育婴师实操培训

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育婴师实操培训

试题一: 横托包的正确姿势

练习方法:新生儿每日2-3遍,每遍重复2-3次,每次3-5分钟,可根据婴儿的实际承受能力增加时间和次数

锻炼意义:训练婴儿背部特别是底脊肌力量,身体的自控能力;

•增加腹部压力,促进肠胃成熟和大便通畅;

•让头部的自如控制力提前出线,为坐姿挺拔、预防驼背奠定基础。

注意事项:

•1、如果做操时两手距离过窄,会达不到锻炼目的。

•2、不要裹着被子做操,这样产生不了对身体的刺激。

•3、细致观察婴儿身体和情绪情况。

•4、在可控制的范围内操作,距离床的位置要近一些。

若发生下列情形,即刻停止考试:

超过规定时间5分钟

操作顺序散乱错误

有反关节动作

动作幅度过大

试题二:婴儿被动操

扩胸(两手放胸前)-------上肢运动(手举头顶)-----------肘部---------------环绕---------手腕------------胯部--------膝盖---------脚腕------------翻身(侧身背部按摩)

二、正确包裹婴儿的方法

•1、新生儿的小腿稍向外弯曲,是子宫的环境造成的,属于正常的生理现象,随着生长发育会自然垂直。

•2、不要把婴儿双臂紧贴躯干,把双腿拉直,用布、毯子或棉被进行包裹并在外面用带子捆绑起来打成“蜡烛包”。

•3、“蜡烛包”限制婴儿胸廊的运动,影响其胸廊和肺脏的发育。

•4、“蜡烛包”使四肢活动“失去自由”,使肌肉关节内的神经感受得不到应有的刺激,会影响大脑和全身的发育。

试题三:正确包裹婴儿注意事项:不要出现蜡烛包

考核内容:包裹婴儿的正确方法及细节注意事项

包裹顺序正确

包裹后松紧适宜,不能将咽部包裹太紧

动作迅速

穿着效果整齐

若发生下列情形,终止考试:

超过规定5分钟

把玩具娃娃摔倒地上

工作内容

•让婴儿躺在毯子的对角线上,将一侧的角拉起包住婴儿后对

折放在婴儿臀下,再将另侧角拉起折放与身体另一侧身下,

毯子较长的一角可轻轻下折放于臀下。

•气温较低时,可以给婴儿身穿合适的衣服,再用柔软的绒布

或棉布齐腋下包住,脑部以成人手能插入为宜,使婴儿双腿

保持蜷曲状态,能自由蹬踢。

•为婴儿准备睡袋。

•注意事项:

•1、不要打“蜡烛包”。

•2、包裹婴儿时,咽部不要包得过紧。

三、正确的给(训练)婴儿穿、脱衣服

•婴儿皮肤娇嫩,身体长的很快,活动较多,穿的衣服要相对宽大一些。

•衣服面料的选择,最好选择透气性好,易吸收,质地比较柔软的保暖性能好的穿棉面料。如,罗纹布、纱巾、毛巾布、针织毛巾等,化纤制品容易引起婴儿皮肤过敏

•婴儿的衣服不要放多点缀的东西,如小珠子、小亮片等,特别不要带金属的东西。

•婴儿1岁以前可以穿开裆裤,学会走路之后尽量早穿封裆裤,避免细菌感染。

•给(训练)婴儿穿脱衣服要根据不同年龄的特点进行,按照从上到下,从里到外的顺序进行操作。

•婴儿1岁以后可以训练让他自己脱袜子、戴帽子,1岁以后可以训练让他自己脱上衣、脱裤子,2岁半以上可以训练让他自己穿衣服,系扣子。

•注意事项:

•1、动作尽量轻柔,不要过度拉拽。

•2、引导婴儿做力所能及的事情。

试题四给宝宝穿脱衣服

1 穿衣服顺序正确

2 脱衣服顺序正确

3 动作轻柔

4 动作迅速

5 穿着效果整齐

下列情形,停止考试

超过规定时间5分钟

把玩具娃娃摔倒地上

有发关节动作

动作幅度过大

穿:宝宝上衣-------尿不湿----- --------裤子

脱:裤子------------尿不湿----------上衣

加水稀释:1周岁以内的婴儿按2:1比例(两份牛奶,一份水);

以后可按3:1或4:1,出生4-6周时牛奶可以不再加水。所需要水分

可在两次喂奶之间另喂。是要婴儿能够消化吸收,大小便正常,

就可以使用纯牛奶。

•加适量糖:100毫升牛奶加5--8克。

•煮沸:用小火煮沸3--5分钟,可以消毒杀菌,也可以使牛奶中的

蛋白质变性,更易于婴儿消化和吸收。

牛奶易被细菌污染、变质,每次应重新调配、煮沸后使用正确冲调牛奶的步骤

试题五 冲调奶粉

一 考核内容 : 1 奶粉调制的过程 :温度适宜 50度

浓度适宜 (以100毫升为例,60毫升冷水,30

毫升热水,四平匙奶粉)

注意奶水的清洁卫生

动作熟练

若发生下列情形,停止考试:

超过规定时间5分钟

冲调奶粉过冷或过热

备注 :需边做边口述

过程: 将双手洗净 -----------查看奶粉是否是宝宝所有奶粉,查看奶粉有效期合使用标准------------取过已经消毒备用的奶瓶 ,将奶瓶盖打开,奶嘴放入瓶盖中 -------------倒入60毫升冷开水,30毫升热开水,充分摇匀溶解-----------在手腕上试温度,适宜(40

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