《声律启蒙》一东1ppt课件

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《声律启蒙》一东(全)PPT课件

《声律启蒙》一东(全)PPT课件

之之 园寒北鸣照
翁客 春宫对虫对
。; 雨。江。晴
2
杏 东。空






晚 照

晴 空
去 燕
来 鸿

来鸿去燕比喻行踪漂泊不定的人。
宿 鸟

鸣 虫
《史记·高祖本纪》:“吾以布衣提三尺剑取 天下,此非天命乎?”
春秋左传•这公八年》:“公侵齐,门于阳州, 士皆坐列,曰:‘颜高之弓六钧。”皆取而传 观之。
僧 人 生 活
到 同 泰 寺
梁 武 帝 经
··
杜 牧

,为常 人僧到南 称,寺朝 为脱里四 “下说百 和皇法八 尚帝讲十 皇龙经寺 帝冠,, ”莽听多 。袍众少
,逾楼 穿万台 上,烟 僧并雨 衣曾中 ,先。
梁 帝 讲 经 同 泰 寺
疆不央汉 ”尽宫高 四之”祖 字谓,刘 ,。二邦 可清宫先 说康连修 是熙成葺 “间一秦 未,片“ 央曾,兴 宫在宫洛 ”未名宫 涵央相” 义宫联而 之遗成改 注址义名 脚立 “ 。有 长
一“乐 石长宫 碑乐” ,末, 上央后 刻”又 “,兴 万即建 寿永“ 无乐未
——
汉 皇 置 酒 未 央 宫
尘 虑 萦 心
懒 抚 七 弦 绿 绮
霜 华 满 鬓 羞 看 百 炼 青 铜
男 女 荷野 半 天 鬓 贫 《
儿 子 风渡 溪 浩 皤 对 声
气 眉 。燕 流 浩 对 富 律 壮纤 穿水,眉, 启
野 渡 燕 穿 杨 柳 雨
芳 池 鱼 戏 芰 荷 风
女 子 眉 纤
额 下 现 一 弯 新 月
男 儿 气 壮 胸 中 吐 万 丈 长 虹

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小朋友们

国学课堂声律启蒙ppt课件 (4)

国学课堂声律启蒙ppt课件 (4)

一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
精选PPT课件
4
云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客;
一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
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5
云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
声律启蒙(上卷) 一东
精选PPT课件
1


竹和 花香
报日 开鸟
平丽乐
富语春
安丰 贵来


Байду номын сангаас
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2
声律启蒙(上卷) 一东
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3
云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客;

,长
长长

朝海
朝 海落 水
落水 朝
潮 ,

朝朝
朝 潮

,朝
朝 潮

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竹和 花香
报日 开鸟
平丽乐
富语春
安丰 贵来


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16


竹 报和日丽
花开香鸟语
平乐 富春
安丰 贵来


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云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。 两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

《一东》晨诵课件

《一东》晨诵课件

05 《一东》的实践应用
教学应用
01 02
辅助教学
PPT课件可以作为辅助教学工具,帮助学生更好地理解《一东》的内容 和意义。通过图片、图表等形式,将抽象的诗歌内容具象化,帮助学生 加深理解。
提高课堂互动
通过PPT的展示和互动功能,教师可以引导学生进行讨论和思考,提高 课堂互动性和学生的参与度。
03
主题意义
主题意义概述
探讨《一东》所表达的主题意义,即对人与自然和谐共生的追求,以及对生命意 义的思考。
主题意义分析
《一东》通过描绘自然景色和人文景观,强调了人与自然和谐共生的重要性,呼 吁人们尊重自然、保护环境。同时,通过对生命的思考和感悟,引导人们珍惜生 命、积极向上,追求更高的生命境界。
03 《一东》艺术特色
感谢您的观看
主题表现手法
表现手法概述
分析《一东》中运用的象征、比喻、拟人等表现手法,以及这些手法在表达主 题思想中的作用。
表现手法分析
在《一东》中,作者运用了丰富的表现手法,如通过四季的更替来象征人生的 轮回,用山水相依来比喻人与自然的和谐共生,以及通过拟人的手法赋予自然 景物以人的情感和性格,使得描绘更加生动形象。
当代评价
高度赞扬
《一东》被认为是中国现代诗歌 的里程碑之作,其开创性和重要
性得到了广泛的认可和赞扬。
批判与反思
随着时间的推移,一些评论家开始 对《一东》进行批判和反思,认为 其存在一定的局限性和不足之处。
重新解读与阐释
当代学者通过对《一东》的深入研 究和分析,挖掘出其更深层次的意 义和价值。
个人观点
《一东》晨诵ppt课件
contents
目录
• 《一东》简介 • 《一东》主题分析 • 《一东》艺术特色 • 《一东》的影响与评价 • 《一东》的实践应用

国学课堂声律启蒙ppt课件

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4
云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;
一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
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云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。
人间清暑殿,天上广寒宫。
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浮 云 涨
长 长
,长
长 长

涨 , 长
长 长
涨 长 消
长 消


海 水 潮
朝 朝
, 朝 朝
朝 朝
潮 , 朝
朝 朝
潮 朝 落
朝 落
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竹和 花香
报日 开鸟
平丽乐
富语春
安丰 贵来


.
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竹 报和日丽
花开香鸟语
平乐 富春
安丰 贵来


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17
云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。 两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
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8
三 尺 剑
.
9
六 钧 弓
.
10
人间清暑殿
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11
天上广寒宫
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12
两岸晓烟杨柳绿 一园春雨杏花红
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13
云对(),雪对(),晚照对( )。 来鸿对( ),( )对鸣虫。

《声律启蒙》一东课件

《声律启蒙》一东课件
价值
《声律启蒙》不仅具有很高的文学价值,还具有很高的教育价值。通过对《声 律启蒙》的学习,可以培养孩子的语言表达能力、思维能力、审美能力和文化 素养。
02
《声律启蒙》一东解析
韵脚与对仗分析
总结词
韵脚和谐,对仗工整
详细描述
《声律启蒙》一东在韵脚上严格遵循了平仄和韵律的规则,每句诗的尾字都落在了正确的韵脚上,使得整首诗读 起来音韵和谐,悦耳动听。同时,这首诗的对仗也十分工整,无论是词性还是意思,都形成了很好的对应和呼应, 充分体现了古典诗歌的韵律之美。
《声律启蒙》一东课件
目录
• 《声律启蒙》简介 • 《声律启蒙》一东解析 • 《声律启蒙》一东的文学价值 • 《声律启蒙》一东的诵读技巧 • 《声律启蒙》一东的实践应用
01
《声律启蒙》简介
作者与创作背景
作者
车万育,字双亭,号鹤田,湖南 邵阳人。
创作背景
清朝康熙年间,车万育在京城任 职时,为了教育自己的孩子,根 据古人的声调,编写了《声律启 蒙》。
语音与节奏的把握
语音标准
确保每个字的发音准确, 特别是多音字和容易读错 的字,要特别注意。
节奏感强
根据平仄和韵律,合理划 分音步,使整篇诵读有鲜 明的节奏感。
抑扬顿挫
在适当的地方使用升调、 降调或平调,增强诵读的 韵律感。
情感与语气的表达
情感饱满
深入理解诗句的含义,投入感情, 使诵读更具感染力。
促进文化交流
《声律启蒙》一东在国内外文化交流中具有重要地位,可以促进 不同文化之间的理解和交流。
THANK YOU
感谢各位观看
05
《声律启蒙》一东的实践应用
在诗词创作中的应用
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语文人教版三年级下册声律启蒙.一东,课件

语文人教版三年级下册声律启蒙.一东,课件

)。
两鬓( 一蓑(
),途次( ),溪边(
), )。
我来对对子
叶 虫 花对( )鸟对( ) 山清对(水秀 )柳绿对(花红 )
清对(浊 )薄对( 浓) 山花对(海树 )暮鼓对( 晨钟)
二字对
七嘴—— 八舌 争先—— 恐后 千山—— 万水 天文—— 地理
赤日—— 苍穹
大陆—— 长空
四字对
福如东海—— 寿比南山
声律启蒙声律启蒙是清朝车万育写的它是一本训练儿童应对掌握声韵格律的启蒙读物包罗天文地理花木鸟兽人物器物等的虚实应对
声律启蒙(上卷) 一东
声律启蒙
《声律启蒙》是清朝车万育写的,它是 一本训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙 读物,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人 物、器物等的虚实应对。从单字到多字的 层层属对,读起来声韵协调,琅琅上口, 如歌一般。从而得到语音、词汇、修辞等 方面的训练。
入声归仄很奇特。
一二声长三四短, 读准声调音不转。
入声急促急收蔵,
韵字拖音音绵长。
云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。
人间清暑殿,天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。 两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。






晴空

晚照
光阴似箭—— 日月如梭
我来对对子ຫໍສະໝຸດ 上联: 山羊上山,山碰山羊角,咩——
下联: 水牛下水,水没水牛腰,哞——
• 沿对革,异对同,白叟对黄童。 江风对海雾,牧子对渔翁。 • 颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。 • 池中濯足水,门外打头风。 • 梁帝讲经同泰寺, 汉皇置酒未央宫 • 尘虑萦心,懒抚七弦绿绮; 霜华满鬓,羞看百炼青铜

声律启蒙(一东)

声律启蒙(一东)

平丽乐
富语春
安丰 贵来


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声律启蒙 一东
❖ 云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕, 宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿, 一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
我来对对子
绿对(红) 鸟对( )虫 地对( )天
白毛浮绿水 ( 红掌拨清波 ) 两只黄鹂鸣翠柳 ( 一行白鹭上)青天
云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。 两鬓风霜, 途次早行之客; 一蓑烟雨, 溪边晚钓之翁。
三 尺 剑
六 钧 弓
人间清暑殿
天上广寒宫
两岸晓烟杨柳绿 一园春雨杏花红
云对(),雪对(),晚照对( )。 来鸿对( ),( )对鸣虫。
三尺(),六钧(),岭北对( )。 人间( ),天上( )。
两岸( ),一园( )。
两鬓( ),途次( 一蓑( ),溪边(
): )。

花Hale Waihona Puke 竹和 花香报日 开鸟

《声律启蒙一东)》课件

《声律启蒙一东)》课件

06
《声律启蒙一东》的延伸 阅读与思考
相关文献资料推荐
《声律启蒙注解》
详细解释了《声律启蒙一东》中的每 一句,帮助读者深入理解其含义。
《中国诗词鉴赏》
《中国古代文学史》
从文学史的角度解读《声律启蒙一东 》,分析了其在中国古代文学中的重 要地位。
介绍了《声律启蒙一东》的创作背景 和特点,以及其在诗词史上的地位。
平仄
平声和仄声是中国古诗词中的基本声调,平声是平缓、悠扬的声调,仄声则包括 上声、去声和入声,具有抑扬顿挫的变化。在《声律启蒙一东》中,平仄的运用 使得诗词具有高低起伏的节奏感。
韵律
韵律是指诗词中押韵的规律和美感。在《声律启蒙一东》中,每句诗的末尾都押 韵,使得整首诗读起来音韵和谐,悦耳动听。
对仗与修辞
作品主题与特点
主题
以“一东”为例,主要讲述的是春夏 秋冬四季的景色和节气,以及与之相 关的诗词。
特点
语言优美、对仗工整、韵律和谐,是 古代汉语诗歌的典范之作。同时,通 过学习《声律启蒙》,可以培养儿童 的语言感知能力、记忆力和创造力。
ห้องสมุดไป่ตู้2
诗词内容解析
诗词结构分析
《声律启蒙一东》在结构上严谨,遵 循了声律的规则,每一句的音韵都与 整体相协调。
节奏
节奏是指诗词中各个元素之间的排列和组合方式。《声律启蒙一东》中的节奏感主要通过平仄、韵律和修辞等元 素来体现,使得整首诗读起来流畅自然,富有韵律感。
04
诗词的创作技巧与心得
创作灵感与构思过程
灵感来源
通过对自然、生活、文化的观察 与感悟,激发创作灵感,将情感 与思考融入诗词中。
构思过程
在灵感基础上,进行整体构思, 确定主题、意象、意境等,构建 完整的诗词框架。
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三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
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雨 4


雪 5
晴空

晚照
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来鸿
去燕 7
鸣虫

宿鸟
8
三尺剑
六钧弓
9
人间清暑殿
10
天上广寒宫
11
夹岸晓烟杨柳绿
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一园春雨杏花红
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两 鬓 风 霜
❖《史记·高祖本纪》:“吾以布衣提三尺剑取天下, 此非天命乎?”
❖强弓。 唐 罗隐 《登夏州城楼》诗:“好脱儒冠 从校尉,一枝长戟六钧弓,一钧30斤。
❖岭北 江东,岭,秦岭,南北分界。江,长江,安 徽芜湖到南京
❖洛阳皇宫中有个清暑殿,广寒宫,月宫,嫦娥和 玉兔
❖苏轼·宋·定风波-----------莫听穿林打叶声。何妨吟 啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕。一蓑烟雨任 平生。料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎。 回首向来潇洒处。归去。也无风雨也无晴。
途 次 早 行 之 客
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一蓑烟雨 溪边晚钓之翁
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一蓑烟雨 溪边晚钓之翁
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云对雨,雪对风,晚照对晴空。 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。 两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
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这一联是两个典故。上联出自《史记·高祖 本纪》。 三尺剑:《汉书•高帝纪下》:“高祖击黥 (qing)布时,为流矢所中,医曰:‘疾可 治。’高祖骂曰:‘吾以布衣提三尺剑取天 下,此非天命乎?命乃在天,虽扁鹊何益!”
20
谢谢观赏
Байду номын сангаас21
高祖讨伐黥布的时候,被飞箭射中,在回来的路上生 了病。病得很厉害,吕后为他请来了一位好医生。医 生进宫拜见,高祖问医生病情如何。医生说:“可以 治好。”于是高祖骂他说:“就凭我一个平民,手提 三尺之剑,最终取得天下,这不是由于天命吗?人的 命运决定于上天,纵然你是扁鹊,又有什么用处呢!” 说完并不让他治病,赏给他五十斤黄金打发走了。 18
《声律启蒙》
•《声律启蒙》是训练儿童应对, 掌握声韵格律的启蒙读物。从单字 对到双字对,三字对、五字对、七 字对到十一字对,声韵协调,琅琅 上口。从单字到多字的层层属对, 读起来,如唱歌一般。
《声律启蒙》分为二卷。 作者 [清]车万育
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声律启蒙(上卷) 一东
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云对雨,雪对风,
晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
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人间清暑殿,天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。 两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
人间有消夏的清暑殿,天上有凄清的广寒宫。 河两岸晨雾缭绕,杨柳碧绿;园子中,春雨 洗涤后,杏花更显艳红。 风尘仆仆的旅人,两鬓斑白,早早就起床赶 路;傍晚时分,垂钓的老翁披着蓑衣,在毛 毛细雨中静静垂钓。
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