工业工程专业人才培养方案

工业工程专业人才培养方案

专业代码：110103授予学位：管理学学士

一、培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握工程技术基础、系统工程和管理科学理论和方法，具有从事对生产系统、服务系统和管理系统进行规划、设计、评价、改善、和创新等方面工作的高层次、应用型高级专门人才。

二、基本要求：

1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，实干创新，热爱劳动，勇于实践，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。

2、较系统地掌握工业工程的支撑学科：工程技术（机械设计、制造）、系统工程和管理工程等学科的基础理论；掌握工业工程的基础知识和分析方法；具有本专业必需的设计、计算、制图、实验、调研、查阅文献等基本技能；具有较强的分析和解决本专业工程实际问题和对生产系统进行规划、设计、评价、改善和创新的能力；具有一定的科学研究、科技开发、技术管理、技术经济分析能力；具有较强的法律意识和良好的道德规范；具有较好的人文、艺术和社会科学基础；具有健康的心理素质；具有较强的自学能力、分析能力、创新意识和较高的综合素质；具有较强的计算机应用能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有较强的听、说、读、写能力。

3、有一定的体育和军事方面的知识，积极参加体育锻炼，身心健康，达到大学生体质健康标准。

4、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。

三、学制：

基本学制4年，学习期限3－8年。

四、主干学科：

机械工程、管理学。

五、主要课程：

工程力学、机械工程基础、电工电子技术、运筹学、工业工程管理学、基础工业工程、统计学、管理信息系统、成本控制、工程经济学、人因工程、系统工程、计算机网络技术、质量管理与可靠性、机械制造技术基础、物流工程、生产管理、系统工程等。

六、教学计划安排：

1、各学年教学活动时间安排： (见附表一)

2、课程设置和安排：(见附表二)

3、实践性教学环节安排：(见附表三)

七、创新实践学分要求：

创新实践最低要求学分为8学分，其中社会实践3学分。创新实践学分由科研学分、技

能学分和实践学分三部分构成，学生可通过参加社会实践、科技文化活动、学科竞赛、发表学术论文、研制出实用产品或取得专利等方式获得。

附表一、各学期教学活动时间安排

备注：

1.每学期的实际周数视具体情况而定；

2.一般每学年寒假4周，暑假7周(最后一学年不安排暑假)；

3.社会实践安排在每学年暑假进行；

4.公益劳动(1周)安排在第二、三学期，由学校统筹安排，公益劳动不占课内学时。

附表三、实践性教学环节

注1：本科思政实践课累积58学时计2个学分，拟在一至五学期进行。一至四学期安排外出在实习基地参观，四至五学期重点指导撰写思政实践调研报告。

注2：“当代世界经济与政治”（36／2）作为全校公选课面向全校学生开设。