最新人教版四年级语文下册课外阅读及答案

人教版四年级语文下册阅读短文练习题及答案

（一）妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚；我在回家（）路上；一脚陷进了小水坑里；弄得鞋子满是泥水；回到家里；我把鞋子悄悄放在厕所的门背后；准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业；忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看；妈妈蹲在厕所的水龙头旁边；正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（）通红的手；我感到妈妈不是在刷鞋；而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻

（）来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着；就到一边坐下。看完以后；妈妈脸上露出了笑容；用温柔的手轻轻抚摸着我的头；说：“你进步多了；继续努力吧！”这时；妈妈的手热烘烘的；一股暖流流遍我（）全身。顿时；我沉浸在无限幸福中了。

做完作业；我在床上总睡不着；闭上眼睛；仿佛看见妈妈的手在眼前晃动；烧饭、煮菜、刷洗衣服；一切都是为了抚育我成长。

1、写出下列词语的近（反）义词。

温柔（近义词）

顿时（近义词）

马虎（反义词）

严厉（反义词）

2、在第3自然段空白处加上标点。

3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。

4、根据短文内容填空。

（1）我的妈妈有一双的手；一双的手。

（2）冬天的夜晚；妈妈用冻得通红的手；又用那温柔的手。

（3）闭上眼睛；我仿佛看见；又想到。

5、这篇短文开头的方法是（）

A、简要叙述；说明起因

B、巧设悬念；引人入胜

C、开门见山；点明主旨

6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋；而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。

参考答案：

1、温和（温顺）霎时（顷刻、立即、马上）

仔细（认真、慎重）和蔼（仁慈、慈祥、亲切）

2、；；。。；：“。”

3、的得地的

4、（1）勤劳、充满爱意

（2）通红的手给我刷鞋；温柔的手鼓励我。

（3）仿佛看见妈妈的手在眼前晃动；想到妈妈那一切都是为了我。

5、C

6、应联系生活实际来谈；以降低难度

假如给我三天光明

(1) 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来；似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙；谁又会想到它；谁又会整日去惦念它。于是饱食终日；无所事事。

(2) 有的时候；要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊！这就更能显示出生命的价值。如果认为岁月还很漫长；我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气；我们对生活就不会总是充满热情。

(3) 我们对待生命如此倦怠；在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而；那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。他们视而不见；充耳不闻；无任何鉴赏之心。事情万万就是这样；一旦失去了的东西；人们才会留恋它；人得了病才想到健康的幸福。

(4) 我有过这样的想法；如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。

(5)最近一位朋友来看我；她刚从林中散步回来；我问她看到些什么；她说没什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答；我真会大吃一惊。我终于领会了这样一个道理；明眼人往往熟视无睹。

(6)我多么渴望看看这世上的一切；如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣；那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许有人就是这样；有了的东西不知道欣赏；没有的东西又一味追求。在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了；并没有赋予他们的生活更多的意义。

(7)假如我是一位大学校长；我要设一门必修课程：“如何使用

眼睛”。教授应该让他的学生知道；看清他们面前一闪而过的东西会

给他们的生活带来多大的乐趣；从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

(8)请你思考一下这个问题；假如你只有三天的光明；你将如何

使用你的眼睛？想到三天以后；太阳再也不会从你眼前升起；你又将

如何度过这宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留在何处？

1．第②③段中加点的“这”和“这样”分别指代什么内容？（4

分）“这”指___把活着的某一天看作是生命的最后一天 __ “这样”指_ 一旦失去了的东西；人们才会留恋它；人得了病才想到

健康的幸福

2．在第③段中；作者说“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”。如

果把句中的“聋”改成“盲”或“瞎”好不好？简要谈谈你的看法。

（3分）

不好；聋了；才更害怕失去视力；更害怕看不见

3．第(5)段写"朋友"从林中散步回来,回答"我"说并没有看到"什么特别

的东西",其原因是什么？（2分）熟视无睹、视而不见

4．第(6)段画线句子中"方便"的含义是便利（正常的功能）能看见东

西_；（2分）

"更多的意义"的深层含义是

对生命的珍惜；珍惜生活；发现生活中的美；关注更多事情

5．在第(7)段中；作者提出了一个大胆的假设；从这一"假设"中可以

看出作者的写作意图.请简要谈谈你对作者写作意图的理解。（2分）

要珍惜生命；热爱生活；重视视力