给孩子留一点自由空间

给孩子留一点自由空间

我看到5月8日《新华日报》上一篇题为“被考分锁定的青春期，该松绑了”的文章，很受启示，文中说：“畸形的教育绑架了学校、老师、家长和学生所有人，它把分数当作了最高标准，而忽略了最重要的东西。”正如中国教育学会家庭教育专业理事会常务理事、特级教师、原南京市29中校长孙汉洲尖锐批评道：“教育的根本目的是培养健全的人，但是现在中学生普遍存在心理问题，优等生甚至更严重一些，太让人心痛。”在他看来分数高于一切是中国教育最大的弊病。

确实，一张试卷定终身伤害了好多人，甚至断送了性命。客观地说，青春期既是成长的黄金期，也是孩子心理冲突比较剧烈的时期。当遇到学习上的难题，受到老师的教育、家长的批评时，学生感到压力太大，一时想不开，又无人疏导，很容易走上绝路。所以，学校、家长要多多正面引导，多给孩子一点空余时间，让他们去发展各自的兴趣爱好，不要追求所学课程都考得很好，中国有句古话，三百六十行，行行出状元。

不管干哪一行，只要你有创新理念，有专研精神肯吃苦，都能干出好的业绩，对国家、对人民都能作出贡献，自己也能得到实惠，同样可以发财。我们这里有一徐某小时候，学习成绩一直不好，初中毕业后，推车卖过水果，开过糖烟酒商店，后来做白铁皮生意，在东台开了一家铝合金门市部，现在发展成有30亩地大的公司，生产的铝合金感应门、自动旋转门直销国外，现有资产3个亿，流动资金不向银行部门借一分线。还有一李某，小时候，玩皮不好好学习，成绩差，初中毕业后学泥瓦匠，可现在成了建筑行业的大老板，手头上也有几千万……因此不一定要求孩子在上学阶段每门功课都考得好成绩就

有出息。而成绩差的孩子就没出息。数学家华罗庚初中数学毕业考试不及格还进行了补考，作家肖楚女没上过一天学，当过茶馆跑堂，他们为什么能成为世界名人呢？不都是他们走上社会后，在实践中学，刻苦专研，肯下功夫，艰苦磨炼而成功的吗？

最近，我看了《扬子晚报》上“会玩的孩子有未来”的文章，人家说得很有道理。文章说，有人问一名家长，你担心孩子的什么，他说：“我担心的是孩子不会玩”，他说未来的世界是大家的生活水平都提高了的世界，大家想的是如何玩得快乐。目前机器人能代替人工作，机器人能开展多种活动，逗人开心、欢乐。小时候，如果，你能够组织一群人去玩，长大了自然也能组织一群人去赚钱。在玩中生财，现在的趋势，将来一切行业都是娱乐业，娱乐在重构一切行业规则，从娱乐化的角度，用娱乐化的方式重新定义你的产品、消费者……以后，就算是开公司，其实也是领着一群人在娱乐中、玩耍中生财。玩和赚钱能力都是相通的。所以，家长不要死死盯注孩子啃书本，做书本作业，要留一点空余时间引导孩子发展各自的兴趣爱好，为孩子的人生道路铺设光明前程。

墩头张忠琴常青波曹昌凤