燕山大学机械制造工艺学课程设计说明书
燕山大学机械原理课程设计说明书
机械原理课程设计说明书学院:机械工程学院专业:机械设计制造及其自动化班级:机自10班设计者:胡广程崔昕程鹏指导教师:陈革新2013年7月19日目录一.设计任务 (1)(一)要求(二)时间的安排二.方案设计整体思路 (4)(一)总图(二)分析说明三.功能分解设计和求解 (5)(一)减速机构(二)刀具的直线往复运动(三) 糕点的间歇移动四.机构的运动受力分析 (9)五.参考资料 (11)六.课程设计心得 (12)一、设计任务(一)要求设计题目:糕点切片机具体要求:1)糕点厚度。
10~20mm。
2)糕点切片长度(亦即切片的高)范围。
5~80 mm。
5)要求选用的机构简单、轻便、运动灵活可靠。
4)切刀工作节拍。
40次/min。
上交作品:A1图纸一张(包括机构运动简图,运动分析和运动曲线)课程设计说明书一份(二)我们需要讨论的内容1)根据工艺运动作顺序和协调要求拟定运动总循环图;2)进行间歇运动机构和切刀机构的选择,实现上述动作要求;3)所设计的方案的评定和最终抉择;4)根据选定的原动机和执行机构的运动参数拟定机械传动方案;5)对机械传动系统和执行机构进行尺度设计;6)画出机械运动方案简图7)运动副空间机构的选择以便三维图形的绘制。
(三)时间的安排二、方案设计整体思路(一)总图(二)分析说明1.机构的运动是切糕点与送糕点,切的时候糕点不能动,没有切的时候,糕点要运动并前进一定的距离到达指定位置.为了实现切的动作,我们采用导杆结构,通过曲柄的回转带动切刀的上下切割运动。
2.对于蛋糕的传送, 既要满足间歇运动的要求,又能通过改变进给的距离而切出不同厚度的糕点。
经过查资料后,我们选择了棘轮机构。
用棘轮机构可以方便的实现改变切片的厚度,且棘轮机构设计加工简单,改变切片的长度时操作方便。
3本机构原动件为一高速电机,但我们所需要的转速是40r/min,所以要减速。
对于减速装置我们采用皮带加齿轮的方法。
第一次降速是用皮带减速,第二次是用齿轮减为40r/min。
《机械制造工艺学》课程设计说明书
《机械制造工艺学》课程设计说明书班级:姓名:学号:目录1。
绪论 (1)2. 零件分析 (1)2。
1 零件的作用………………………………………………………………。
22.2 零件的工艺分析…………………………………………………………。
22.3 零件加工的主要问题和工艺过程设计分析……………………………。
23. 工艺规程设计……………………………………………………………….。
33。
1 确定毛坯的制造形式.............................................................。
4 3。
2 基面的选择.. (4)3。
2.1 粗基准的选择…………………………………………………….。
.。
43.2。
2 精基准的选择……………………………………………………。
.。
43。
3 制定工艺路线……………………………………………………………。
.53.4 机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定…………………………。
.73。
5 确定切削用量及基本工时......................................................。
10 3。
6 时间定额计算及生产安排...................................................。
.。
.30 4。
加工曲拐上侧面油孔夹具设计 (38)4。
1 定位基准的选择 (38)4.2 切削力的计算与夹紧力分析……………………………………………。
404.3 夹紧元件及动力装置确定 (40)4。
4 钻套、衬套及夹具体设计 (40)4。
5 夹具精度分析 (42)5. 结语………………………………………………………………………….。
.。
43 附录:参考文献1 绪 论本次课程设计内容主要包括:工艺路线的确定,夹具方案的优选,各种图纸的绘制,设计说明书的编写等。
机械加工工艺是规定产品或零件机械加工工艺过程和操作方法,是指导生产的重要的技术性文件.它直接关系到产品的质量、生产率及其加工产品的经济效益,生产规模的大小、工艺水平的高低以及解决各种工艺问题的方法和手段都要通过机械加工工艺来体现,因此工艺规程的编制的好坏是生产该产品的质量的重要保证的重要依据。
机械制造工艺学课程设计说明书(2)
《机械制造工艺学》课程设计阐明书班级: XXXXXXXXXX 姓名: XXXXXXXXXX 学号:XXXXXXXXXXX 指导老师: XXXXXXX目录一.零件分析1.1零件尺寸, 公差, 粗糙度标注1.2零件构造工艺性分析1.3零件旳技术规定分析二.根据生产大纲和生产类型确定工艺旳基本特性2.1生产大纲和生产类型2.2基本特性三.确定毛坯类型和制造措施, 绘制毛坯—零件合图3.1毛坯种类3.2毛坯构造尺寸, 形状3.3确定余量, 绘制毛坯—零件合图四.工艺规程设计4.1定位基准选择4.2工艺路线确定4.2.1确定各加工面旳加工措施4.2.2加工阶段旳划分4.2.3工序组合原则4.2.4加工次序旳安排4.2.5热处理工序旳安排4.2.6工艺路线确定五.选择加工设备及工艺装备5.1机床选择5.2工艺装备选择六.加工工序设计6.1加工余量确定6.2确定切削用量6.3工时定额确定七.设计小结八.参照文献序言机械制造工艺学课程设计是我们学完了大学旳基础课、技术基础课以及部分专业课之后进行旳。
这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程旳一次深入旳综合性旳复习,也是一次理论联络实际旳训练。
其重要目旳是让学生把所学旳工艺理论和实践知识, 在实际旳旳工艺、夹具设计中综合地加以运用, 进而得到巩固、加深和发展, 提高我们分析问题和处理生产实际问题旳能力, 为后来搞好毕业设计和从事有关旳技术工作奠定扎实旳基础。
通过机械制造工艺课程设计, 我们可以在如下几种方面得到锻炼:1、能熟地运用机械制造技术课程及其他有关课程中旳基本理论, 以及在生产实际中学习到旳实践知识, 对旳地和处理一种零件在加工过程中旳定位、夹紧以及工艺路线旳合理确定等问题, 从而保证制造旳质量、生产率和经济性。
2.通过夹具设计, 深入理解我们自己旳构造设计能力, 可以根据被加工零件旳加工规定, 设计出高效、省力, 既经济合理又能保证加工质量旳夹具。
3.深入提高计算、制图能力, 能比较纯熟地查阅和使用多种技术资料, 如有关旳国标、手册、图册、规范等4、在设计过程中培养学生严谨旳工作作风和独立旳工作能力。
燕山大学机械设计课程说明书
燕山大学
机械设计课程设计说明书题目:圆锥圆柱齿轮减速器
学院(系):机械工程学院
年级专业:08级
学号:
学生姓名:
指导教师:
教师职称:副教授
目录
一.传动方案的拟定 (1)
二.电动机选择及传动装置的运动和动力参数计算 (1)
1.原始数据 (1)
2. 电动机的选择 (1)
三.传动零件的设计计算 (4)
1.第一级圆锥齿轮的设计 (4)
2.第二级圆柱齿轮设计 (8)
四.轴的设计和计算及校核 (13)
轴的初步设计 (13)
轴校核 (15)
五.轴承的选择校核 (18)
六.键的选择 (19)
八.润滑和密封说明 (21)
润滑说明 (21)
密封说明 (21)
九.拆装和调整的说明 (21)
十.设计小结 (21)
十一.参考资料 (22)
装配方案是左端圆锥滚子轴承,轴套,端盖,联轴器;右端是圆锥滚子轴承、套筒,锥齿轮。
2轴的初步设计
装配方案是左端锥齿轮、套筒、圆锥滚子轴承;右端斜齿轮,轴套,滚子轴承。
3轴的初步设计
装配方案是左端轴承、端盖、密封圈、;右端齿轮、套筒、轴承。
为了满足半联轴器的轴向定位要求,轴段右端需制出一轴肩,
燕山大学《机械设计》课程设计综评。
机械制造工艺学 课程设计说明书
机械制造工艺学课程设计说明书1. 引言本课程设计旨在通过实际操作,加深学生对于机械制造工艺学的理解,培养学生动手实践的能力。
本文档将详细介绍课程设计的目的、内容、步骤和评估要求。
2. 课程设计目的通过本课程设计,学生将能够:- 理解机械制造工艺学的基本理论;- 熟悉机械制造过程中所需的工艺流程和设备; - 掌握机械制造工艺实践的基本能力; - 培养团队合作意识和解决问题的能力。
3. 课程设计内容本课程设计的内容主要包括以下几个方面:- 制造工艺计划的编制:学生将对给定的零件进行工艺流程的设计,包括加工工序、加工顺序、工艺参数等。
- 加工试验的设计与实施:学生将根据工艺计划,选择合适的设备和刀具,进行加工试验,并记录实验数据。
- 加工过程分析与优化:学生将对加工试验的结果进行分析,找出存在的问题并提出改进方案。
- 制造工艺文档的编制:学生将整理课程设计过程中所产生的资料,编写制造工艺文件。
4. 课程设计步骤本课程设计将依照以下步骤进行: 1. 分组:学生将组成若干个小组,每个小组由3-4名学生组成。
2. 选题:每个小组按照教师指导,从给定的零件中选择一种进行加工。
3. 制造工艺计划的编制:小组根据选定的零件,设计制造工艺计划,包括工艺流程、设备选择、工序顺序、工艺参数等。
4. 加工试验的设计与实施:小组根据制造工艺计划,选择合适的设备和刀具,进行加工试验,并记录实验数据。
5. 加工过程分析与优化:小组分析加工试验的结果,找出问题并提出改进方案。
6. 制造工艺文档的编制:小组整理课程设计过程中所产生的资料,编写制造工艺文件,包括工艺流程表、工艺参数表、加工实验报告等。
7. 呈现与评估:小组向全班展示他们的制造工艺文件,并进行评估和讨论。
5. 课程设计评估要求课程设计的评估将综合考虑以下几个方面: - 制造工艺计划的合理性和完整性; - 加工试验的结果和数据记录; - 加工过程分析和问题改进方案; - 制造工艺文档的规范性和内容完整性; - 小组合作和个人贡献。
机械制造工艺学课设说明书
机械制造工艺学课设说明书1. 引言本说明书是为机械制造工艺学课设所准备的,旨在介绍课设的目标、背景、要求和实施步骤。
本文档旨在帮助学生理解课程要求和课设的目标,指导学生完成课设,并确保项目的顺利进行。
2. 课设目标本课设的主要目标是培养学生对机械制造工艺学的实践能力和创新意识,让学生通过实际操作来了解机械加工的基本原理和工艺流程,以及解决实际工程问题的能力。
通过完成课设,学生将能够运用机械制造工艺学的理论知识和技术方法,设计和制造一个实用的机械零部件,并解决制造过程中的各种问题。
3. 课设背景机械制造工艺学是机械工程专业的重要基础课程,它涉及到机械加工的各个方面,包括材料的选择和处理、加工工艺的确定和优化、机床设备的选择和使用等。
通过学习机械制造工艺学,学生能够了解机械制造的基本原理和工艺流程,提高设计和制造机械零部件的能力。
本课设旨在通过实际操作来巩固和应用学生对机械制造工艺学的知识,让学生通过实践了解机械零部件的设计和制造过程,并培养学生的实践能力、创新意识和问题解决能力。
4. 课设要求本课设要求学生完成以下任务:•选择一个具体的机械零部件进行设计和制造;•确定制造过程中的材料选择、加工工艺;•设计并制造出满足特定要求的机械零部件,并进行测试和评估;•分析并解决制造过程中的问题,并提出改进方案。
5. 实施步骤本课设的实施步骤如下:5.1 选题和确定目标学生需要选择一个具体的机械零部件,并明确设计和制造的目标和要求。
选题可以根据个人兴趣和能力进行选择,也可以与老师和同学进行讨论和交流,获得建议和指导。
5.2 材料选择和加工工艺确定根据机械零部件的设计要求和制造过程的需要,学生需要选择合适的材料,并确定适合的加工工艺。
在确定材料和工艺时,学生需要考虑材料的物理性质、机械强度要求、加工难度等因素,并进行评估和比较。
5.3 设计和制造学生需要进行机械零部件的设计和制造。
在设计过程中,学生需要考虑机械零部件的功能、结构和制造要求,使用 CAD 软件进行三维建模,并进行相关的工程计算和仿真分析。
燕山大学机械设计课程说明书李xx
机械设计课程设计说明书题目:带式运输机圆锥圆柱齿轮减速器学院(系):机械工程学院年级专业: 2012级xxxxxx班学号: xxxxxxxxxxxxxx 学生姓名:李xx指导教师: xxxxx教师职称:教授目录一、传动方案的拟定 (1)二、电动机选择及传动装置的运动和动力参数计算 (1)2.1原始数据(及其他条件) (1)2.2.电动机的选择 (1)三.传动零件的设计计算 (1)3.1第一级圆锥齿轮的设计 (1)3.2第二级圆柱斜齿轮设计 (5)四、轴的设计、计算及校核 (11)4.1轴的相关设计与计算 (11)4.1.1最小轴颈初算 (11)4.1.2.各轴基本结构设计 (12)Ⅰ轴的初步设计 (12)Ⅱ轴的初步设计 (14)Ⅲ轴的初步设计 (17)4.2轴校核 (19)五、轴承的选取与校核 (25)5.1输出轴滚动轴承计算 (25)5.2轴承选取 (27)六、键的选择与校核 (27)6.1各轴上键的选择 (27)七、传动装置的附件及说明 (28)八、润滑和密封说明 (29)8.1润滑方式确定 (29)8.2密封说明 (29)九、拆装和调整的说明 (29)十、铸铁直齿锥齿轮减速器箱体结构尺寸 (29)十一、三维设计展示 (31)11.1整体设计 (31)11.2有限元分析 (32)十二、设计总结 (34)十三、参考文献 (35)原始数据表传输带牵引力F=1351 N 传输带工作速度v=1.54 m/s 滚筒直径D=0.30 m 使用地点室内生产批量大批量生产图4-1Ⅰ轴轴系图图4-2Ⅰ轴设计图(1).选择材料:选用45优质碳素结构钢,调质处理。
(2).初算轴的最小直径d 1图4-4 Ⅱ轴设计图(1).选择材料:选用45优质碳素结构钢,调质处理。
(2).初算轴的最小直径图4-5 Ⅲ轴系设计图图4-5 Ⅲ轴设计图(1).选择材料:选用45优质碳素结构钢,调质处理。
图4-6 Ⅲ轴轴系图1)求大齿轮受力转矩 mm N T ⋅⨯=531018.2图4-7 轴系受力简图图4-8 轴系水平受力简图A.水平方向受力将所有力对HB R 作用点取距,可得: N R HA 61.727.5817.10933.11051.63817.10994.756=+⨯-⨯=同理,对HA R 的作用点取距,可得:图4-8 轴系竖直受力简图将所有力对VB R 作用点取距,可得: N F R t VA 07.12877.5815.10915.109=+⨯=将所有力对VA R 作用点取距,可得: 图4-10 水平方向弯矩图图4-12 合成弯矩图图4-13 扭矩图4)分析危险截面,下面进行截面1和截面2的校核。
(完整版)机械制造工艺学课程设计说明书
机械制造工艺学课程设计说明书题目:设计气门摇杆轴支座零件的机械加工工艺规程及专用夹具学生姓名学号班级指导老师完成日期目录第一节序言 (3)第二节零件的分析 (3)一、零件工用分析 (3)二、零件的工艺分析 (4)第三节机械加工工艺规程制定 (4)一、确定生产类型 (4)二、确定毛胚制造形式 (5)三、定位基准的选择: (5)四、选择加工方法、制定工艺路线 (6)五、确定加工余量及毛坯尺寸 (8)七、工序设计 (10)(一)选择加工设备与工艺装备 (10)(二)确定工序尺寸 (11)八、确定切削用量和基本时间 (13)九、夹具设计 (19)(一)底面夹具设计 (19)(二)钻D=13mm孔夹具设计 (20)(三) 钻D=20mm孔及铣其两端面夹具设计 (20)(四)槽的铣销加工夹具设计 (20)十、填写机械加工工艺卡和机械加工工序卡 (20)第一节序言机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学(含机床夹具设计)和大部分专业课,并进行了生产实习的基础上进行的一个教学环节。
这次设计使我们能综合运用机械制造工艺学中的基本理论,并结合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决工艺问题。
初步具备了设计一个中等复杂程度零件(气门摇杆轴支座)的工艺规程的能力和运用夹具设计的基本原理和方法,拟订夹具设计方案,完成家具结构设计的能力,也是熟悉和运用有关手册,图表等技术资料及编写技术文件技能的一次实践机会,为今后的毕业设计及未来从事的工作打下良好的基础。
第二节零件的分析一、零件工用分析气门摇杆轴支座是柴油机一个主要零件。
是柴油机摇杆座的结合部,Ø20(+0.10—+0.16)孔装摇杆轴,轴上两端各装一进气门摇杆,摇杆座通两个Ø13mm孔用 M12螺杆与汽缸盖相连,3mm轴向槽用于锁紧摇杆轴,使之不转动。
二、零件的工艺分析由题目得,其材料为 HT200。
该材料具有较高的强度,耐磨性,耐热性及减振性,适用于承受较大应力,要求耐磨的零件。
机械制造工艺学课程设计说明书(法兰盘内套轴)
夹具的选择和使用
夹具类型:根 据法兰盘内套 轴的加工要求, 选择合适的夹 具类型,如三 爪卡盘、四爪
卡盘等。
夹具调整:根 据法兰盘内套 轴的尺寸和形 状,调整夹具 的位置和角度, 确保加工精度。
夹具固定:将 夹具固定在机 床上,确保加 工过程中的稳 定性和可靠性。
夹具维护:定 期检查和维护 夹具,确保其 性能和精度。
机械制造工艺学课程设 计说明书(法兰盘内套 轴)
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汇报人:
目录
01 课 程 设 计 任 务 和 要 求
03 工 艺 参 数 和 设 备 选
择
05 课 程 设 计 总 结 与 展
望
02 法 兰 盘 内 套 轴 的 工 艺流程
04 工 艺 卡 片 和 工 艺 流 程图的绘制
设计展望:对未来机械制 造工艺学的发展趋势和应 用前景进行展望
收获与体会
加深了对机械制造 工艺学的理解
提高了动手实践能 力和解决问题的能 力
学会了如何进行课 程设计,包括选题 、设计、实施和总 结
对未来从事机械制 造行业充满信心和 期待
改进与展望
展望:未来机械制造工艺的 发展趋势,如智能化、自动 化、绿色化等
工艺卡片的填写
工艺卡片的格式 和内容
工艺卡片的填写 要求
工艺卡片的审核 和修改
工艺卡片的存档 和更新
工艺流程图的绘制方法和步骤
01
确定工艺流程:根据设计要求,确定法兰盘 内套轴的加工工艺流程。
02
绘制工艺流程图:使用流程图软件,如Visio, 绘制工艺流程图。
03
标注工艺参数:在流程图中,标注每个工序 的工艺参数,如加工时间、加工温度等。
燕山大学机械制造工艺学课程设计说明书
机械加工工艺规程设计(“小轴”零件机械加工工艺规程及钻径向孔夹具设计)班级:08级机制一班学号:*****************课程名称:机械制造工艺学指导教师:锦江机械加工工艺规程设计王晓(燕山大学机械工程学院)摘要:根据所学的机械加工方法与夹具知识的认识了解,进行对轴类零件的工艺规程设计并制定工艺卡片,通过设计小轴的机械加工工艺路线及其制造的经济性分析和某段工序所用夹具的设计,巩固所学理论知识,为下一步的深入了解与研究打下基础。
前言:制造技术是一个永恒的主题,是设想、概念、科学技术物化的基础和手段,是国家经济与国防实力的体现,是国家工业化的关键。
制造业的发展和其他行业一样,随着国际国形势的变化,有高潮期也有低潮期,有高速期也有低速期,有国际特色也有民族特色,但必须要重视,且要持续不断的发展。
当前我国已经是一个制造大国,世界制造中心将可能要转移到我国,这对我国的制造业是一个机遇和挑战。
要形成我们自己的世界制造中心就必须掌握先进制造技术,要有很高的制造技术水平,才能不受制于人,才能从制造大国成为制造强国。
1.项目的基本情况1.1项目容件数:1万6千件。
毛坯:40Cr,棒料。
具体尺寸见附图一。
要求:对小轴进行分析并做加工工艺设计,填写机械加工工艺卡,进行经济性分析,最后设计钻径向φ8孔的夹具。
1.2项目的背景与意义机械加工工艺规程是规定产品或者零部件机械加工工艺过程和操作方法等的工艺文件,是一切有关生产人员都应该执行、认真贯彻的纪律性文件。
生产规模的大小、工艺水平的高低以及解决各种生产工艺问题的方法和手段都要通过机械加工工艺规程来体现。
因此,机械加工工艺规程设计是一项重要而又严肃的工作。
它要求设计者必须具备丰富的生产实践经验和广博的机械制造工艺基础理论知识。
机械加工工艺规程作用非常大。
首先,要根据机械加工工艺规程进行生产准备。
在产品投入生产以前,需要做大量的生产准备和技术准备工作,例如,技术关键的分析与研究;刀、夹、量具的设计制造或采购;设备改进与新设备的购置或定做等。
机械制造工艺学课程设计说明书
机械制造工艺学课程设计说明书班级: 107040203学号: 10704020309姓名:侯淼联系电话:指导教师:课程设计任务书题目:轴承座的机械加工工艺规程制订及车轴承孔工序专用夹具设计内容:1、绘制零件图(按1:1的比例)1张2、绘制毛坯图(按1:1的比例)1张3、填写零件机械加工工艺规程卡片1套包括:机械加工工艺过程卡片1张机械加工工序卡片4张4、机床夹具总体方案图1张5、编写零件课程设计说明书1份原始资料:零件图样1张;零件生产纲领为4000件/年;每日3班;生产类型:中批或大批生产。
前言我们先后进行了《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》、《金属切削原理与刀具》、《机械制造装备设计》等专业课课程的学习,并且南车资阳机车有限责任公司进行了生产实习。
为了让我们对理论知识和实际应用之间建立密切联系,在课程结束后我们开始了专业课课程设计。
课程设计开始之前我们对所学的各相关课程进行了一次深入的综合性的回忆与温习,这次温习使我们对课程设计的内容也有了一定的认识,大家一致认为本次课程设计对我们非常重要,是我们对自己实际能力的一次历练。
通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,同时,在课程设计过程中,我们认真查阅资料,切实地锻炼了我们自我学习的能力。
在课程设计过程中我们发生过一些“争吵”,不过大家也都是出于相同的目的,那就是让本次的课程设计做到最好,让大家意识到团队协作的重要性,相信在以后的学习生活中我们也会受益。
另外,在设计过程中,经过老师的指导和同学的热心帮助,我们顺利完成了本次设计任务。
在课程设计的过程中,由于理论知识不够完善,实践能力尚不成熟,思考的尚不够周全以及一些疏忽和大意的存在,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师给予批评指正。
目录一、零件分析 (4)1.1零件的用途1.2零件图样分析1.3零件的工艺分析二、确定毛坯 (5)三、工艺规程设计 (5)3.1选择定位基准3.2制定工艺路线四、机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (6)五、确定切削用量及基本工时 (8)六、车轴承孔专用夹具设计 (14)6.1定位方案确定6.2定位基准选择6.3定位误差分析6.4夹紧方案确定6.5切削力与夹紧力计算七、课程设计小结 (17)八、参考资料 (18)一、零件分析1.1 零件的用途轴承座是轴承和箱体的集合体,是用于支承轴承的,其主要工作表面是轴承孔Ф80H7Ra1.6和轴承孔端面,在设计工艺规程时应重点予以保证。
机械制造课程设计--《机械制造工艺学》课程设计
机械设计制造及其自动化专业《机械制造工艺学》课程设计说明书班级∶姓名\学号∶201104601导老师∶2014 年6月30日目录1 绪论 (3)2 零件分析 (4)3 工艺规程设计 (6)3.1 确定毛坯的制造形成 (6)3.2 基面的选择 (6)3.3制定工艺路线 (6)3.4 机械加工余量、工序尺寸及毛坯的确定 (8)4 夹具设计 (9)4.1 确定夹具的类型 (9)4.2夹紧力的计算 (10)5 总结 (11)参考文献 (12)1 绪论机械制造工艺学课程设计是对我们完成本课程学习内容后进行的总体的系统的复习,融会贯通本科所学的知识,将理论与实践相结合。
在毕业前进行的一次模拟训练,为我们将来的毕业设计做好基础,为我们即将走向自己的工作岗位打下良好的基础。
机械制造工艺规程是指导生产的重要的技术性文件,它直接关系到产品的质量、生产率及其加工产品的经济效益,因此工艺规程的编制的好坏是生产该产品的质量的重要保证的重要依据。
在编制工艺时须保证其合理性、科学性、完善性。
夹具设计是为了保证产品的质量的同时提高生产的效率、改善工人的劳动强度、降低生产成本,因此在大批量生产中,常采用专用夹具。
这次课程设计,难免会有许多的问题,恳请指导教师给予帮助,希望通过这次设计能锻炼自己的分析问题、解决问题的能力,为以后参加工作打下良好的基础。
2. 零件分析1、零件的作用传动齿轮,,它是齿轮的一个主要一种,其功用是传递运动和运动方向,以适应传动机构运动的需要。
题目所给的零件是传动齿轮,齿轮机构用于传递原动机与工作机之间的运动和动力。
它可以实现不同的匀速运动或按预定规律变化的运动,也可以改变运动的形式,如将转动转化为移动或相反。
齿轮传动是机械中应用最为广泛的一种传动装置。
这是因为它具备一系列显著的优点:(1)可以实现精确的匀速和变速运动,某些精密的减速装置,其运动误差可控制在1角分以内。
(2)既可用于高速和重载的传动,又可用于精密和微小的机械与仪表中,目前已有圆周速度200m/s和传动功率500OOKW的齿轮装置,而在微机械中,近年已制造出直径为数十微米的齿轮。
燕山大学-机械设计课程设计
燕山大学机械设计课程设计说明书题目:带式输送机传动装置学院(系):机械工程学院年级专业:2XXXX级XX一班学号:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 学生姓名: XXX指导教师: XXX目录一. 传动方案 (1)二. 电动机的选择及传动比确定 (2)1.性能参数及工况 (2)2.电动机型号选择 (2)三.运动和动力参数的计算………………………………….………2-31.各轴转速 (3)2.各轴输入功率 (3)3.各轴输入转距 (3)四.传动零件的设计计算 (3)1.蜗杆蜗轮的选择计算................................................3-7 2.斜齿轮传动选择计算..............................................7-12 五.轴的设计和计算 (12)1.初步确定轴的结构及尺寸……………………………….…12-172.二轴的弯扭合成强度计算.......................................17-20 六.滚动轴承的选择和计算.............................................21-22 七.键连接的选择和计算................................................22-23 八、联轴器的选择 (23)九.减速器附件的选择 (24)十.润滑和密封的选择 (24)十一.拆装和调整的说明 (24)十二.主要零件的三维建模................................................25-27 十三.设计小结. (27)十四.参考资料 (28)设计及计算过程结果一.传动方案的拟定本设计要求设计一台应用于带式输送机上的二级减速器,原动机为三相异步电动机,工作机为卷筒。
输送机用于煤场,选用闭式齿轮传动,对于传动比较大的减速器,利用蜗轮蜗杆的大传动比可以使减速器尺寸结构紧凑,为提高承载能力和传动效率将蜗轮蜗杆传动布置在高速级,低速级用斜齿圆柱齿轮传动,可提高减速器的平稳性。
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. . .... .机械加工工艺规程设计(“小轴”零件机械加工工艺规程及钻径向孔夹具设计)班级:08级机制一班学号:080101010010姓名:王晓课程名称:机械制造工艺学指导教师:锦江2011年07月机械加工工艺规程设计王晓(燕山大学机械工程学院)摘要:根据所学的机械加工方法与夹具知识的认识了解,进行对轴类零件的工艺规程设计并制定工艺卡片,通过设计小轴的机械加工工艺路线及其制造的经济性分析和某段工序所用夹具的设计,巩固所学理论知识,为下一步的深入了解与研究打下基础。
前言:制造技术是一个永恒的主题,是设想、概念、科学技术物化的基础和手段,是国家经济与国防实力的体现,是国家工业化的关键。
制造业的发展和其他行业一样,随着国际国形势的变化,有高潮期也有低潮期,有高速期也有低速期,有国际特色也有民族特色,但必须要重视,且要持续不断的发展。
当前我国已经是一个制造大国,世界制造中心将可能要转移到我国,这对我国的制造业是一个机遇和挑战。
要形成我们自己的世界制造中心就必须掌握先进制造技术,要有很高的制造技术水平,才能不受制于人,才能从制造大国成为制造强国。
1.项目的基本情况1.1项目容件数:1万6千件。
毛坯:40Cr,棒料。
具体尺寸见附图一。
要求:对小轴进行分析并做加工工艺设计,填写机械加工工艺卡,进行经济性分析,最后设计钻径向φ8孔的夹具。
1.2项目的背景与意义机械加工工艺规程是规定产品或者零部件机械加工工艺过程和操作方法等的工艺文件,是一切有关生产人员都应该执行、认真贯彻的纪律性文件。
生产规模的大小、工艺水平的高低以及解决各种生产工艺问题的方法和手段都要通过机械加工工艺规程来体现。
因此,机械加工工艺规程设计是一项重要而又严肃的工作。
它要求设计者必须具备丰富的生产实践经验和广博的机械制造工艺基础理论知识。
机械加工工艺规程作用非常大。
首先,要根据机械加工工艺规程进行生产准备。
在产品投入生产以前,需要做大量的生产准备和技术准备工作,例如,技术关键的分析与研究;刀、夹、量具的设计制造或采购;设备改进与新设备的购置或定做等。
这些工作必须根据根据机械加工工艺规程来展开;其次,机械加工工艺规程是生产计划、调度,工人的操作、质量检查的依据;再次,新建或扩建车间(或工段),其原始依据也是机械加工工艺规程。
根据机械加工工艺规程确定机床的种类和数量,确定机床的布置和动力配置,确定生产面积的大小和工人的数量等。
机床夹具设计是工艺装备设计中的一个重要组成部分,是保证产品质量和提高劳动生产率的一项重要技术措施。
使用机床夹具的首要任务是保证加工精度,特别是保证被加工工件加工面与定位面之间以及被加工表面之间的相互之间的位置精度。
使用夹具后可减少划线、找正等辅助时间,且易实现多件、多工位加工。
在现代机床夹具中,广泛采用气动、液动等机动夹紧装置,可使辅助时间进一步减少。
在机床上使用夹具可使加工变得方便,并可扩大机床的工艺围。
使用夹具还减轻了工人劳动强度,保证了生产安全。
在设计过程中应深人实际,进行调查研究,吸取国外的先进技术,制定出合理的设计方案,再进行具体的设计。
1.3项目研究工作的主要思路1.3.1“小轴”零件的机械加工工艺规程设计1.阅读装配图和零件图;2.工艺审查;3.熟悉或者确定毛坯;4.拟定机械加工工艺路线;5.确定满足各工序要求的工艺装备;6.确定各主要工序的技术要求和检验方法;7.确定各工序的加工余量、计算工序尺寸和公差;8.确定切削用量;9.确定时间定额;10.填写工艺文件。
1.3.2工艺方案的经济性分析1.计算时间定额1.3.3钻径向φ8孔的夹具设计1.研究原始资料,明确设计要求;2.拟定夹具结构方案,绘制夹具结构简图;3.绘制夹具总图,标注有关尺寸及技术要求(1)精度与批量分析(2)确定夹具结构方案1)确定定位方案,选择定位元件2)确定导向装置3)确定夹紧机构。
2.“小轴”机械加工方案的确定2.1读图根据图纸中钻孔的位置可以得出如下结论:“小轴”属于阶梯轴类,用于支承传动零件,且设有通油路,油进入纵向φ8孔,通过径向φ8孔进入V形槽,当轴转动时,整段轴以及轴上的支承件都到很好的润滑。
而φ4.5的径向孔可以起到检查槽是否充满油且可以排出油中杂质。
2.2工艺审查中间段轴径标注错误,不应为40mm,而应该是45mm;同轴度的基准A没有标明。
2.3熟悉毛坯小轴的毛坯为40Cr,棒料,初步下料定为φ52×202。
它价格便宜,经过调质后,可得到良好的综合力学性能。
2.4工艺路线的制定主轴加工工艺过程可划分为三个加工阶段,即粗加工阶段(包括铣端面、加工顶尖孔、粗车外圆等);半精加工阶段(半精车外圆,钻通孔,车锥面、锥孔,钻大头端面各孔,精车外圆等);精加工阶段(包括精铣键槽,粗、精磨外圆、锥面、锥孔等)。
在机械加工工序中间尚需插入必要的热处理工序,这就决定了主轴加工各主要表面总是循着以下顺序的进行,即粗车→调质(预备热处理)→半精车→精车→淬火-回火(最终热处理)→粗磨→精磨。
综上所述,主轴主要表面的加工顺序安排如下:外圆表面粗加工(以顶尖孔定位)→外圆表面半精加工(以顶尖孔定位)→钻通孔(以半精加工过的外圆表面定位)→锥孔粗加工(以半精加工过的外圆表面定位,加工后配锥堵)→外圆表面精加工(以锥堵顶尖孔定位)→锥孔精加工(以精加工外圆面定位)。
当主要表面加工顺序确定后,就要合理地插入非主要表面加工工序。
对主轴来说非主要表面指的是螺孔、键槽、螺纹等。
这些表面加工一般不易出现废品,所以尽量安排在后面工序进行,主要表面加工一旦出了废品,非主要表面就不需加工了,这样可以避免浪费工时。
但这些表面也不能放在主要表面精加工后,以防在加工非主要表面过程中损伤已精加工过的表面。
对凡是需要在淬硬表面上加工的螺孔、键槽等,都应安排在淬火前加工。
非淬硬表面上螺孔、键槽等一般在外圆精车之后,精磨之前进行加工。
主轴螺纹,因它与主轴支承轴颈之间有一定的同轴度要求,所以螺纹安排在以非淬火-回火为最终热处理工序之后的精加工阶段进行,这样半精加工后残余应力所引起的变形和热处理后的变形,就不会影响螺纹的加工精度。
2.4.1方案一:(1)锯;下料φ52×202,40Cr。
(2)车;车φ40端面→打中心孔→车φ45端面(保证尺寸200)→打中心孔(3)热;调质处理(4)车;安装一:车φ40外圆→车φ38退刀槽→粗车φ45外圆→车φ43退刀槽→精车φ40外圆→精车φ45外圆→右端倒角;安装二:粗车φ50外圆→精车φ50外圆→左端倒角(5)钻;安装一:钻轴向φ8孔→锪φ12H7孔→锪φ14H8孔;安装二:钻径向φ4.5孔;安装三:钻径向φ8孔(6)钳;划键槽线,V形槽线(7)铣;铣键槽→铣三角沟槽(8)热;高频淬火,350°~370°回火(9)磨;精磨φ40、φ45、φ50外圆(10)查。
检查零件是否合格2.4.2方案二(1)锯;下料φ52×202,40Cr。
(2)车;车φ40端面→打中心孔→车φ45端面(保证尺寸200)→打中心孔(3)热;调质处理(4)车;安装一:车φ40外圆→车φ38退刀槽→粗车φ45外圆→车φ43退刀槽→精车φ40外圆→精车φ45外圆→右端倒角;安装二:粗车φ50外圆→精车φ50外圆→左端倒角安装三:绞轴向φ8孔→绞φ12H7孔→绞φ14H8孔;安装四:绞径向φ4.5孔;安装五:绞径向φ8孔(5)钳;划键槽线,V形槽线(6)铣;铣键槽→铣三角沟槽(7)热;高频淬火,350°~370°回火(8)磨;精磨φ40、φ45、φ50外圆(9)查。
检查零件是否合格2.3确定满足各工序要求的工艺装备车部分工序:使用C20普通机床即可,分别需要外圆车刀,端面车刀,切断刀,45度刀。
方案二还用到了铰刀;钻部分工序:由于轴比较小,使用台式钻床即可。
所用刀具为麻花钻。
铣部分工序:使用XQ6125B或者CA6120普通铣床。
所用刀具为键槽铣刀和90度成形铣刀(卧式铣床);磨部分工序:JPM250B手动平面磨床;热处理部分:调质机和淬火机。
3.加工方案的比较与技术经济性分析3.1加工方案的比较方案一与方案二相比,区别之处在于两个φ8和φ4.5孔的加工方法。
方案一使用台式钻床加工,方案二使用车床加工,通过工艺成本中计算,使用车床要比使用台式钻床成本高一些,时间定额大一些,所以综合各方面因素,方案一更经济。
3.2时间定额计算调查计算结果见附表二3.3经济性分析根据我校金工厂调查情况,车床越大,耗电越多,加工费用越高。
得到结果:C20车床费用大约为元15/小时,XQ6125B铣床费用大约为10元/小时,磨床费用大约25元/小时,台式钻床大约8元/小时,钳工10元/小时。
热处理费用要高一些,且根据地域不同价钱不同,调质和淬火平均10元/kg。
热处理费用为30元。
根据附表二的时间定额,得到最后加工费用约120元。
40Cr大约5000元/吨,小轴大约有3kg,价钱约15元,故成本为15元,总费用大约140元。
4.钻径向夹具设计4.1工序分析与设计设计钻径向φ8孔,此孔连接的是V形槽与轴向φ8孔,做通油路。
通过金工厂调查知道,钻纵向φ8孔使用三爪卡盘即可,钻径向φ8孔需将小轴横向放置,底部放置长的定尺V型块进行定位,很简单,但是钻孔之前需要划线找正。
大批大量生产则需要设计专门夹具(钻模)。
下图为网络资源所得:其中图(a)是夹具结构图,图(b)是所加工工件示例。
轴类零件在V形块中定位,V形块也起着夹具体的作用。
装在V型块右侧端面槽ude轴向挡板5上的轴向定程螺钉8起轴向定位作用,以保证所钻孔轴线的轴向位置尺寸;压板支承4安装在V型块的侧面T 形槽,转动夹紧手柄2带动杠杆压板3夹紧。
根据不同位置的需要,整个夹紧装置可沿T 形槽轴向移动调节。
装在V型块另一侧T形槽的移动钻模板1,按加工孔轴线的轴向位置尺寸进行调解,并由螺母夹紧;若轴上径向孔不止一个,还可装上另外的附加移动钻模板7以满足加工要求。
4.2图纸绘制定位结果见附图三5.项目设计的不足之处第一,没能多设计几条加工路线,导致在经济性分析的时候不能选择出最佳方案;第二,由于时间不足,没有找全小轴分别在普通机床、数控机床、专用机床上的加工方案以及时间定额;第三,夹具设计准备不充足,没有画出具体的夹具图。
6.参考文献《机械制造工艺学》王先逵主编机械工业《金属切削原理与刀具》陆剑中家宁机械工业《互换性与测量技术基础》邵晓荣曲恩中国标准7.感言通过这次的项目设计,我收获颇多。
首先,巩固了课本上的基础知识,对零件加工方案的确定、工艺路线的制定、机械加工工序卡的填写、加工方案的经济性分析、夹具设计的基本知识加深了了解;其次,通过工艺规程设计,对以前所学知识进行了回忆与巩固:读图与审图过程中运用了机械设计与互换性原理等专业知识,确定所用刀具时翻看了金属切削原理与刀具一书,等等很多。