《滕王阁序》复习课件
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腾蛟起凤 (腾、起:使动用法,使……腾空,使……起舞) 屈贾谊于长沙 (屈:使动用法,使……受委屈)
窜梁鸿于海曲
(窜:使动用法,使……出走)
望长安于日下,目吴会于云间 目:名作动,看,望 宾主尽东南之美 美:形作名,才俊
(1)举酒属客(《赤壁赋》) (2)名属教坊第一部 (《琵琶行》) (3)时维九月,序属三秋 (《滕王阁序》) (4)衡少善属文 (《张衡传》) (5)属予作文以记之(《岳阳楼记》) (6)有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(《过秦论》) (7)不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》) (8)然亡国破家相随属(《屈原列传》) (9)常有高猿长啸,属引凄异(《三峡》) (10)项王渡淮,骑能属者百余人耳(《项羽之死》) (11)在骨髓,司命之所属(《扁鹊见蔡桓公》) (12)徒属皆曰:“敬受命”(《陈涉世家》) (13)富者就其戚属,贫则面语之(《狱中杂记》) (14)有良田美池桑竹之属(《桃花源记》) 答案.(1)动词,这里指劝人饮酒 (2)动词,隶属 (3)动词, 属于 (4)动词,连缀 (5)动词,通“嘱”,嘱托 (6)名词, 等辈、类 (7)名词,等辈 (8)动词,连接(9)动词,连接 (10)跟着,跟上(11)动词,管辖(12)名词,部属,官属(13)名词, 族属,家属(14)名词,等辈、类
1.属(10年12考)
Hale Waihona Puke Baidu 高考链接
(1) (14山东)属鼎治,鼎论如法(《詹鼎传》)
属:交付 (2) (14福建)时方行方田令,即以其事属之 (《小山类稿》) 属:交付。 (3)(14全国新课标1)自幼好学,善属文 (《旧唐书· 于休烈传》) 属文:撰写文章。 (4)(13全国新课标2)少聪敏好学,善属文(《旧唐书· 李揆传》) 属:撰写。 (5) (12全国新课标)丞相有子就举,欲以属公 (《宋史· 萧燧传》) 属:托付。 (6) (10江西)继迁兵相随属,左右皆望公(《临川文集》) 属:连接 (7) (10福建)知县恽侯请余修县志,未及属稿(《周维城传》) 属:撰写 (8)(09江苏)至是见明将亡,遂属其家通明 (《书沈通明事 》) 属:托付 (9)(08重庆)公曰:“以属狱:”尔罪有三 (《晏子春秋》) 属:交付 (10)(06年辽宁)门人为本县所役,告裒求属令 属:委托、交付。
古今异义
俨骖騑于上路 古:高高的道路 今:走上路程。 彩彻区明 古:日光 今:彩色
千里逢迎 古:迎接 今:迎合 阮籍猖狂 古:狂放,不拘礼法 今:肆无忌惮
词类活用
1.襟三江而带五湖 “襟”“带”意动。以……为衣襟,以……为束带。 2.徐孺下陈蕃之榻 下:使---放下,使动。 3.雄州雾竟,俊采星驰 雾、星,均为名词作状语, “像雾”“像星”。 4.四美具,二难并 形容词活用作名词。美指美好的事物。难指难得的人。
(二)情景式默写
在下文横线处按要求填写句子,然后回答问题。 (1)王勃在《滕王阁序》“ , 。” 着力表现水光山色的变幻,在色彩的浓淡对比中, 突出深秋景物的特征。 (2)秋天江上风光历来为文人所钟爱。唐· 王勃 《滕王阁序》云“ , ”(庾信 《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色” 用了同样的句式)。 答案:(1)潦水尽而寒潭清/烟光凝而暮山紫。 (2)落霞与孤鹜齐飞/秋水共长天一色
7.(2009· 山东)杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇, ____________? 8.(2007· 湖南)层峦耸翠,__________;_________,下 临无地。 9.关山难越,谁悲失路之人?________,__________。 10.老当益壮,宁移白首之心?_______,__________。 11.北海虽赊,扶摇可接;_______,_________。 12.天高地迥,_____ ;兴尽悲来,_________。 7.奏流水以何惭 8.上出重霄 飞阁流丹 9.萍水相逢,尽是他乡之客 10.穷且益坚 不坠青云之志 11.东隅已逝 桑榆非晚 12.觉宇宙之无穷 识盈虚之有数
2.故(10年2考)
(1)豫章故郡,洪都新府(《滕王阁序》) . (2)故天将降大任于是人也 (《生于忧患,死于安乐》) (3)桓侯故使人问之 (《扁鹊见蔡桓公》) (4)既克,公问其故 (《曹刿论战》) (5)暮去朝来颜色故(《琵琶行》) (6)广故数言欲亡,忿恚尉(《陈涉世家》) (7)大人故嫌迟 (《孔雀东南飞》) (8)君安与项伯有故(《鸿门宴》) (9)赵王岂以一璧之故欺秦邪 (《廉颇蔺相如列传》) (10)故遣将守关者,备他盗出入与非常也(《鸿门宴》) (11)而从六国破亡之故事(《六国论》) (12)父母俱存,兄弟无故,一乐也(《孟子》) (13) 前以降及物故(《苏武传》)
4.假(10年4考)
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• (1) (2013湖北)诸贵假以劲弓,三发连中, 诸贵惊服(《廉希宪事略》) • 假:借给 • (2) (2012北京)闻君义甚高,愿假榻 (《文宪集~李疑传》) • 假:借用 • (3)(2006山东)乃假固利兵,下圈刺豕 (《史记· 儒林列传》) • 假:给予。
王 勃
滕 王 阁 序
名句填空
(一)直接填空 1.(13· 浙江)时维九月,序属三秋。________,__________。 2.(13· 山东,12· 湖南)闾阎扑地,____________;舸舰弥津, ____________。 3.(13· 福建,11· 天津、湖北)潦水尽而寒潭清,____________。 4.(15广东,13· 湖北,11· 安徽)渔舟唱晚,__________,雁阵惊寒, __________。 5.(12· 山东)鹤汀凫渚,_________;桂殿兰宫,即冈峦之体势。 6.(10· 北京、全国Ⅰ,11· 福建)云销雨霁,彩彻区明。__________, __________。 1.潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 2.钟鸣鼎食之家 青雀黄龙之舳 3.烟光凝而暮山紫 4.响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦 5.穷岛屿之萦回 6.落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
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(1)(2014安徽)未遇时皆在先生幕府 (《朱竹君先生别传》) 遇:得志 (2)(2006江苏)父永,遇槐严,闻其 自方,(《宋书· 董槐传》) 遇:对待
(1)君子生非异也,善假于物也_______(《劝学》) (2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌___(《狼》) (3)以是人多以书假余_____(《送东阳马生序》) (4)愿大王少假借之_________(《荆轲刺秦王》) (5)武与副中郎将张胜及假吏常惠等_____(《苏武传》) (6)假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣___(《论 语· 述而》) (7)府吏闻此变,因求假暂归_______(《孔雀东南飞》) (8)那里去辨甚么真假_________(《高祖还乡》) (9)假令仆伏法受诛,若九牛之一毛(《报任安书》) (10)十旬休假,胜友如云(《滕王阁序》) 4.(1)动词,借助 (2)动词,假装 (3)动词,借给 (4)动词,宽容(5)形容词,临时的,代理 (6)动词, 给予 (7)名词,假期 (8)形容词,虚假,与“真” 相对 (9)连词,假如(10)名词,假期
7.用清新自然的描述,写管弦之胜,歌声之美的诗句是 爽籁发而清风生 纤歌凝而白云遏 ___________________ , _________________。 天高地迥 , 8.宇宙高远无穷,不禁悲从中来的诗句是_____________ 觉宇宙之无穷;_____________ 兴尽悲来 识盈虚之有数 。 _____________ ,_____________ 9.表达地势偏远、南海深邃,天柱高耸、北极星远的诗句是 ______________________ ,_________________ 地势极而南溟深 天柱高而北辰远 。 10.表达人生越是处境艰难,越要乐观向上的诗句是 老当益壮 ,_____________ 宁移白首之心 ?_____________ 穷且益坚 _____________ , _____________ 不坠青云之志 。 11.表现作者在处境艰难中乐观开朗情怀的诗句是 ______________________ ,_________________ 。 酌贪泉而觉爽 处涸辙以犹欢 12.以时空为喻,表现作者不甘沉沦的豪情壮志的诗句是 北海虽赊 ,_____________ 扶摇可接 东隅已逝 , _____________ ;_____________ _____________ 桑榆非晚 。
(1)形容词,旧 (2)连词,所以(3)副词,特意,特地(4)名词,原因 (5)形容词,衰老(6)副词,故意(7)副词,仍然,还是(8)名词,老交情 (9)名词,缘故,原因(10)副词,特意,特地(11)形容词,旧的,原来的 (12)名词,变故,事故(13) 动词,死亡
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(1)(2014安徽)奏请仿汉熙平、唐开成故 事 (姚鼐《朱竹君先生别传》) 故事:先例 (2)(2011湖北)因之以饥馑,物故流离以 十万数 (《汉书•楚元王传》) 物故:死亡
情景式默写
1.《滕王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻,在色彩的浓淡 对比中突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 。 两句是______________________ ,_________________ 秋水共长天一色 。两句,从高 2. ______________________ ,_________________ 落霞与孤鹜齐飞 下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、 水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景,意境描写达于化境。 山原旷其盈视 川泽纡其骇瞩 3. ______________________ ,_________________ 。两句,写山 峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回。 4.描写雨过天晴、阳光普照,天空晴朗的两句是 ______________________ ,_________________ 。 云销雨霁 彩彻区明 层峦耸翠 5.直接描写滕王阁壮丽景象的句 _____________ , 上出重霄 飞阁流丹 下临无地 _________________ ; ______________ ,_________________ 。 6.凭借听觉联想,用虚写手法构想出目力难及之景,传达出渔歌 渔舟唱晚 ,_________________ 响穷彭蠡之滨 和雁声的几句_____________ ; ______________ ,_________________ 。 雁阵惊寒 声断衡阳之浦
3.遇(10年3考)
(1)钟期既遇(《滕王阁序》) (2)臣以神遇而不以目视(《庖丁解牛》) (3)当其欣于所遇(《兰亭集序》) (4)不如因善遇之(《鸿门宴》) (5)盖追先帝之殊遇(《出师表》) (6)度道里会遇之礼毕 (《鸿门宴》) • (1)动词,遇到;(2)动词,接触;(3)动词,接触; • (4)动词,对待,招待;(5)名词,待遇、礼遇; • (6)动词,会见。
①所赖君子见机 “机”通“几”,预兆。 ②俨骖騑于上路 “俨”通“严”,整治。 驾着车在高高的道路上前行。 ③云销雨霁,彩彻区明 “销”通“消” 云消雨停,阳光普照,天空明朗。 接孟氏之芳邻 “接”通“结”,结交
通假字
穷且益坚 古:穷,困厄,处境艰难。今:穷困。 一介书生 古:量词。一介:一个。今:常用介绍、 介于等意。 盛筵难再 古:再,第二次。今:相当于“又”。 时维九月 古:维,在 。今: 常作“维护”、“维持”之义 腾蛟起凤,孟学士之词宗 古:学士,掌管文学撰述的官。 今:常用来指学位。
(3)语文,是无处不在的。“渔舟唱晚, __________;___________,声断衡阳之 浦”,吐纳着文人视通万里的开阔大气; “___________,到黄昏,点点滴滴”,平 添了江南烟雨的几许惆怅;“竹杖芒鞋轻 胜马,谁怕?__________”,荡漾着宋词超 然物外的幽幽情思;“___________,申之 以孝悌之义”,展露了中华文明的恒久深 邃。 • (3)响穷彭蠡之滨 雁阵惊寒 梧桐更兼 细雨 一蓑烟雨任平生 谨庠序之教