心脏生理.

心脏生理的教学设计
本单元内容为心脏生理，主要讲述心脏的基本功能及其作用的机制，根据内容将本单元分为4讲：心脏泵血功能、泵血功能的评价、心肌细胞的生物电现象及心肌的生理特性四个部分。

第1讲：心脏泵血功能。

以心脏最主要的功能导出泵血功能，回顾体肺循环的血液运行途径及心脏瓣膜的功能，然后提出问题“血液流动的动力？血液为什么能始终是从心房进入心室再泵入大动脉”，鼓励学生自己复习、推论，借助泵血不同阶段的图片具体讲解泵血过程并适时提问、总结。

第2讲：心脏泵血功能的评价。

此讲分为评价指标及功能调节。

评价指标的讲解先举例生活中如何判定或比较不同或同一个体的心脏泵血功能来导出心脏泵血的评价指标搏出量，后通过分析此指标的不足引出射血分数，不同个体比较引出心指数。

心脏泵血功能的调节讲解注意利用与骨骼肌的相关知识点的对比，注重学生对此知识点的理解。

第3讲：心肌细胞的生物电现象。

回顾骨骼肌静息电位、动作电位的知识导入心肌细胞的生物电，具体讲解时先将心肌细胞分为自律、非自律及快、慢反应，后分别以窦房结细胞、心室肌细胞讲解其动作电位，注意指出0期区分快慢反应，4期区分自律与否，最后展示浦肯野的动作电位时程图，让学生结合前面讲解知识判定浦肯野细胞的类型。

第4讲：心肌的生理特性。

以实验现象：离体蛙心仍能跳动导入
心肌细胞生理特性，讲解时一方面注意与骨骼肌特性对比，另一方面多于临床知识相联系。