高中英语必修5 Unit 1说课PPT教学课件

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Steps to deal with anger: Observe: determine the roots
distinguish the pattern remind… not to do Analyze: trigger/cause mood Change: take a deep cleansing breath tell the other people to leave excuse yourself …
2021/01/21
2. 语言能力目标 猜测词义,加主副标题,关键词
3. 学习策略目标
获取,处理信息,分析和解决 问题的能力
Learning by using
4.
情感态度目标
Controlling your anger leads to
a better future
3
2021/01/21
教学重、难点
•Make a report to your classmates about the bad results of
anger, ways to control it and the value of controlling it
as well.
9
板书设计
2021/01/21
Title: Less anger, better life Introduction: many reasons and many ways
Conclusion: Dealing with anger brings you a better life
10
2021/01/21
11
2021/01/21
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用,本文档内容可以在下载后随意修改,调整。欢迎下载!
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
Bad results: Create dangerous, hostile environment Not as productive at home or work Suffer from health problems, stress Engage yourself in violent behaviors …
2021/01/21
Less anger , better life
说课内容:
一 教材、学情分析 二 教学目标 三 教学重难点 四 教学策略 五 教学步骤
1
2021/01/21
教材、学情分析
脉络清晰,适合归纳概括 用词逻辑性强,适合猜测 阅读技能,猜词等技能有待提高
2
教学目标
1. 语言知识目标 词块呈现,词块记忆,词块应用
daily life
学生思维能力,教学活动生活化 8
2021/01/21
Post- reading
1. 加大标题。(预设在post-reading section)
2. 对文章的结构和主旨做总结(参阅板 书)并请学生根据板书解决问题:
•Your teacher has done wrong to your desk mate, so your desk mate is very angry and is about to lose temper. Try to create a conversation to calm her/him down.
百度文库语言应用能力的培养,尤其是归纳和猜测 让学生运用所学解决实际问题的能力
基础性,未来性和全面性
4
2021/01/21
教学策略
任务型教学“采取活动途径,倡导体 验参与” 强调学生“为用而学,在用中学,学 了能用”
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2021/01/21
教学步骤
Daily show/leading in While-reading Post-reading Homework
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2021/01/21
Daily show:
英语短剧表演 培养学生兴趣,语言运用,引入话题
7
While-reading:
2021/01/21
预测主旨大意 加副标题 细读 找关键词块
预测能力 概括能力
概括和信息提取能力,词 块教学尝试
猜词,理解难句
Free talk: bad results and ways to control rage in
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