唐诗宋词选修第一课
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口头翻译，以明白诗歌大意。 • 3、寻找意象，把握主旨。 • 4、寻找诗中关于情感的词（诗眼）。 • 5、诗歌中抒情、议论性文字等关键性文字。 • 6、结合作者、注释、背景、题材等分析评价。
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11
曲唐 诗 宋 词 元 散
教材思路简介：
唐诗之旅（上）
王维诗、李白诗、杜甫诗 即景抒情诗、山水田园诗、边塞战争诗
诗的世界！
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2
普通高中课程标准实验教科书 语文选修1
语文
唐诗宋词元散曲选读
全国优秀出版社 全国百佳图书出版单位
广东教育出版社
3
.
古代诗歌发展脉络
• 先秦诗歌：《诗经》《楚辞》
• 两汉南北朝：乐府民歌—汉乐府、南北朝乐府
•
文人诗歌—“三曹”、陶渊明
• 唐代诗歌：“初唐四杰”、“李杜”、“王孟”田园 诗、“高岑”边塞诗、“新乐府”“小李杜”等
元稹《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不
是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
动物：杜鹃鸟 ——哀怨、凄凉或思归的情思
如：宋人贺铸《忆秦娥》：“三更月，中庭恰照梨花雪；梨
花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。”
.
15
常见的意象还有：
梅花 （不怕打击挫折、敢为天下先的品质；冰清玉洁的梅
花反映自己不愿同流合污的品质 ）、松树 （高洁 、坚 贞 ）、莲 （与“怜”音同，借以表达爱情 ）、梧桐 （凄 凉悲伤 ）、鹧鸪鸟 （其鸣声让人听起来像“行不得也哥
诗杰 王勃 诗狂 贺知章
诗骨 陈子昂 诗家天王子昌龄
.
13
.
14
自然景物：月亮——思乡
如：李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举 头望明月，低头思故乡。”
杜甫《月夜忆舍弟》：“露从今夜白，月是故乡 明。”
植物：菊花 ——坚贞、高洁的品格
如：屈原《离骚》：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落 英。”
.
9
鉴赏古典诗歌的一般方法：
①了解有关古典诗歌的基本常识；
②了解有关诗人、作品、时代背景等 知识；
③诵读吟咏，初步感受古典诗歌的音 韵美、节奏美和意蕴美 。
④把握中国古典诗歌的形象、语言、 表达技巧以及诗歌的思想内容和诗人的观 点态度。
.
10
把握诗歌主旨的方法
• 1、看题目，题目往往包含了诗歌的内容、主旨。 • 2、翻译：通读两三遍，对诗歌进行逐字逐句的
过年时，我们吟：“ 爆竹声中一岁除。”
春雨时，我们吟：“ 清明时节雨纷纷。”
中秋时，我们吟：“ 明月几时有？”
思念时，我们吟：“ 每逢佳节倍思亲。”
送别时，我们吟：“ 劝君更尽一杯酒。”
喜悦时, 我们吟：“ 漫卷诗书喜欲狂。”
慷慨时，我们吟：“ 大江东去，浪淘尽，
千古风流人物。”
.
1
现在,让我们一起走进------
古体诗 （古风）
五言古诗
（ 汉代文人诗）
（古诗） 七言古诗 （成熟于唐代）
诗
乐府诗 （歌行体） 歌 行 引 吟 曲 五言绝句（王之涣《登鹳雀楼》）
近体诗 绝句
（今体诗）
七言绝句（杜牧《泊秦淮》）
（格律诗）
五言律诗
律诗
（排 律）
七言律诗
词（又称“诗余”“长短句”“填词”）
小令（短小的曲子）
分
散曲
类 曲（又称
“词余”）
套数（散套） 杂剧
戏剧
.
ຫໍສະໝຸດ Baidu
6
传奇
度
分诗 ）歌
类 型
（
从 创 作 时 代 角
古典诗歌
（旧体诗）
古体诗 格律诗 宋代的词 元代的曲
现代诗歌
（五四始创）
新诗（新体诗、自由诗） 用旧体诗形式反映现代生活的诗
.
7
写什么？ 怎样写？
明确《考试大纲》要求
一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧； 二、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；
哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪 ）、
蝉 （高洁）、鸿雁 （思乡怀亲之情和羁旅伤感 ）、梅 子的成熟（比喻少女的怀春）、浮云（比喻在外漂泊 的游子）、丁香（愁思或情结）等等。
.
16
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
为何写？
即是从内容、形式、思想内容三方面入手解答题目。
.
8
考纲要求：
景物形象、事物形象、人物形象
1、鉴赏文学作品的形象、语言、
表达技巧；
语言风格、炼字、诗眼
修辞手法、抒情手法、描写手法、行文结构
2、评价文学作品的思想内容和 作者的观点态度；
留恋、忧愁、惆怅、孤独、寂寞、伤 感、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕 、激愤、坚守节操、忧国忧民
唐诗之旅（下）
白居易诗、杜牧诗、李商隐诗 酬赠诗、咏物诗、咏史诗
漫步宋词
柳永、苏轼、李清照、辛弃疾词 爱国词、登临词、言情词
聆听元散曲
关汉卿、马致远、张可久 山水风光散曲、讥时咏史散曲
诗仙 诗圣 诗鬼 诗神 诗隐 诗奴 诗魔
诗家名人
李白 杜甫
李贺 陆游
孟浩然
贾岛 白居易
诗佛 王维 诗豪 刘禹锡 诗囚 孟郊
• 五代词：李煜
• 宋代诗歌：宋诗—陆游、杨万里等
•
宋词—婉约派、豪放派
• 元曲：马致远、张养浩等
• 明清诗歌：于谦、龚自珍等
.
4
度
分诗
）歌
类
内容 角度
型
（
抒情诗
叙事诗 哲理诗
直接抒情 借景抒情 借人事描述抒情
从
内 容 形式 和 角度
格律诗 自由诗
形
式
散文诗
角
.
5
（ 体
中
裁国
）古
典
诗
歌
四言古诗 （《诗经》）
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曲唐 诗 宋 词 元 散
教材思路简介：
唐诗之旅（上）
王维诗、李白诗、杜甫诗 即景抒情诗、山水田园诗、边塞战争诗
诗的世界！
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普通高中课程标准实验教科书 语文选修1
语文
唐诗宋词元散曲选读
全国优秀出版社 全国百佳图书出版单位
广东教育出版社
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古代诗歌发展脉络
• 先秦诗歌：《诗经》《楚辞》
• 两汉南北朝：乐府民歌—汉乐府、南北朝乐府
•
文人诗歌—“三曹”、陶渊明
• 唐代诗歌：“初唐四杰”、“李杜”、“王孟”田园 诗、“高岑”边塞诗、“新乐府”“小李杜”等
元稹《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不
是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
动物：杜鹃鸟 ——哀怨、凄凉或思归的情思
如：宋人贺铸《忆秦娥》：“三更月，中庭恰照梨花雪；梨
花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。”
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常见的意象还有：
梅花 （不怕打击挫折、敢为天下先的品质；冰清玉洁的梅
花反映自己不愿同流合污的品质 ）、松树 （高洁 、坚 贞 ）、莲 （与“怜”音同，借以表达爱情 ）、梧桐 （凄 凉悲伤 ）、鹧鸪鸟 （其鸣声让人听起来像“行不得也哥
诗杰 王勃 诗狂 贺知章
诗骨 陈子昂 诗家天王子昌龄
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自然景物：月亮——思乡
如：李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举 头望明月，低头思故乡。”
杜甫《月夜忆舍弟》：“露从今夜白，月是故乡 明。”
植物：菊花 ——坚贞、高洁的品格
如：屈原《离骚》：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落 英。”
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鉴赏古典诗歌的一般方法：
①了解有关古典诗歌的基本常识；
②了解有关诗人、作品、时代背景等 知识；
③诵读吟咏，初步感受古典诗歌的音 韵美、节奏美和意蕴美 。
④把握中国古典诗歌的形象、语言、 表达技巧以及诗歌的思想内容和诗人的观 点态度。
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把握诗歌主旨的方法
• 1、看题目，题目往往包含了诗歌的内容、主旨。 • 2、翻译：通读两三遍，对诗歌进行逐字逐句的
过年时，我们吟：“ 爆竹声中一岁除。”
春雨时，我们吟：“ 清明时节雨纷纷。”
中秋时，我们吟：“ 明月几时有？”
思念时，我们吟：“ 每逢佳节倍思亲。”
送别时，我们吟：“ 劝君更尽一杯酒。”
喜悦时, 我们吟：“ 漫卷诗书喜欲狂。”
慷慨时，我们吟：“ 大江东去，浪淘尽，
千古风流人物。”
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1
现在,让我们一起走进------
古体诗 （古风）
五言古诗
（ 汉代文人诗）
（古诗） 七言古诗 （成熟于唐代）
诗
乐府诗 （歌行体） 歌 行 引 吟 曲 五言绝句（王之涣《登鹳雀楼》）
近体诗 绝句
（今体诗）
七言绝句（杜牧《泊秦淮》）
（格律诗）
五言律诗
律诗
（排 律）
七言律诗
词（又称“诗余”“长短句”“填词”）
小令（短小的曲子）
分
散曲
类 曲（又称
“词余”）
套数（散套） 杂剧
戏剧
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
6
传奇
度
分诗 ）歌
类 型
（
从 创 作 时 代 角
古典诗歌
（旧体诗）
古体诗 格律诗 宋代的词 元代的曲
现代诗歌
（五四始创）
新诗（新体诗、自由诗） 用旧体诗形式反映现代生活的诗
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写什么？ 怎样写？
明确《考试大纲》要求
一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧； 二、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；
哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪 ）、
蝉 （高洁）、鸿雁 （思乡怀亲之情和羁旅伤感 ）、梅 子的成熟（比喻少女的怀春）、浮云（比喻在外漂泊 的游子）、丁香（愁思或情结）等等。
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此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
为何写？
即是从内容、形式、思想内容三方面入手解答题目。
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考纲要求：
景物形象、事物形象、人物形象
1、鉴赏文学作品的形象、语言、
表达技巧；
语言风格、炼字、诗眼
修辞手法、抒情手法、描写手法、行文结构
2、评价文学作品的思想内容和 作者的观点态度；
留恋、忧愁、惆怅、孤独、寂寞、伤 感、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕 、激愤、坚守节操、忧国忧民
唐诗之旅（下）
白居易诗、杜牧诗、李商隐诗 酬赠诗、咏物诗、咏史诗
漫步宋词
柳永、苏轼、李清照、辛弃疾词 爱国词、登临词、言情词
聆听元散曲
关汉卿、马致远、张可久 山水风光散曲、讥时咏史散曲
诗仙 诗圣 诗鬼 诗神 诗隐 诗奴 诗魔
诗家名人
李白 杜甫
李贺 陆游
孟浩然
贾岛 白居易
诗佛 王维 诗豪 刘禹锡 诗囚 孟郊
• 五代词：李煜
• 宋代诗歌：宋诗—陆游、杨万里等
•
宋词—婉约派、豪放派
• 元曲：马致远、张养浩等
• 明清诗歌：于谦、龚自珍等
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度
分诗
）歌
类
内容 角度
型
（
抒情诗
叙事诗 哲理诗
直接抒情 借景抒情 借人事描述抒情
从
内 容 形式 和 角度
格律诗 自由诗
形
式
散文诗
角
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5
（ 体
中
裁国
）古
典
诗
歌
四言古诗 （《诗经》）