五年级数学上册导学案(1---10)
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第一单元:小数乘法
第一课时:小数乘整数
设计人:杨志茹审核人:王利霞
温馨寄语:新的学期,新的开始,我们一起努力吧!
学习内容:课本2、3页
学习目标:
1、通过学生自主探索,能正确进行小数乘整数的计算,并明白其中的算理。(重点、难点)
2、通过观察思考,培养迁移类推能力。
学法指导:自学法尝试练习法
学习过程:
口算训练:
125×48 11×26+19×26 7.6+5+2.4 13×101
1.53-0.7 8.5-1.31-4.69 362-97 0.65+1.35
一、知识链接:
笔算下面各题:
124×7 23×12 250×8
二、自主学习。
1.请同学们自学课本第二页例1,先独立完成下列练习:
问题:(1)例1是用哪几种方法解答的?
(2)你能说出每种方法的算理吗?
(3)为什么用3.5×3计算? 3.5×3表示什么?
(4)初步理解算理。第三种方法是怎样进行计算的?
试做:你能独立用小数乘整数的方法来计算买5个风筝多少钱吗?
二、合作探究:
(1) 像这样的3.5元的几倍同学们会算了,那不代表钱数的 0.72×5你们会算吗? (2)学生独立计算,小组讨论计算过程。(3)先把因数0.72()变成72,积也随着扩大()倍,要求原来的积,就把乘出来的积360()100倍,小数末尾的0可以()。(4)试做:25×6 2.5×6
讨论:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
三、巩固训练
1.我会计算
2.05 12.4 2.3
× 4 × 7 × 1 2
2.读一读,我会列式计算
(1)16个3.4的和是多少?
(2)3.18的15倍是多少?
(3)8个0.15相加的和是多少?
四、当堂检测:
我是计算小能手
30.7×25 1.23 ×8 13.6×13
0.75 ×14 15.8 ×12 0.375×22
五、课后练习,大显身手,我最棒!
(1)3.09 ×4 5.06×11 0.45×108
(2)一个长方形的长8.24米,宽是7米,它的面积是多少平方米?周长是多少?(3)一个数的10倍比它的本身多7.2米,这个数是多少?
第二课时;小数乘小数
设计人:牛玉霞审核人:王利霞
温馨寄语:我是最棒的!
学习目标:
1、通过学习小数乘小数的计算方法,我会确定积的小数位数,能比较正确地计
算小数乘法。(重点、难点)
2、培养我的迁移类推能力和概括能力,以及运用所学知识解决新问题的能力。学法指导:迁移法、练习法
学习过程:
口算训练
0.5×4 1.25×8 5.38-(1.8+2.38) 0.77+0.33
14.5+9.5 1.68+1.5 400÷25÷8 3.25×4
一、自主学习
1.打开课本第四页,自学例3
问题:小数乘小数如何计算?积的小数点的位置如何确定?
计算1.2×0.8时,先把1.2扩大到它的10倍,变成( ),把0.8扩大( )倍,变成( ),然后计算( ) ×( )得到的积是( ),比原来扩大了( )倍,要得到原来的积,需要将( )再缩小到它的( ),结果是( )。列竖式为:
2.两个因数的小数位数的和与积的小数位数之间有什么关系?
二、合作探究
先判断积里应该有几位小数,再计算
2.7×0.3 5.2×0.7 1.1×2.5
三、课堂练习1、判断下面各个积的小数位数有没有错误。
56.7×38=2154.6 0.37×0.94=3.478
41.2×9.2=3790.4 0.78×6.1=47.58
2、做一做:6.7×0.3 2.4×6.2 0.56×0.04
3、根据24×3=72,直接在括号里填得数。
240×30=() 2.4×3=( ) 24×0.03=()
0.24×0.3=() 2.4×()=0.72 2.4×0.3=()
四、课堂检测
1、口算
0.8×25= 7.2×100 0.7×0.5= 12.5×8=
0.9×1.1= 0.3×0.3= 1.4×0.3= 0.1×23=
0.7×0.6= 0.1×5.3= 0.24×0.3= 60×0.5=
2.橘子每千克1.2元,买5.8千克要多少钱?
3.一个长方形长2.75米,宽1.6米,这个长方形的周长和面积各是多少?
五、课后练习
1、填空
⑴计算小数乘法,先按照( )乘法的法则算出积, 再看因数中共有几位( ),就
从积的( )边起数出几位,点上( )。
⑵13.7×1.4的积有 ( )位小数,36×0.05的积有( )位小数,
0.14×3.2的积有 ( )位小数. .
⑶6.7×0.7表示求6.7的()
⑷6.7×0.54表示求6.7的()
⑸0.35的百分之二十一是多少?列式是(),它的积是()位小
数。
2.竖式计算
0.027×0.05 25.8× 1.49 3.09×0.7
27×0.86 0.39×2.1 1.7×3.5
3、列式计算
⑴46的百分之三十二是多少?⑵一个因数是0.75,另一个因数是9.5,他们
的积是多少?
4、一块黑板长3.1米,宽1.2米,它的面积多少平方米?如果漆这块黑板每平方米
要花9.5元,一共需要多少元?