最新部编版三年级上册语文《我来编童话》课件
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我来编童话
导入新课
下面的童话你都读过吗？你知道这些童
话分别讲述了什么内容吗？
导入新课 童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的
故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编
写一些奇异、特别的故事情节。通过一个生 动、有趣的小故事，告诉我们一个做人处事 的道理，让大家受到教育。 ①采用拟人夸张的手法。 ②想象合理大胆有趣。
③包含一定的道理。
我会选材
要求提示
1.故事里有哪些角色？可以从上面任选一个或几 如“小公主”、“月亮”。
个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色， 2.事情发生在什么时间？是在哪里发生的？
3.他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？
我会选材
人物
时间
地点
我会选材
国
黄
小河 边
王
昏
我会选材
我会构思
但不要让所给的词语限制想象，随着故事的
发展变化，时间、地点是可以变化的。
我会构思
3 插上翅膀，创编童话。 依据所确定的人物、时间、地点，来合 理想象童话故事的情节。
为什么要争吵呢？结果怎样？往下想
象，就是童话的故事情节。
我会构思 可能是因为捕食的时间（啄木鸟白天捉 虫，猫头鹰晚上捉老鼠）不同，影响了彼此 的休息；也可能是因为猫头鹰的小宝宝淘气，
把啄木鸟的窝弄坏了……
想象要丰富，要合情合理。
技巧点拨
1.拟人手法：鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自
然以及家具、玩具都可赋予生命，注入人的思
想感情，使它们像人一样会说会笑，有喜怒哀
乐。 3.给人启迪：故事要阐述一定的道理，使人受 到启发。
2.大胆想象：根据自己的生活经验去进行想象。
小试牛刀
请你来想象
小试牛刀
快来编故事
小试牛刀
快来编故事
黄昏
国王
厨房
Байду номын сангаас……
啄木鸟
冬天
森林超市
玫瑰花
星期天
小河边
……
我会修改
1.分小组修改，读给别人听一听。
2.发现不合适的句子，小组讨论一下
如何修改。
3.记得在第一行的中间，给你的故事
取一个好的题目哦！
课堂总结 如果你觉得自己对其它的事物特别感兴 趣，那就把他们作为你童话的主人公，重新 编写一个童话故事也行。 我会自己编故事。 我会改编故事。
1 依据词语，确定人物。 国王 公主 猫头鹰 月亮姐姐
啄木鸟
玫瑰花
人物不宜太多，一两个即可。他们在故 事中扮演什么角色，是善良还是自私，是勇 敢还是软弱，是感恩图报还是忘恩负义。
我会构思
2 依据词语，确定场景。 黄昏、冬天、星期天…… 厨房、森林超市、小河边…… 根据童话故事的需要做出相应的选择，
导入新课
下面的童话你都读过吗？你知道这些童
话分别讲述了什么内容吗？
导入新课 童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的
故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编
写一些奇异、特别的故事情节。通过一个生 动、有趣的小故事，告诉我们一个做人处事 的道理，让大家受到教育。 ①采用拟人夸张的手法。 ②想象合理大胆有趣。
③包含一定的道理。
我会选材
要求提示
1.故事里有哪些角色？可以从上面任选一个或几 如“小公主”、“月亮”。
个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色， 2.事情发生在什么时间？是在哪里发生的？
3.他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？
我会选材
人物
时间
地点
我会选材
国
黄
小河 边
王
昏
我会选材
我会构思
但不要让所给的词语限制想象，随着故事的
发展变化，时间、地点是可以变化的。
我会构思
3 插上翅膀，创编童话。 依据所确定的人物、时间、地点，来合 理想象童话故事的情节。
为什么要争吵呢？结果怎样？往下想
象，就是童话的故事情节。
我会构思 可能是因为捕食的时间（啄木鸟白天捉 虫，猫头鹰晚上捉老鼠）不同，影响了彼此 的休息；也可能是因为猫头鹰的小宝宝淘气，
把啄木鸟的窝弄坏了……
想象要丰富，要合情合理。
技巧点拨
1.拟人手法：鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自
然以及家具、玩具都可赋予生命，注入人的思
想感情，使它们像人一样会说会笑，有喜怒哀
乐。 3.给人启迪：故事要阐述一定的道理，使人受 到启发。
2.大胆想象：根据自己的生活经验去进行想象。
小试牛刀
请你来想象
小试牛刀
快来编故事
小试牛刀
快来编故事
黄昏
国王
厨房
Байду номын сангаас……
啄木鸟
冬天
森林超市
玫瑰花
星期天
小河边
……
我会修改
1.分小组修改，读给别人听一听。
2.发现不合适的句子，小组讨论一下
如何修改。
3.记得在第一行的中间，给你的故事
取一个好的题目哦！
课堂总结 如果你觉得自己对其它的事物特别感兴 趣，那就把他们作为你童话的主人公，重新 编写一个童话故事也行。 我会自己编故事。 我会改编故事。
1 依据词语，确定人物。 国王 公主 猫头鹰 月亮姐姐
啄木鸟
玫瑰花
人物不宜太多，一两个即可。他们在故 事中扮演什么角色，是善良还是自私，是勇 敢还是软弱，是感恩图报还是忘恩负义。
我会构思
2 依据词语，确定场景。 黄昏、冬天、星期天…… 厨房、森林超市、小河边…… 根据童话故事的需要做出相应的选择，