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Translate the following sentences into English. (UNIT1-3)
1.对于网络课程，学生不仅可以选择何时何地学习，在回答问题之前他们还可以有时间思考答
案。

（not only…but also…）
2.网上学习的想法使她非常兴奋，而他认为网上学习毫无意义和用处。

（while）
3.与以英语为母语的人交谈十非常有意义的体验，从中我们能学到许多东西。

（communicate
with）
4.如今，越来越多的人可以利用互联网查找他们需要的信息。

（have access to）
5.他要她放弃工作在家照顾孩子，但是她觉得这个要求太过分了。

（give up）
6.既然我们已经学完这门课程，就应该多做些复习。

（now that）
7.当她就要关掉音乐时，她父亲冲进她的房间，朝着她喊道：“难道你就不能把音乐关小一点？”(Use “as”clause to introduce an action happening at the same time)
8.酒吧的老板一直在看那个姑娘跳舞，一面却假装没有看。

(Use “while+V-ing”structure)
9.桑迪如此喜欢摇滚音乐以致不顾父亲的反对而将音量放大。

(appeal to)
10.像往常一样，当他的父母不喜欢他的穿着时，便开始唠叨他。

(as usual)
11.在会上，他们讨论了如何保持师生间的沟通渠道畅通。

(keep…open)
12.一想到这些年幼的男孩和女孩被父母强迫沿街讨钱我就生气。

(make one’s blood boil)
13.即使报酬并不优厚，我还是决定接受那个新职位。

(even though)
14.这项工作在实际开始干之前，一直被认为是十分简单的。

(until+non-finite clause)
15.既然你计划移居加拿大，你就必须努力适应冬季的严寒天气。

(now that; adjust to)
16.他承诺帮助我们买下那幢房子，但有点勉强。

(with reluctance)
17.这是一次重要的会议，请务必不要迟到。

(see to it that)
18.他是个有经验的商人，做国际贸易已有好几年了。

(engage in)
Translate the following sentences into English. (UNIT4-6)
19.她如此专心地读那本书，以至于有人进来她也没注意到。

(so…that, be absorbed in, not
consist of)
20.他第一次会议就迟到了将近一小时，给大家留下了一个很糟糕的印象。

(Use
a“V-ing”structure)
21.不管是有意识还是无意识，我们往往会根据对方的眼神、面部表情、形体动作和态度对他们
做出判断。

(consciously or unconsciously, make up one’s mind)
22.周教授一生都致力于语言教学事业。

(be committed to)
23.许多指导性的书籍都会建议：要想给人留下好印象，其诀窍在于始终如一地保持最佳的自我。

(consistency, at one’s best)
24.媒体有时会传递含混不清的信息，但多数人相信亲眼所见胜于耳闻。

(mixed messages, over)
25.我希望我们的努力对预防艾滋病有所帮助。

（Use an attributive clause）
26.尽管地方性组织在同艾滋病作斗争方面做了很大的努力，农村地区的艾滋病患者数量还是在
增长。

(despite)
27.请把电视关掉，因为噪音会使她分心，无法专心地做作业。

(distract sb.from sth.)
28.由于缺乏资金和必要设备，这家公司过了很长时间才实施提高产品质量的计划。

(lack of)
29.在报名参加这门课程前，你最好对它有所了解。

(sign up for)
30.该政策对推动当地经济发展起着越来越重要的作用。

(play a role)
31.爆炸后五分钟警察就到了车站，记者也到了。

(Use“so”to introduce an inverted sentence)
32.即使你不同意她的观点，她的话也是值得一听的。

(even if)
33.负责调查的官员只给新闻记者提供了一些事实真相。

(nothing but)
34.这个房子装修得很好但窗帘的颜色与整体风格不太相配。

(do with)
35.每次去我丈夫出生的地方，我们总是一家家地拜访他的亲戚。

(make the rounds)
36.与他的希望相反，他女朋友的父母不像他父母那样平易近人。

(contrary to)。