“资助政策宣讲”-----主题班会
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五、国家助学生源地贷款
由国家开发银行组织实施的生源地信用助学贷款(简称“生源地贷款”)是当前高校学生办理助学 贷款最重要、最主要的贷款方式,坚持“应贷尽贷、简化程序、方便群众、防范风险”的原则,其优势 在于借贷、还贷“程序简化、办理方便、风险降低、成功率很高”等。 办理生源地贷款程序请直接向当地区(县)学生资助中心(一般设在区县教委)咨询。为了贷款工 作及时有效进行,确保学生就学,解决学生及家庭实际困难,我校规定凡是已开展生源地贷款地区的学 生原则上要求学生办理生源地贷款。 我校生源地贷款学校账户信息:帐户名称:重庆三峡学院;开户行帐号: 31-421401040000482;开 户行名称:农行重庆万州沙龙路支行;行号:103667041011
征信分类
业 务 模 式
企业征信 个人征信
征 信
区域征信 国内征信 跨国征信 信贷征信 商业征信 雇佣征信 其他征信
征信的四点好处
信用提醒
如果信用报告中记载您曾经
公平信贷
征信帮助您获得更公
借钱不还,银行在考虑是否 给您提供贷款时必然要慎重
借款便利
俗话说好借好还,再借 不难。如果您的信用报 告反映您是一个按时还 银行需要了解的很多信息 都在您的信用报告里了, 所以就不用再花那么多时 间去调查核实您在借款申 请表上填报信息的真实性 了。
钱,银行也会很慎重,担心
您负债过多难以承担,可能 会拒绝再给您提供贷款。由 此提醒您珍惜自己的信用记
贷服务,还可能在金额、 果的影响,让您得到 更公平的信贷机会。 利率上给予优惠。
录,自觉积累自己的信用财
请同学们自行阅读了解
《征信业管理条例》
详见班级群文件
3
Байду номын сангаас
相信通过本次班会 大家已经对信用有了更深一步认识与体会, 本次班会 到此结束!
七、“贫困生助学基金”资助
为了更好地帮助贫困学生解决学业问题,由社会各界人士和企业无偿捐助而成立了“重庆三峡学院贫困生助学基金”, 每年定期对申请资助的贫困学生进行审核后下发资助金或联系社会人士“一对一”帮扶。“基金”的评定原则是:贫困生 优先、优秀者优先,鼓励贫困自强的学生。 八、勤工助学
为了给经济贫困学生提供通过自身努力完成学业的机会,学校成立了勤工助学中心,各二级学院也成立了勤工助学 部.学校提供“助教、助研、助管”等校内勤工助学岗位(固定发放岗位津贴)和开展校外兼职,如参加家教、家政、促 销、展销、市场调查等活动,为全校贫困生提供了较多锻炼能力和获得经济资助的机会。 九、生活补助
一、新生高分奖 二、国家助学金 三、国家奖学金、国家励志奖学金 四、学校综合奖学金 五、国家助学生源地贷款 六、家庭经济特别困难新生“绿色通 道” 七、“贫困生助学基金”资助 八、勤工助学 九、生活补助 十、大学生城乡居民合作医疗保险 (简称“大学生医保”)
一、新生高分奖
凡第一志愿填报并录取就读我校下列新生可获得新生高分奖。1)高 考成绩达到或相差本省一本控制线5分以内的普通文、理科各专业新生分 别予以2000元、1000元奖励;2)对艺术类专业校考成绩排名第一、二名, 或重庆市体育专业、艺术类专业以及普通文、理科专业录取成绩排名第 一、二名新生分别予以1000元、500元奖励。 二、国家助学金
1。学校为师范类生按月发放生活补助40元。 2.因家中出现重大意外事故致使继续求学产生困难的学生,学校发放临时困难补助金。 3. 中宣部、教育部、文明办联合发起的“西部助学工程”,我校也有部分学生受助。
十、大学生城乡居民合作医疗保险(简称“大学生医保”)
为保障大学生基本医疗需求,减轻患病大学生家庭经济负担,我校大学生已 全部纳入万州区居民合作医疗保险参保范围。大学生参加居民医保实行个人缴费 和政府补助相结合的办法,个人只拿少部分,就可享受到优惠的医疗保障政策, 从而极大地有效地规避了学生个人及家庭风险,特别是对家庭经济困难学生。 < 参保费用 > 分为两档,一般一档每年缴纳保费 60 元、二档每年缴纳保费 150 元 (每年标准都< >每年9月1日至次年8月31日。 医药费补偿项目:包括普通门诊医药费补偿,特殊疾病门诊医药费补偿,重 大疾病门诊医药费补偿,意外伤害门诊医药费补偿,计划生育补助等。累计补偿 限额:各项门诊和住院补偿累计支付,一档每人每年不超过12万元,二档每人每 年不超过15万元
珍爱信用记录—享受幸福人生
哪位同学简单分享一下
看完刚才短片的心得
看完刚才的的短片
发现有一个词语,不知道有没有人注意到? 大家猜猜是哪个词语?
什么是征信?
征信就是专业化的、独立的第三方机构为个人或企业建立 信用档案,依法采集、客观记录其信用信息,并依法对外 提供信用信息服务的一种活动,它为专业化的授信机构提 供了一个信用信息共享的平台。
信
“人无信不诚,民无信不立,国无信不 兴。”然而,在当今所面临的种种社会 诚信危机中,大学生诚信缺失的问题尤 不容忽视。“大学生到底怎么了?”作 为青年人的优秀代表、国家的栋梁、祖 国的希望,当代大学生的诚信现状却是 令人担忧。考试作弊;不按时缴纳学费, 甚至恶意拖欠;通过假证明获取助学贷 款,既而又逃避债务;编造虚假荣誉获 取就业机会等诸多现象,都让大学生的 诚实信用在种种考验中表现得岌岌可危, 这不仅严重影响了高校毕业生的社会声 誉,也对大学生的诚信教育提出了质疑。 作为我们大学生自己,也因要为此感到 耻辱。我们要为自己营造一个诚信的氛 围。给自己一片绿色,给自己一片希望。
2012年12月26日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务 会议,会议审议通过《征信业管理条例(草案)》。会议 指出,征信业是市场经济中提供信用信息服务的行业。征 信服务可以为防范信用风险、保障交易安全创造条件,促 进形成诚信者受益、失信者受惩戒的社会环境。我国征信 业从无到有,逐步发展,作用日益显现,征信市场初具规 模。《征信业管理条例(草案)》对采集、整理、保存、 加工个人或企业信用信息、并向信息使用者提供的征信业 务活动作了规范。草案规定由中国人民银行及其派出机构 依法对征信业进行监督管理。草案对从事个人征信业务的 征信机构规定了较为严格的市场准入条件和相应的审批程 序,明确了征信机构采集、保存、提供信用信息的范围和 行为规范,明确了信息主体的权利 。
“扶贫政策宣讲” 主题班会
—涞源一小六(12)班
目录
1 2 3 4
国家、各级政府、学校的学生资助政策 《珍爱信用记录,享受幸福人生》 《征信业管理条例》 央行《梦醒时分》宣传教育短片等诚信教育资料
你知道国家、各级政府、学校的学生资助政策有哪些?
高等学校学生资助政策简介(本专科学生)
一、高校家庭经济困难学生资助政策体系 二、国家助学金 三、国家励志奖学金
六、家庭经济特别困难新生“绿色通道”
如果新生家庭经济确有困难无法一次缴清学费者,在能缴多少先缴多少的情况下,向所在二级学院 提交学费缓缴申请书和填写《重庆三峡学院缓注册(缓缴学费)申请表》及家庭经济困难情况证明材料, 由所在二级学院书记或院长签字,加盖所在二级学院公章后,上交学生处签字、盖章,最后持有关材料 到计财处办理相关缓缴学费手续。
按文件规定执行。我校每年大约有30%的学生获得国家助学金,一等 国家助学金 4000 元 / 年、二等国家助学金 3000 元 / 年、三等国家助学金 2000元/年。
三、国家奖学金、国家励志奖学金
按文件规定执行。我校每年大约有0.3%的学生获得国家奖学金,金额为每生 每年8000元;每年大约有4%的学生获得国家励志奖学金,金额为每生每年5000元。
了解完资助信息后,相信大家也都有些累了,下面那我们 做一个小游戏吧。
你猜,我猜!!!
诚信
“诚信”是中华民族的传统文化中最根本、最耀眼的伦理 范畴和取向,是以孔子为代表的儒家思想文化的精髓,诚 信思想贯通古今。 “诚信”,就是“诚”和“信”, “诚”:诚实,是为人的基本素质;“信”,是为信用, 是人的内在“诚”的外化,亦即取信于人。孔子云:“言 必诚信,行必忠正”、“人而无信,不知其可也”、“无 信不立”。“诚”是基础,有诚才有信,无诚则无信;而 信者即为诚的典范。诚是思、言、行、待已、待人、接物 等方面终身恪守的准则和规范;信是立身处世、为政、交 友、自我修养的基本准则。故而,“诚”、“信”结合, 诚实而信用,为人表里如一、言行一致、知行合一。
对待。银行极有可能让您提 供抵押、担保,或降低贷款 额度,或提高贷款利率,或 者拒绝给您贷款。如果信用 报告中反映您已经借了很多
平的信贷机会。征信 中心提供给银行的是 您信用历史的客观记 录,让事实说话,减 少了信贷员的主观感 受个人情绪等因素对 您贷款信用卡申请结
节省时间
款、认真履约的人,银
行肯定喜欢您,不但能 提供贷款、信用卡等信
四、国家奖学金
五、国家助学贷款 六、师范生免费教育
七、退役士兵教育资助
八、赴基层单位就业高等学校毕业生学费补偿 国家助学贷款代偿 九、应征入伍服义务兵役高等学校学生学费补 偿国家助学贷款代偿及学费资助 十、高校家庭经济困难新生入学资助项目 十一、勤工助学
十二、其他资助政策与措施
重庆三峡学院大学生资助体系简介
四、学校综合奖学金
根据《重庆三峡学院学生教育管理综合量化考核实施细则》和《重庆三峡学 院学生奖励实施细则》的规定,对我校学生德、智、体、美等方面的综合素质作 出全面、客观、科学的评价,并以此作为学生综合奖学金的评定依据。综合奖学 金获奖面为全校学生的35%。一学期评定一次。一等奖(约占在校学生数的5%) 800元/年;二等奖(约占在校学生数的10%)600元/年;三等奖(约占在校学生 数的20%)300元/年。