苏教版七下语文周末练习7
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初中语文试卷
马鸣风萧萧
初一语文周末练习7
一、选择、填空(每题4分,28分)
1.下列加点字注音正确的一项是:()(4分)
A.两颊.(jiá)书脊.(jí)恣.情(zī)颤.动(chàn)
B.遴.选(líng)水榭.(xiè)蝉蜕.(tuì)倜傥.(dǎng)
C.花蕊.(ruǐ)殷.红(yīn)风靡.(mí)上溯.(sù)
D.挑衅.(xìn)盘踞.(jù)恬.静(tián)牌坊.(fāng)
2.下列各句中加点成语使用错误的一项是:()(4分)
A.春日的瘦西湖,三步一桃,五步一柳,令人心旷神怡
....。
B.韩国“岁月”号在近海触礁,导致轮船侧翻,数百人下落不明。
消息传来,失踪人员家
属痛不欲生
....。
C.小明无论在什么场合说话都咬文嚼字
....,这种认真的态度是值得表扬的。
D.第九届玉博会在扬州落下帷幕。
扬州玉雕再次大放异彩,工艺精妙,尤其动物造型栩栩..
如生
..。
3.下列各句中标点符号使用正确的一项是:()(4分)
A.“毁灭”?我记得一本杂志上介绍过,说是一本好书。
B.扬州的个园,瘦西湖,苏州的狮子林,拙政园,南京的中山陵,都是闻名全国的名胜风
景区。
C.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
D.一个人走向成功究竟需要哪些要素,我一直想破解这个谜题。
4.下列各句中没有语病的一项是:()(4分)
A.为了避免假冒游园证事件再次发生,何园工作人员加大了对年票的检查力度。
B.“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放.
C.在老师的耐心教育下,终于使我醒悟了过来,原来我真的做错了。
D.阅读的过程,应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程,这样的阅读才有收获,有发
现,甚至有创造。
5.下列文学常识及课文内容的表述,错误..的一项是(4分)()
A.《凡尔赛宫》说明了凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地
位,突出地表现了凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”。
B.《从百草园到三味书屋》一文中通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的描述,
表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理,真实生动地再现了私塾教育的若干侧面。
C.《于园》按照由后到前的空间顺序来写,抓住于园山石和建筑的特征,营造了富有诗意
的意境,兼雅趣与谐趣于一体。
D.《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写,不避重复,由远到近,由粗到细,由略到详,
由整体到部分,使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰富清晰起来。
6.将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(4分) ()
清明时节,天气晴明。
正在凝望之间,一朵白云冉冉而来,钻进了我们的房间里。
①远处岗峦起伏,白云出没。
②有时一片白云忽然飘散,变成了许多楼台。
③凭窗远眺,但见近处古木参天,绿阴蔽日。
④有时一带树林忽然不见,变成了一片云海。
A.①④③②
B.③②①④
C.②③①④
D. ③①④②
7.读下面一段文字,根据拼音填写汉字。
(用正楷依次写在田字格内)(4分)扬州是一座历史名城,底yùn()深厚;扬州是一座善良之城,扬州好人的善举不
断震hàn()着你我的心灵,扬州是一座美丽之城,漫步在老城区,青砖黛瓦,小巷深
深深几许;扬州是一座宜居之城,穿行在古运河pàn(),你会感觉到河水之灵秀,民
风之chún()朴。
二、阅读理解(共44分)
(一) 阅读下面的古诗,完成8~9题(7分)
浣溪沙苏轼
旋抹红妆看使君,三三五五棘篱门。
相排踏破茜罗裙。
老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村。
道逢醉叟卧黄昏。
【注释】①旋:临时赶忙、急就。
②使君:苏轼自指。
③茜:指茜草,可作红色染料。
④收麦社:麦收时节的祭祀活动。
⑤赛神:用仪仗、箫鼓、杂戏迎神的活动,又称“赛会”。
8.请选出下列分析有误的一项()(3分)
A. “旋抹红妆”可知出场的是花枝招展的少女,而且不难窥知姑娘们是怀着高兴的心情外
出的,这是用外在形象显示内在心灵。
B. “棘篱门”,用树条黍秸等编织的篱笆门,这显示了典型的古代农村环境。
C. 结句是一个特写,黄昏时分,有个老头儿醉倒在道边。
这与前两句形成忙与闲,众与寡,
远景与特写的对比。
D. 这首词所描写的是农村仲夏风貌的一些侧面,但笔触始终围绕着农事和农民生活等,“使君”是个主要角色。
9.这首词带有鲜明的乡土色彩,充满浓郁的生活气息,它表达了怎样的情感?(4分)(二)阅读《廉颇思赵》,完成10—13题。
(17分)
廉颇思赵
赵师数困于秦。
赵王思复得①廉颇②,廉颇亦思复用于赵。
赵王使使者视廉颇尚可用否。
廉颇之仇郭开,多与使者金,令毁③之。
廉颇见使者,一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示
尚可用。
使者还报曰:“廉将军虽老,尚善饭;然与臣坐,顷之三遗矢④矣。
”赵王以为老,遂不召。
(《史记·廉颇蔺相如列传》)
[注释]①复得:再起用。
②廉颇:赵国的大将。
③毁:诽谤,说坏话。
④矢:通“屎”。
10.解释下面句中加点的词。
(4分)
①赵王以为老,遂不召()②廉将军虽老,尚善饭()
③多与使者金()④使者还报曰()
11.下面句中加点的“之”字,意义和用法与例句中的“之”相同的一项是()(3分)例句:亦荆吴形胜之最也
A.顷之三遗矢矣 B.令毁之C.廉颇之仇郭开D.读之竟日
12.翻译下列句子。
(6分)
(1)园中无他奇,奇在磊石。
(2)然往来视之,觉无异能者。
(3)赵王使使者视廉颇。
13.从文中哪几句话可以看出廉颇高度的爱国主义精神?(2分)选文中的赵王是个什么样的
国君?(2分)
(三)阅读下文,完成14~18题(20分)
主角【美】安?古德里斯
为了募捐,学校准备排演一部叫《圣诞前夜》的短剧。
告示一贴出,妹妹便热情万丈地
去应征演员。
定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。
“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。
“是。
”她丢给我们一个字。
“那你为什么不开心?”我壮着胆子说。
“因为我的角色。
”
《圣诞前夜》只有四个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。
“你的角色是什么?”
“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。
饭后,爸爸和妹妹谈
了很久,妹妹总算没有退出。
她积极参加每次排练。
我很纳闷儿,一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。
据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。
妹妹还告诉我们,她的动物角
色名叫丹吉。
我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:珍妮……丹吉(狗)。
偷偷环视四周,整
个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往座椅里缩了缩。
幸好,灯光转暗,演出
开始了。
先出场的是“父亲”,他在正中的摇椅上坐下,召集家人讨论圣诞的意义。
接着“母亲”出场,面对观众坐下。
然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。
在
一家人的讨论声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。
但这不是简单的爬,丹吉蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸了个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡。
一连串动作,惟妙惟肖。
很多观众也注意到了,
四周传来轻轻的笑声。
接下来,“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。
“圣诞前夜,万籁俱寂,就连老鼠……”刚说到这儿,丹吉突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我们家的狗一模一样。
我用手掩着嘴,强忍住笑。
男主角继续讲,“突然,一声轻响从屋顶上传来……”昏昏欲睡的丹吉又一次惊醒,好
像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。
太逼真了,这时观众已不再注意主角们
的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。
那晚,妹妹的角色没有一句台词,却用精彩的表演赢得了所有的观众。
妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。
”
14.你认为妹妹演出取得成功的原因有哪些?(至少写出两点)(4分)
15.这篇小说为什么以“主角”作为题目?(4分)
16.联系小说内容,简要分析“她丢给我们一个字”一句中“丢”字的表达效果。
(4分)17.下列对于这篇小说的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.小说用第一人称视角叙述故事,注意铺垫和照应,行文有波澜。
B.小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应,从侧面烘托了妹妹表演的精彩。
C.“我赶紧往座椅里缩了缩”,表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。
D.小说结尾爸爸的话,使妹妹态度的转变合理可信,也有揭示主题的作用。
18.“饭后,爸爸和妹妹谈了很久,妹妹总算没有退出。
”请你揣摩人物心理,运用第一人称,写一段“爸爸和妹妹”谈话以后妹妹的心理活动,不少于60字。
(5分)
60
三、名著阅读(28分)
19、某校初一(1)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语
文老师组织了一场辩论。
假如你是正方,针对反方辩词该怎么说? (4分)
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷
嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪
生怕死、自私自利的人。
正方:
20、鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”你认为唐僧、孙悟空、猪
八戒和沙僧四人中,哪一个最富有人情味?请联系小说内容谈谈你的理由(4分)
人物:理由:
21、从下面《西游记》人物中任选一个,写一则不少于200字的人物简介。
(20分)
孙悟空猪八戒白骨精红孩儿
200。