初二家长会(逆反心理).ppt 8.7
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石桥子初级中学 王启红 八年级七班
初二阶段的学生刚好是处于 人生的第二次断乳期（心理断乳 期），其生理特征已进入青春期， 在心理上自我感觉已是成年人，但 由于知识、生活实际能力还欠缺， 所以这个阶段的孩子最容易出现问 题，若过渡不好将影响其一生。
青春期学生变化（身体上开始出 现变化）
12-16岁年龄段，这个时期的学生 正处在青春发育期，心理和生理变化比 较迅速。男生开始出现声音变粗，长出 胡须等生理上的变化；女生开始 出现 相应的身体发育上的变化。因此，家长 有必要对学生进行一些谈话，让他们克 服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因 为身体上的变化而形成的心理上的波动。
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281.5
279 277.6 258 250.6 244.6 231.2 227.2
最后，送给大家几句话：
赶火车误了，可以坐下一列；赶飞机误了可以搭 下一班；赶轮船误了，可以等下一期。 但孩子的成长中，他/她的心灵向父母开放的时 间却是不可逆的。一旦错过了，你就很难走进孩 子的心里。 孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任， 是幸福，也是一门艺术！
假若孩子在实际生活中确认，他的 任性要求都能满足，他的不听话并 未遭致任何不愉快的后果，那么就 渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不 听话，之后就慢慢认为这是理所当 然的。
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53 76.5 68.5 37.5 49 42.5 49.5
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291 350 351 342 87 54 319 282 309 40 126
善意小提醒
级部3 4 36 40 43 51 54 58 59 82 87 姓名 黄浩 梁炯伟 赵张琪 马楠 张其霞 刘倩倩 鞠泉浩 马晓宏 李凯迪 李晓敏 班级 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 班级 2 1 5 2 7 6 4 11 3 9 8 班级升降 0 3 -1 3 1 -2 4 -5 0 -2 语文 105 94 96 92 97 88 96 102 94 90 数学 107 82 84 78 70 76 74 54 62 51 英语 102 98 81.5 92 99 86 69.5 96 79 98 物理 87 69 86 77 73 74 84 68 71 72 政治 96 98 95 92 97 92 92 90 96 89 历史 83 88 75 81 71 87 72 69 76 66 地理 81 69 67 78 44 69 72 67 64 41 生物 82 63 71 70 77 77 77 80 60 56 总 477.5 417.7 414.1 412.2 403.8 399.3 392.2 391.4 373.5 365
青春期学生变化（独立性开始增强） 孩子的独立性增强了，总想摆脱对教 师和家长的依赖，总认为自己不是孩 子了，有事不愿和父母及师长交流。 所以希望各位家长能因势利导为学生 安排一些学生力所能及的家务事，一 方面满足学生要求独立的心理变化， 另外一方面又能培养学生的责任感。 一个人责任感的培养将在他未来的一 生中发挥巨大的作用。
青春期学生变化（逆反心理增强）
这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心 理的增强一部分原因来自于学生独立性的增 强，另外一方面也因为学生被要求的东西变 多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少， 心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开 始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论， 并且由学生自己讲出他们自己错误的地方， 由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议 各位家长可以和你们子女之间就一些问题建 立一些约法三章。
美霞)
孩子的安全，就是一切。
盛夏将至，随着天气越来越热，有些调皮的 孩子可能会按耐不住炎热，到河边洗澡、钓 鱼，作为家长，一定要叮嘱孩子不能私自到 河边玩耍，更不能在没有家长陪同的情况下 私自洗澡。一定要谨记：无论多忙，都不能 忘了孩子的安全，时刻提醒孩子，安全牢记 心中。孩子的安全，就是一切。
王 41
-4 -3 -3 -3 -2
-35 4 3 -12 1
113 216 210 346 330
需加倍努力的学生
刘静霞 32 -2 0 251
高宗富 耿献宝 袁鹏 孙金鑫 李晓敏 刘倩倩 薛孟杰 王桂林 殷文文 赵张琪 王慧慧
36 45 46 42 10 6 39 34 38 3 15
青春期学生变化（好奇心增强） 在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强， 任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型 的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神 经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生 在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长 要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响， 要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响， 一定要有适度的选择。 所以，希望个位家长首先 不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别 人通话的方式和时间。
162
166 168
刘杰
贺红玉 王灵
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67 44
290.6
288.4 285.2
善意小提醒
176
178 179 205 210 216 235 244
高志军
赵小童 李增蕊 韩雪斐 李昊 郑芳圆 王艺霖 赵东强
如果一个孩子没有良好的家庭教育，那 么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的 效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出 来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也 都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
家长适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、 学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑， 甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要 求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持， 认为不重视、无所谓。 适当的期望值：在原有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定得高不可攀。
逆反心理的具体表现类型：
1、硬抵抗（外露型）——态度强硬、举止 粗暴 2、软抵抗（内隐型）——漠不关心，冷淡 相对 3、情感迁移（极端型）——反抗迁移，易 走极端 当面不反抗你，反抗他人、他物。 4、“心理断乳期”的叛逆（矛盾冲突 型）——视关心、引导为多余
家长如何看待孩子的逆反心理和 逆反行为 （1）逆反行为不是青春期的专利。 （2）逆反不等于糟糕。
——著名教育家苏霍姆林斯基
关于安全问题
安全教育包含衣食住行各方面。首先从学生的衣 着入手，现在许多学生穿奇装异服，留怪异发型， 女生穿厚底鞋，紧身裤，男生穿中性化衣裤，既 影响健康，又有碍美观。有个别学生还出现自残 行为，在胳膊上刻字，或留下一些可怕的记号， 即造成自己身体不舒服，又给别人留下坏孩子的 印象。也有的学生违反学校纪律带手机或其他通 讯工具进校门，上课用手机聊天，拍照，影响课 堂秩序。
逆反有理
——正视孩子青春期的叛逆
青春期孩子的一般心理特点 1、自我意识形成并顺速发展。 2、独立性增强。 3、感情的变化非常显著。 4、开始关注同龄人之间的交往。 5、成人感增强。 6、性意识的萌动与性别角色的 深化。
初中生对父母的反抗，按其性质可 分为三种情况 1.对家长不正确的教育、不合理要求的 反抗。 2.对父母家长式作风、地位不平等的反 抗。 3.对合理、正确的教育的错误反抗。
家长如何对待孩子的逆反心理和行为？
（一）首先家长应转变认识，从心理深处接受孩 子生理和心理上的这种发展变化。 （二）加强亲子沟通，多进行情感交流。 （三）尊重、理解孩子。 （四）改良自己的教育方式，尽量避免唠叨。 （五）调整期望值，减轻孩子压力 （六）选择恰当的教育时机 （七）做学习型家长，与孩子共同成长
班级进步之星
姓名
赵小童 高志军 薛美霞 韩雪斐 赵焕东 鞠泉浩
级部名次
178 176 295 205 146 58
班级名次
24 23 37 26 16 11
级部升降
112 54 52 44 36 33
赵东强
王桂艳
244
158
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19
33
26
班级进步之星
姓名
刘杰 王艺霖 咸永春 李鑫 张希祥 梁炯伟
安全教育
饮食方面，主要表现在个别学生（包括男生也包括女 生）自己不买饭卡，专门讹诈软弱学生或低年级学生， 吃他们的饭卡。有的同学一年来几乎没充过饭卡。也 有的同学有时不去餐厅吃饭，饿肚子上课，这对健康 很不利。午饭后、课间有些同学喜欢跟乱七八糟的同 学聚堆玩耍；双休日也有好多同学或聚在路口、公园 聊天、玩手机，或在路上追逐打闹，骑英雄车，危险 至极。个别同学放学后不直接回家，在路上逗留，或 在路边买一些“三无”零吃，也有坐校车的同学不顾 自身安全将头或胳膊伸出车外。王键、赵焕东、耿献宝、孙希浩、薛
善意小提醒
级部3 94 96 108 113 126 146 147 153 158 姓名 王秀霞 王敏岩 刘晓骏 王锐 王慧慧 赵焕东 李鑫 刘静如 王桂艳 班级 3 11 12 13 14 15 16 17 18 19 班级 2 12 13 15 10 14 21 20 18 22 班级升降 1 1 2 -4 -1 5 3 0 3 语文 78 90 68 85 83 72 69 61 77 数学 74 58 69 61 53 55 77 47 38 英语 63 75.5 65.5 66 76.5 57 52 72 69.5 物理 84 74 73 69 70 65 47 65 46 政治 89 96 96 95 94 82 91 94 95 历史 58 60 74 64 57 67 49 41 26 地理 60 57 60 50 27 51 59 49 63 53 49 46 生物 63 49 73 55 32 46 42 48 66 37 39 44 总 354.8 353.9 344.5 339.5 324.5 303.3 303.2 295.1 291.7
级部名次
162 235 323 147 288 36
班级名次
20 29 40 17 35 2
级部升降
25 25 21 11 8 6
马楠
黄浩
43
4
4
1
6
2
需加倍努力的学生
姓名 李增蕊 孙超 王灵 马晓宏 贺红玉 王健 班级名次 25 33 22 8 21 31 班级升降 -6 -5 -5 -5 -5 -4 级部升降 -22 -13 -28 -32 -34 -12 级部名次 179 255 168 59 166 249
初二阶段的学生刚好是处于 人生的第二次断乳期（心理断乳 期），其生理特征已进入青春期， 在心理上自我感觉已是成年人，但 由于知识、生活实际能力还欠缺， 所以这个阶段的孩子最容易出现问 题，若过渡不好将影响其一生。
青春期学生变化（身体上开始出 现变化）
12-16岁年龄段，这个时期的学生 正处在青春发育期，心理和生理变化比 较迅速。男生开始出现声音变粗，长出 胡须等生理上的变化；女生开始 出现 相应的身体发育上的变化。因此，家长 有必要对学生进行一些谈话，让他们克 服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因 为身体上的变化而形成的心理上的波动。
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82 94 93 85 93 83 84
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53 60 43 62 62 45 46
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281.5
279 277.6 258 250.6 244.6 231.2 227.2
最后，送给大家几句话：
赶火车误了，可以坐下一列；赶飞机误了可以搭 下一班；赶轮船误了，可以等下一期。 但孩子的成长中，他/她的心灵向父母开放的时 间却是不可逆的。一旦错过了，你就很难走进孩 子的心里。 孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任， 是幸福，也是一门艺术！
假若孩子在实际生活中确认，他的 任性要求都能满足，他的不听话并 未遭致任何不愉快的后果，那么就 渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不 听话，之后就慢慢认为这是理所当 然的。
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级部3 4 36 40 43 51 54 58 59 82 87 姓名 黄浩 梁炯伟 赵张琪 马楠 张其霞 刘倩倩 鞠泉浩 马晓宏 李凯迪 李晓敏 班级 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 班级 2 1 5 2 7 6 4 11 3 9 8 班级升降 0 3 -1 3 1 -2 4 -5 0 -2 语文 105 94 96 92 97 88 96 102 94 90 数学 107 82 84 78 70 76 74 54 62 51 英语 102 98 81.5 92 99 86 69.5 96 79 98 物理 87 69 86 77 73 74 84 68 71 72 政治 96 98 95 92 97 92 92 90 96 89 历史 83 88 75 81 71 87 72 69 76 66 地理 81 69 67 78 44 69 72 67 64 41 生物 82 63 71 70 77 77 77 80 60 56 总 477.5 417.7 414.1 412.2 403.8 399.3 392.2 391.4 373.5 365
青春期学生变化（独立性开始增强） 孩子的独立性增强了，总想摆脱对教 师和家长的依赖，总认为自己不是孩 子了，有事不愿和父母及师长交流。 所以希望各位家长能因势利导为学生 安排一些学生力所能及的家务事，一 方面满足学生要求独立的心理变化， 另外一方面又能培养学生的责任感。 一个人责任感的培养将在他未来的一 生中发挥巨大的作用。
青春期学生变化（逆反心理增强）
这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心 理的增强一部分原因来自于学生独立性的增 强，另外一方面也因为学生被要求的东西变 多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少， 心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开 始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论， 并且由学生自己讲出他们自己错误的地方， 由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议 各位家长可以和你们子女之间就一些问题建 立一些约法三章。
美霞)
孩子的安全，就是一切。
盛夏将至，随着天气越来越热，有些调皮的 孩子可能会按耐不住炎热，到河边洗澡、钓 鱼，作为家长，一定要叮嘱孩子不能私自到 河边玩耍，更不能在没有家长陪同的情况下 私自洗澡。一定要谨记：无论多忙，都不能 忘了孩子的安全，时刻提醒孩子，安全牢记 心中。孩子的安全，就是一切。
王 41
-4 -3 -3 -3 -2
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需加倍努力的学生
刘静霞 32 -2 0 251
高宗富 耿献宝 袁鹏 孙金鑫 李晓敏 刘倩倩 薛孟杰 王桂林 殷文文 赵张琪 王慧慧
36 45 46 42 10 6 39 34 38 3 15
青春期学生变化（好奇心增强） 在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强， 任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型 的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神 经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生 在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长 要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响， 要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响， 一定要有适度的选择。 所以，希望个位家长首先 不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别 人通话的方式和时间。
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刘杰
贺红玉 王灵
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288.4 285.2
善意小提醒
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178 179 205 210 216 235 244
高志军
赵小童 李增蕊 韩雪斐 李昊 郑芳圆 王艺霖 赵东强
如果一个孩子没有良好的家庭教育，那 么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的 效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出 来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也 都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
家长适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、 学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑， 甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要 求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持， 认为不重视、无所谓。 适当的期望值：在原有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定得高不可攀。
逆反心理的具体表现类型：
1、硬抵抗（外露型）——态度强硬、举止 粗暴 2、软抵抗（内隐型）——漠不关心，冷淡 相对 3、情感迁移（极端型）——反抗迁移，易 走极端 当面不反抗你，反抗他人、他物。 4、“心理断乳期”的叛逆（矛盾冲突 型）——视关心、引导为多余
家长如何看待孩子的逆反心理和 逆反行为 （1）逆反行为不是青春期的专利。 （2）逆反不等于糟糕。
——著名教育家苏霍姆林斯基
关于安全问题
安全教育包含衣食住行各方面。首先从学生的衣 着入手，现在许多学生穿奇装异服，留怪异发型， 女生穿厚底鞋，紧身裤，男生穿中性化衣裤，既 影响健康，又有碍美观。有个别学生还出现自残 行为，在胳膊上刻字，或留下一些可怕的记号， 即造成自己身体不舒服，又给别人留下坏孩子的 印象。也有的学生违反学校纪律带手机或其他通 讯工具进校门，上课用手机聊天，拍照，影响课 堂秩序。
逆反有理
——正视孩子青春期的叛逆
青春期孩子的一般心理特点 1、自我意识形成并顺速发展。 2、独立性增强。 3、感情的变化非常显著。 4、开始关注同龄人之间的交往。 5、成人感增强。 6、性意识的萌动与性别角色的 深化。
初中生对父母的反抗，按其性质可 分为三种情况 1.对家长不正确的教育、不合理要求的 反抗。 2.对父母家长式作风、地位不平等的反 抗。 3.对合理、正确的教育的错误反抗。
家长如何对待孩子的逆反心理和行为？
（一）首先家长应转变认识，从心理深处接受孩 子生理和心理上的这种发展变化。 （二）加强亲子沟通，多进行情感交流。 （三）尊重、理解孩子。 （四）改良自己的教育方式，尽量避免唠叨。 （五）调整期望值，减轻孩子压力 （六）选择恰当的教育时机 （七）做学习型家长，与孩子共同成长
班级进步之星
姓名
赵小童 高志军 薛美霞 韩雪斐 赵焕东 鞠泉浩
级部名次
178 176 295 205 146 58
班级名次
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级部升降
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赵东强
王桂艳
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班级进步之星
姓名
刘杰 王艺霖 咸永春 李鑫 张希祥 梁炯伟
安全教育
饮食方面，主要表现在个别学生（包括男生也包括女 生）自己不买饭卡，专门讹诈软弱学生或低年级学生， 吃他们的饭卡。有的同学一年来几乎没充过饭卡。也 有的同学有时不去餐厅吃饭，饿肚子上课，这对健康 很不利。午饭后、课间有些同学喜欢跟乱七八糟的同 学聚堆玩耍；双休日也有好多同学或聚在路口、公园 聊天、玩手机，或在路上追逐打闹，骑英雄车，危险 至极。个别同学放学后不直接回家，在路上逗留，或 在路边买一些“三无”零吃，也有坐校车的同学不顾 自身安全将头或胳膊伸出车外。王键、赵焕东、耿献宝、孙希浩、薛
善意小提醒
级部3 94 96 108 113 126 146 147 153 158 姓名 王秀霞 王敏岩 刘晓骏 王锐 王慧慧 赵焕东 李鑫 刘静如 王桂艳 班级 3 11 12 13 14 15 16 17 18 19 班级 2 12 13 15 10 14 21 20 18 22 班级升降 1 1 2 -4 -1 5 3 0 3 语文 78 90 68 85 83 72 69 61 77 数学 74 58 69 61 53 55 77 47 38 英语 63 75.5 65.5 66 76.5 57 52 72 69.5 物理 84 74 73 69 70 65 47 65 46 政治 89 96 96 95 94 82 91 94 95 历史 58 60 74 64 57 67 49 41 26 地理 60 57 60 50 27 51 59 49 63 53 49 46 生物 63 49 73 55 32 46 42 48 66 37 39 44 总 354.8 353.9 344.5 339.5 324.5 303.3 303.2 295.1 291.7
级部名次
162 235 323 147 288 36
班级名次
20 29 40 17 35 2
级部升降
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马楠
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需加倍努力的学生
姓名 李增蕊 孙超 王灵 马晓宏 贺红玉 王健 班级名次 25 33 22 8 21 31 班级升降 -6 -5 -5 -5 -5 -4 级部升降 -22 -13 -28 -32 -34 -12 级部名次 179 255 168 59 166 249