追梦主题班会活动教案

追梦主题班会活动教案
通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。

下面给大家带来的是追梦主题班会活动教案，欢迎查阅！
追梦主题班会活动教案1
一、班会背景：
理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。

对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。

没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。

这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。

让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。

二、班会目的：
1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。

2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

三、班会过程：
(一)主持人致辞
主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;
主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;
主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;
主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;
主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。

主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;
合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。

(二)理想故事
故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。

他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。

19__年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。

他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。

他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。

故事二：
每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。

每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，26岁夫人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞
选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。

这个人就是林肯，是公认的
美国历史上最伟大的总统。

此路艰辛而泥泞。

我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。

”——林肯在竞选参议员落败后如是说
主持1：理想能让人成功。

前人立下志向，追求理想的精神值得我们学习。

主持2：下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?
观看视频《刘伟弹钢琴》视频。

主持1：刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。

没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。

主持2：当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。

而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，这样一个没有双臂的年轻人做到了，而且做得让人们为其动容!
主持1：悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。

灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的。

我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，因为它在诠释梦想。

主持2：把不可能变为可能，这是梦想，用行动来证实想法，这是梦想……
主持1：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。

”是他的人生格言，也激励着很多怀揣梦想的人。

(三)畅谈理想
主持1：作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的理想。

主持2：多少年之后请我们的班主任见证。

下面：请欣赏___同学和___同学的美文《我的理想我的梦》主持1：青春少年，风华正茂。

梦想是一个优美的词组，理想是一个诱人的字眼。

我们的梦想如花如梦，我们的理想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。

我要当一位音乐家
采集清晨的露水
和夜晚的星星
串成一个个快乐的音符
让这些动听的歌儿
唤醒大自然
那些沉睡的耳朵。

我要当一位出色的推销员
向你推销豪华的糖果城堡
当你步入其中
连空气都那么清甜
如果你不喜欢糖果
我还有彩虹城堡
它会让你的心灵充满七彩阳光我还要当一位
出类拔萃的画家
拿起神笔一挥
还白云一片蓝天
还大树一片森林
还大地清新的空气
让地球母亲展现美丽的笑容五星红旗的骄傲
在蓝天下飘扬成我的自豪我自豪我是一名军人
能在祖国的怀抱下
傲然守护着五千年的骄傲总是幻想
自己穿着军装
手执着枪
像座大山
挡住了敌人
守卫了地方
没错，这是我的理想
墨绿色的愿望
笔直的穿梭在脑海
给我力量
把我的理想放飞在祖国大地上，傲翔!
主持2：我们的心对梦想憧憬，对理想的渴望如痴如醉。

年少的我们会用青春去迎接春天的太阳，年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的梦想!
主持1：不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员，都是我们的理想，我们都要为自己的理想奋斗。

理想从来不抛弃任何人，理想使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。

(四)实现理想
主持2：每个人都希望有一条平坦的道路，每颗心都期待一个栖息去处。

如果我的一生，只能做一件事，那么我也会选择为我的理想寻找一个最好的去处。

在这寻找的过程中，我愿为理想吃尽世上所有的悲苦，承受世上所有的孤独，跋涉世上最艰难的道路。

主持1：追求理想，实现理想的过程是艰难的，如何才能实现自己的理想呢?
(分小组交流讨论，然后汇报)
小组一：我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。

我们搜集了资料：看大屏幕
我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

我觉得那就是一个一个的目标，目标的实现就意味着离理想更近了一步。

小组二：我们小组认为心动不如行动。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的，人不仅要有理想，但更重要的是努力去做，在理想中躺着等待新的开始，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。

我们小组认为就从身边的小事做起。

1.认真上好每一节课，聚精会神，不走私;
2.认真完成老师布置的作业，不抄袭;
3.珍惜时间，作完作业后完成预习和复习。

4.遵守宿舍、餐厅纪律，不在杂事上给自己惹麻烦。

5.课下不追逐耍闹，保证自己的安全。

6.认真做操和跑操，使自己拥有健康的身体。

7.尊重老师，团结同学，他们都是我们成长路上的伙伴。

8.不把手机带入学校，在家也不用手机或电脑进行无聊的上，它是我们实现理想的绊脚石。

9.感恩父母和老师，听他们的话，不要觉得他们很烦，成长的路上你需要他们的不断提醒。

10.严格要求自己，克服惰性。

主持1：一些常规小事要做好，他们是实现理想的基础。

看看这几个人是如何“谈理想论未来”的请听三句半《谈理想论未来》
小组三：要找准自己的方向，不被目标之外的事情干扰。

人生旅途是一列没有返程的列车，青春这一站有好多诱惑：
1.光怪陆离的社会生活;
2.电脑络诱惑;
3.不健康的漫画、书籍;
4.早到的爱情。

你是选择在这一站下车，还是选择拒绝诱惑继续追求理想。

我们选择后者。

我们相信当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就变成一种空虚。

沿途还有更美丽的风景，远处更是精彩无限。

相信自己，相信自己的理想一定能够实现。

相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰“，请听___给我们带来的歌曲歌曲《我相信》
小组四：正确的认识自己，不断的反思自己
1.比较法：通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。

2.经历法：在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。

3.自省法：自省是人的一种自我体验。

人们在实际生活中，往往通过自我反思、自我检查来认识自己。

重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息，从中发现自己的长处和不足。

4.评价法：在认识自己的时候，应该重视同伴对自己的评价，他人的评价比主观自省具有更大的客观性。

对待他人的评价，也要有认识上的完整性，不可偏听偏信，要恰如其分地认识自己。

5.二分法：对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点，对自己的认识也不例外，既要充分发现自己的长处、优点，也要认清自己的短处与不足，只有这样，才能扬长避短，把握自己，取得更大的进步。

主持1：曾子曰：‘吾日三省吾身，我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗?
与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗?”
主持2：确实只有不断反省才能不断进步。

主持1：理想实现的时刻是美好的，
主持2：理想实现的时刻是让人振奋的，
主持1：让我们一起憧憬一下理想实现的时刻。

(五)憧憬2023
主持1：__年后的我们在干什么?憧憬2023。

先给大家一段时间思考。

我们采访一下：
主持2：理想实现的时刻是美好的，
理想实现的时刻是让人振奋的，
主持1：让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
班主任总结
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学
们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。

才能实现自己的理想。

主持1：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子。

主持2：同样的季节，同样的时间，我们将会有不同的收获。

主持1：请同学们勇敢地踏上新的起跑线，追求理想的路上迈开你矫健的步伐，
主持2：我以青春的名义宣誓：
即使成功远在天边，我也会勇往直前，不畏艰险;
即使失败就在眼前，我也要坚定信念，挑战极限;
我保证：
为了父母的微笑，努力拼搏每一天;
我保证：
为了理想的实现再苦再累也无怨。

追梦主题班会活动教案2
班会背景：
进入九年级，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有很多的困惑：成绩优秀学生心理压力过大；学习较差的学生有自暴自弃的倾向；而中游的学生努力了却不见太多收获，毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。

活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明确人生的奋斗目标，增加学习的动力和热情。

并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。

课前准备：
1、安排两位同学表演情景短剧《上网》
2、课前搜集关于“拼搏奋斗获得成功”的事例。

3、让学生写好赠语，激励同学。

班会流程：
一、班主任导入(《我的未来不是梦》)
二、勇于做梦
1、主持人节选流沙河的《理想》导入，营造氛围。

2、学生畅谈自己的理想，确立奋斗目标。

三、现实与梦
1、表演情景短剧《上网》，揭示身边一些人在困难面前迷失自我，丧失法场的现象。

2、播放一组反映生活中同类现象的短片，进一步使其明白人生在世，困难挫折难免。

四、敢于追梦
1、播放电影《隐形的翅膀》预告片，感受主人公与命运抗争的精神。

2、朗诵食指的诗歌《相信未来》（节选），鼓励学生要坚定信念。

3、交流课前搜集的资料，启示学生只要确立明确的奋斗目标、具备不懈的拼搏精神，掌握科学的学习方法，保持良好的心理状态，每个人都能获得成功。

（学生亲自动手搜集资料，印象感受会更深。

）
4、生读赠寄语，提高认识，相互激励，树立信心。

五、班主任总结发言：“勇敢追梦”
追梦主题班会活动教案3
第一篇章确立梦想
蛟龙入海，神十升空，举国振奋。

13高考，捷报频传，二中沸腾。

当璀璨的烟花绽放在深邃的夜空，当学校的小喇叭播报喜人的成绩之时，我们绝对相信，这是二中人的荣耀之时，在这一刻，阳信属于二中时刻！从高三级部获悉，我校今年高考成绩再攀高峰、续写辉煌，上线率再次傲视滨州，创造了草根学校的奇迹。

所以，今天的班会召开之前，我们先激动一下，用我们的掌声为高三的学长学姐们祝贺。

今天的班会主题叫《追梦》。

高三的大哥大姐们即将踏上新的征程，而我们也即将进入高二。

曾经看高三，仿佛时间悠悠漫长，而今忆高一，方知生命挥手瞬间。

即将进入高二的你们，做好续写二中辉煌的准备了吗？你们的心中立下目标了吗？
你们有没有问过自己这样的问题：我的梦想是什么？你有没有思考过自己的人生或者规划自己的未来？你两年后要考哪所大学报考什么专业？亲，现在的你是不是对未来很模糊？支持你们奋斗的理由就是考大学？但为什么要考大学？考什么大学你们想过了吗？也许你被我问住了，没有关系，因为高中生大都是这样度过高中三年的。

远大抱负始于高中，辉煌人生始于今日，希望本次班会对你的成长有所帮助。

如何确定梦想呢？我们的梦想无论是什么，但都和以下相关：
第一，我们的梦想都与一座城市有关。

梦想与青春相伴，青春注定与城市相连。

（《北京爱情故事》《北京青年》）你现在可以幻想一下：当某年某月某日，你站在某座城市最高的大厦上极目远眺发出这样的感慨：我把我的青春都奉献给身后的这座城市！这姿态这深沉足以秒杀一切。

第二，也许两年后你将走进你心中的大学去实现自己的梦想，也许你毕业，投入社会，没有关系，社会是最大的大学。

所以你的梦想与大学有关。

第三，你的城市和你的大学往往决定了你的未来。

所以前面两点很重要。

老舍说过，一个大学或者正像一个人，他的特色总多少与他所在的地方有些关系。

于此可见，城市或多或少地造就了大学的气质，如北京学术扎实，上海学术灵活，广州的大学则是自由和
个性的，而西安和武汉，集中了一批老牌高校，显得格外的沉稳与低调。

很大程度上，选择一个城市就是选择一个生活的方式，一种文化氛围，甚至决定未来的发展空间。

在这里我为大家简单介绍几座城市。

上海、南京、杭州、西安、重庆、成都、广州、北京、天津、沈阳、武汉。

由于时间关系，其他城市不再叙述。

那么这些个性鲜明的城市，哪座是你心向往的？两年后你想去哪座城市？现在请你做好第一步：写下你两年后的根据地。

说完城市，我们在来谈谈大学，感受大学。

何谓大学，大学之大，非大楼乃大师也，大学之大，非面积之大，乃大气也。

中国文科大学排在前十的是北大······等。

而且文科也有很多好专业。

中国有那么的大学，那么你想考哪所大学呢？请你写下你的大学。

第二篇章经营梦想
1：分解目标
麻雀恋巢，栖居檐下。

雄鹰展翅，翱翔天宇。

鹰有时飞的比麻雀低，但麻雀永远达不到鹰的高度。

我想在座的每位心中都有一个远大的抱负，现在正是你实现心中抱负的最佳时机。

因为年轻，所以我们可以将梦想做的大点。

如果你想考山师，请把目标定在山大。

如果你希望考山大，请把目标锁定在南大。

真的希望阳信二中下一个北大，来自于文五班。