情洒三尺讲台 唱响奉献之歌

情洒三尺讲台唱响奉献之歌

“没有共产党就没有新中国……”，这首学生时代唱起的红歌现在听起依然是慷慨激昂。 2011年7月1日,是中国共产党90岁的生日。在这激动人心的时刻到来之时，我作为在共产党领导下成长起来的新世纪的青年，作为一名人民教师，心中有太多的感慨和感激。

80年代出生的我们，生长在祖国母亲的怀抱里，感受到她的青春活力，发展壮大。生活在这个年代，我们是幸运而又幸福的，我们可以来到我们梦想中的大学校园学习科学文化知识，追求我们的理想；人民的生活水平显著提高，我们再不用像父辈们那样艰辛；祖国的经济，政治，文化等各方面都取得了举世瞩目的成就，我们可以挺起胸膛面对世界。我们伟大祖国取得的举世注目的成就让我们深感自豪，但我们应更加认识到我们肩上的责任。在中国共产党九十岁生日之际，作为一代教育人，我该拿什么奉献给党呢？长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我决定把青春献给党，献给伟大的教育事业！

有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。

记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工

作精神感化着我，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。

如今已有七年教龄的我，对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量，这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。

正如一位名人所说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献，便就形成了教师的精神，教师的职业无尚荣光！我没有理由不骄傲！环顾人类历史的广袤原野，我更是无比的自豪，我找到了那么多声名赫赫的前辈：苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑；孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二，也谱就了东方教育史上的动人佳话。

转眼间，我在三尺讲台上已经度过了7个春秋，在这无数个日日夜夜里，我深深地感受到身上的责任和义务，深深体会到教师不仅是知识的传播者，而且是灵魂的塑造者。每一个学生都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人,他们每一个人作为独一无二的个体都有其存在的价值；像欣赏自己的孩子那样欣赏每个学生。让他们成长为健康向上、品学兼优的有用之才。

要成才先成人。

决不能让一个学生掉队。

做孩子们精神上的支柱。

这些话语时刻激励着我。三尺讲台上，我鼓励学生勤思好问，大胆质疑，用智慧搭建了“文本——写作”的桥梁；我对学生严格要求，用心培养，使三尺讲台成了学生“习惯与能力”的训练场；我大胆创新，激情飞扬，构筑了一个又一个“快乐与实效”的课堂。课余时间，我努力学习，阅读教育书籍，发表博文，争取使自己在教师专业化成长的道路上有更大的进步。

当我站在三尺讲台上，有一种使命感，有一种为人师表感，更有一种触及心灵的亢奋！当我站立在黑板前，我知道：会有写不尽的粉笔，填不完的未知；当我站到办公桌旁，我知道：会有批不完的作业，钻研不尽的教学教案；当我站在学生中，我知道：我将有无悔的青春，不灭的梦！我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋，家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。我愿做一个真，善，美兼备的老师，执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。

我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌教育事业；我不是学者，不会用深邃的思想思考育人的价值；我不是歌手，不会用动听的歌喉赞咏教育。那么，就让我把自己的青春献给我们的富裕而和谐的祖国，献给我们伟大的中国共产党，献给所有美丽的教育之花；让我把自己的激情化作誓言，吹响我们所有教师心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力，再创辉煌！