【金版教程】2016高三政治第1轮总复习课件 第四部分 生活与哲学第三单元 思想方法与创新意识-10

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易错点:辩证否定与形而上学的否定 提醒 辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,其实质 是“扬弃”;形而上学的否定观要么肯定一切,要么否定一切,其基本特征是“在绝 对不相容的对立中思维”。
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[特别提醒] (1)辩证否定观和形而上学否定观的区别
否定 的动力
否定与肯 定的关系
否定同发 展和联系 的关系
辩证的否定观
形而上学的否定观
否定是事物内部矛盾双方斗争的结 否定是外力强加于事物
果,是通过事物内部矛盾进行的自 的,是外力作用的结果,
我否定
是主观任意的否定
辩证否定的实质是“扬弃”。辩证 把肯定和否定绝对地割
新,从而真正做到实事求是,按规律办事。
③发挥主观能动性必须与尊重客观规律相结合。这要求Байду номын сангаас们坚持实事求是与解放
思想的统一,与时俱进,开拓创新。
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(2)从辩证法角度看 ①世界上的任何事物都是变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭 亡。辩证法的发展观要求我们必须站在事物前进的立场上,与时俱进,积极培养创新 精神,促进新事物的成长。 ②辩证的否定观和唯物辩证法的革命批判精神,要求我们树立创新意识,注重研 究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
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2. 辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)辩证法的革命批判精神的基本内涵 ①辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解; ②辩证法对每一种既成的形式都是从它的暂时性方面去理解; ③辩证法的本质是批判的革命的和创新的。 (2)辩证法的革命批判精神与创新意识的关系:创新是对既有理论和实践的突破, 要创新就要有批判和发展。
[特别提醒] 理解辩证法的革命批判精神要注意以下几点 (1)事物的存在对于它赖以产生的历史条件来说是有理由的,必然的; (2)事物随着时间的推移和条件的变化,原来存在的理由就会丧失; (3)没有否定就没有质变,就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。
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3. 树立创新意识的哲学原因
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(1)从唯物论角度看
①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。客观实际情况是不断变化发展的,
想问题办事情只有从变化发展的实际出发,才能使主观与客观达到具体的历史的统
一,因此我们必须发扬创新精神,反对因循守旧。
②规律具有客观性,要求我们按规律办事,实事求是。只有解放思想,打破习惯
势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,才能实现理论和实践的不断创
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(2)特征 ①辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 ②辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧 事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (3)实质:辩证否定的实质就是“扬弃”。
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日常生活中讲的“肯定”是指赞成、同意、承认、一定等意思;“否定”是指反对、 不同意等意思。这两个词的用法都是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场,是 从外部对事物的“肯定”和“否定”。 哲学上讲的“肯定”和“否定”指的是事物自身的 存在和灭亡。事物的存在是事物内部“肯定”的因素占据主导地位决定的。事物的灭亡 是事物内部“否定”的因素占据主导地位决定的。
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[提示] 1. 辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 2. 事物发展的状态是量变和质变。 3. 辩证否定是事物发展的环节,从而实现了一事物向他事物的转化,而不是向自 身的回归。 4. 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
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(3)辩证法的革命批判精神和批判性思维的方法论要求 ①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除 落后的思想观念; ②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境 界。
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的否定是既克服又保留,否定中包 裂,主张要么肯定一切,
含着肯定,肯定中包含着否定
要么否定一切
辩证的否定是发展的环节和联系的 否定是对旧事物的消灭,
环节,是实现新事物产生和促使旧 是发展的中断,是联系
事物灭亡的根本途径
的中断
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(2)树立正确的权威观,既不可无视权威,也不能迷信权威,解放思想,实事求 是,在实践中创新、在实践中发展。
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考点一 树立创新意识
考点知识•整体突破
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1. 辩证否定观 (1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
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[特别提醒] 日常生活中讲的“肯定”和“否定”同哲学上讲的“肯定”和“否定”不是 一回事。
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(3)从认识论角度看 世界在空间和时间上都是无限的,人们应当在实践的基础上不断地深化认识、扩 展认识,把认识向前推移。认识无止境,一切把认识凝固化、僵化的观点都是不科学 的。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,是人类不懈的追求和永恒的使 命。
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高三第1轮总复习 ·政治
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第十课 创新意识与社会进步
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1. 辩证否定是事物之间的相互否定(× )[2014·安徽高考·9①] 2. 辩证的否定是事物发展的状态( × )[2014·江苏高考·22②] 3. 事物经过辩证的否定实现了向自身的回归( ×)[2011·北京高考·27④] 4. 制度创新是社会变革的先导(× ) [2010·江苏高考·31A]
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