江苏省东台市2019-2020学年第一学期七年级期末考试语文试题

学生学业质量调查分析与反馈

七年级语文

（试卷总分：120分考试时间：120分钟）

一、积累运用（26分）

1.在下列横线上写出相应的诗文名句、文学常识。(10分，

(1)子曰：▲，思而不学则殆。（《论语》）

(2）▲，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）

(3) ▲，随君代到夜郎西．（李白《▲》）

(4）不知何处吹芦管，▲。（李益《夜上受降城闻笛》）

(5)沽衣欲湿杏花雨，▲。（志南《绝句》）

(6) ▲，山入演关不解平。（▲《潼关》）

(7) ▲，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

(8）树叶子却绿得发亮，▲。（朱自清《春》）

2．阅读下面的文字，按要求答题。（6分）

今年国庆大典上，许多瞬间令人难忘，催人泪下。流泪，是因为观赏受阅官兵们豪迈英武气gài ▲的震憾；流泪，是因为对老一辈无产阶级革命先躯的缅怀；流泪，是因为看到香港光头刘警长慷帐▲或▲高呼“祖国，我爱你”的动容；流泪，是因为导弹方队以雷霆▲万钧之势驶来时的自豪；流泪，是因为汇入绽放着一米张烂màn ▲笑容的游行队伍海洋的喜悦……

(1)给下列加点的字注音，或根据拼音写出汉字。(4分）

①gài ▲②慷慨．▲③雷霆．▲④烂màn ▲

(2）上文中有两个错别字，请找出并改正。(2分）

①▲改为▲②▲改为▲

3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（(2分）（▲）

A.参观完中国科举博物馆，张华同学对古人勤奋读书的敬意不禁油然而生

．．．．。

B．校园文化艺术节上，小明和小刚的滑稽表演逗得大家哄堂大笑

．．．．。

C．专家认为美国是时候改变咄咄逼人

．．．．的姿态，回到谈判桌上乌中国进行合作了。

D.在新的互联网时代，我们更应该不断学习，专心致志，不能见异思迁

．．．．。

4．下列句子没有语病的一项是(2分）（▲）

A.经过多年艰苦卓绝的努力，终于使黄海湿地成功列入《世界遗产名录》。

B．为了防止流感大面积传播，学校相关部门采取了许多行之有效的措施。

C．能不能切实提高广大市民的综合素质，是我市创建文明城市的关键。

D．不仅评委对他行文流水的书法大加赞赏，而且对他作品的选材也高度赞美。5．综合性学习。(6分）

黄海中学七（l）班同学计划创办班级文学刊物。假如你是班刊编辑部主要成员，参加这一创办活动，请完成下列题目。

(1）拟写刊名（2分）

班刊刊名要文稚，富于文学性，表达积极向上的办刊追求。请你拟写一个刊名，并说明其内涵。（所拟刊名不得与学校或班级现有刊名重复）

①刊名：《▲》

②内涵：▲

(2）设计栏目（2分、

结合示例，请你分别从阅读和写作的角度各设计一个栏目，（要求：语言凝练，内容明确）

①新闻驿站②▲③▲

④时文选悴⑥幽默一刻⑥美图欣赏

（3）征集素材（(2分）

请结合本学期“名著导读”中的某部名著，联系自己的生活，写一段阅读感受。（要求：至少使用一种修辞，不少于50字）

▲

二、阅读．理解（44分）

（一）赏析古诗，完成6-7题。(5分）

移家别湖上亭戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

6．本诗描绘了哪些景物？抒发了什么情感？(2分）

▲

7.古人讲究“一字传情”，请赏析第二句中“系”字的妙处。(3分）

▲

（二）阅读古文，完成8-11题。(13分）

【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇．甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞．其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】一屠暮行,为狼所逼。道傍有夜耕所遗行室①,奔入伏焉。狼自苫中探爪入，屠急捉之,令不可去．，顾无计可以死之。惟有小刀不盈②寸,遂割破爪下皮,以吹豕③之法吹之。极力吹移时④,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股．直流不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也!（选自《聊斋志异》）

【注释】①行室：供耕作者暂时歇息的简陋棚屋。②盈：满③豕（shī）猪④移时：一会儿。

8．解释下面句中加点字的意思。(4分）

（1）一狼洞．其中▲（2）意暇．甚▲

（3）令不可去．▲（4）股．票不能屈▲

9．下列句中加点字与“以刀劈狼首”中的“以”用法和意义相同的一项是（▲）(2分）A．意将隧入以．攻其后也（《狼》）B．可以．为师矣（《论语》）

C．以．吹豕之法吹之（《狼三则》）D．静以．修身（《诫子书》）

10．翻译下面的句子。(4分）

(1)一狠径去，其一犬坐于前。

译文：▲

(2) 觉狼不甚动,方缚以带。

译文：▲

11.简要分析【甲】【乙】两文在内容

．．上的相似点。(3分）

．．和手法

▲

（三）阅读下文．完成12-14题。（10分）

寻找生命的意义

①生命犹如红酒，犹如画卷，犹如一首歌，有痛苦也有升华。可生命的意义究竟是什么?它使我们匪夷所思!

②悲观者认为，生命犹如地平线，即使看得见，却摸也摸不到。他想，生命中有太多挫折，需要承受太多，压力太大，心，太累了，身体也累了。就如某地一名小学生，老师也是为了他好，仅仅骂了他一句，他却承受不住，去了那个也许美好的世界。可他却不知道，他的家人有多伤心!

③其实，我认为，生命是太阳，即使落下了，也能再次升起。虽然有些人很不幸，但仔细想想，他们能体会到常人所不能体会到的痛苦，而正是这些痛苦，才使他们成长。中国的校车也许出不了主席，但山沟里的孩子也许成得了总统，就如，林肯的父亲也只是个鞋匠。因此，这，也许是幸运的。

④北京男孩刘伟也以自己的行为诠释了生命的意义，“要么赶紧死，要么精彩的活着。”刘伟虽然失去了双臂，但他却没有因此放弃生的希望，他开始以另一种姿态生活，那就是用脚弹钢琴，他每天辛苦练习7个小时。终于，他在一年内获得了钢琴七级的水平。他可以独立了，可以养活自己了!它虽然很痛苦，但那也是痛并快乐着的!

⑤坎坷使我们成长，困难使我们成功。贝多芬即使耳聋也不放弃自己的梦想，经过多倍的努力，梦终飞。只有努力，才有成功;只有付出，才有回报。我们有什么理由放弃? 那就让我们共同努力，共同成长，共同放飞自己的理想吧!

⑥生命的意义是不放弃生的希望，是能为他人带来欢乐，是为社会做出贡献，不断提升自己的生命价值。

⑦不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡，绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味落日的从容。只有实现人生的意义，才能让生命之花开的更加灿烂!

⑧让我们一起寻找生命的意义，在漫漫的人生路途中留下最美好，最辉煌的记忆!

(选文有改动）12.请用自己的话概括文章的中心论点。(2分）

▲

13．第②段运用了哪两种论证方法？有什么作用？(4分）

▲

14．请为第⑤段各补写一个事实论据和道理论据。(4分）

(1)事实论据：▲

(2）道理论据：▲

（四）阅读短文．完成15-19题。(16分）

“度娘”不是娘

张亚凌

①“你爱吃八宝辣子，一学就会，很简单，娘给你教咋做。”正包着饺子，娘突然唠叨起来。“八宝辣子得用线辣子，还得准备五花肉、豆腐干、红萝卜、蒜、姜、料酒……”

②你满脸不屑，撇嘴道：“简单得跟O一样，一问度娘啥都知道，还要你说？”你说话向来干脆利索。娘立马收了声，手底下正包的那个饺子也弄破了皮。

③快入秋了，晚上，娘坐在你的旁边，你在键盘上噼里啪啦地敲打着。“你的脚冻得落下毛病了，我回去把茄子根找多晒好。你将来煮成水，好好泡脚……”

④“老记得茄子根茄子根，不就是冻疮，度娘知道的偏方多得是。”你同样不客气地打断了她的话。娘一脸尴尬，起身离开了。

⑤“我昨晚梦见你外婆了，跟原来一模一样。先是温声细语地跟我唠叨家里地里，不知咋的，突然就变了脸，转身就不见了。该去看看你外婆了，是不是在那边不方便了……”