2014年度诸暨市教科研优秀成果评比结果
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徐盛华 郑美景 杨徐燕 周 傅 雯 虹 寿益江 陈婷婷 章迪丽 汤小莎 袁 燕 陈泠潓 华静静 陈黛丽 周俞玉 寿丽娟 王 颖
二等奖
序号 成 果 名 称 成 果 单 位 负责人 主要参与者
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
高中美术批评教学模式的探索 开发利用课外听力资料并辅助听力训练的实践 中职《建筑工程预算》岗位式课程改革探究 概念构图—一种教学策略的尝试
学勉中学 第二高级中学 市职教中心 私立诸暨高级中学
钱科萍 祝丹飞 张彩飞 赵建新 胡泉根 朱彩英 解志芳 章伟吉 王慧君 郭少汝 戚小华 骆银永 边云飞 何黎明 汤可峰 边炳海 陈昂燕 马 丹 陈 琦 徐玲玲 金 晶 郦 维 蒋盛夏 宣梦云 陈芸燕 郑姹旦 黄国萍 俞值江 边淑丽 边烨丽 寿梅美
丁汉曙 沈俞梅 宣明洁 朱佳瑜 赵飞腾 王仕根 徐露丹 余全耿 赵晓梅 许敏燕
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
小班化语文教学中实施“任务式情境导学法”的研究 “语文错误中寻找契机,提高学生学习能力”的实践研究 二年级阅读课绘本重读的策略研究 小学低段学生自主识字能力培养的研究 以影视作品为载体的低段学生写话策略的研究与实践 小学品德课堂教学中有效利用生成资源的策略研究 运用“画图解题”提高三年级学生“几何直观”能力的实践研究 优化小学英语课外作业的实践与研究 “模仿-创新”模式提高小学英语写作能力的研究 从身边寻找小学科学的活动资源的研究 农村小学综合实践活动与少先队体验教育整合的研究 小学音乐课堂中学生歌唱能力提高的策略研究 透过袜筒看世界——巧用乡土资源丰富美术教学的研究 小学生体育学习和行为习惯培养策略探索 指南背景下幼儿协商式学习的探索和实践研究 幼儿园园本特色游戏主题节的建构与实施 关于小规模农村完小兴趣课开设的研究 大班幼儿早期阅读习惯的养成与教育策略的实践研究 利用植物角促进幼儿责任意识的研究 基于生本观察,培养本土“五金娃娃”的实践与探究 基于幼儿园新教师岗位成长现状的听课评课研究 提升保育员队伍专业素质的研究 幼儿园引入诸暨方言文化的探索研究 引导大班幼儿自主变废为宝巧妙制玩具的研究 在“大带小”活动中培养大班幼儿责任意识的实践和研究 餐后活动环节中进行养成教育的实践研究 传统民间游戏在幼儿活动中创新运用的实践研究 通过建立幼儿午睡档案培养小班幼儿良好午睡习惯的策略研究
2014年度诸暨市优秀教科研成果
一等奖
序号 1 2 4 5 9 11 3 6 7 8 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 成 果 名 称 成 果 单 位 市职教中心 进修学校 私立诸暨高级中学 私立诸暨高级中学 私立诸暨高级中学 私立诸暨高级中学 荣怀学校高中部 荣怀学校高中部 荣怀学校高中部 荣怀学校高中部 暨阳分校 诸暨二中 璜山镇中 璜山镇中 草塔镇中 赵家镇中 店口镇第二初级中学 大唐镇中 大唐镇中 牌头镇中 天马实验学校 浣东街道和济小学 三都小学 浣江小学 暨阳街道滨江小学 实验小学教育集团庆同校区 负责人 周洁人 寿月芳 郑继红 斯怡洁 张 明 蒋周鑫、章鑫阳、俞建锋 王国垣 谢劲 唐艳云 何璟晶、徐宜国、查美兰、葛永锋 王维娜、楼亚弟 赵畅志 王娜 赵佳云 袁天灿、周文佳、孟庆娜 王菊梅、蒋海平、楼梦微 张高中 张璋明、黄祖苗、斯琛璐 陈佳、黄国栋、徐锴 王利光、傅立群 宣建江、陈寅军、卢朝霞 姚锦萍、俞金美、宣其均、赵珠吟 朱 莹、方叶璐、宣伟娟 张碧云、朱丽洁 杨桁、郭建相、许武丰 宋琳 何建浩、朱文芳、胡竹芳、章仲礼 石建琦、孟一琼、许瑛 黄拥玫、陈乙萍 方杭琼、寿清英、蒋仙霞 郭秋丽、吕韩玲、周志娟、斯通 王红升 王慧君 寿可飞 赵畅志 楼 博 王迪江 饶晓燕 斯卫龙 姚霁媚 褚 冯 飞 柳 主要参与者 俞小珍(执笔)、刘伯炎、周新浩 丁银艳、余忠亮、刘德鹏、赵建新 中职校园文化品牌建设的实践研究 诸暨市普通高中英语教师阅读现状的调查研究 “英语心灵鸡汤”特色课程培养学生积极情绪的行动研究 基于主题班会的初中生心理健康教育的探索与实践 必修课程元素及其化合物教学实践和思考 深化新课改背景下的高中生物选修课教学评价研究 思想政治课堂教学渗透生涯规划教育的实践研究 在高三普通班里开展作文兴趣教学模式探究的实践研究 快乐学英语——浅谈高中词汇教学 运用实验增强物理课堂趣味性的实践研究 探索高三地理试卷讲评策略 新课改背景下高中政治课主题式教学的研究与实践 基于微视频的有效信息技术课堂教学模式的研究 对乡土资源与语文教学相结合的尝试 如何发挥“智胜文化”在校园文化建设中的正能量的研究 弘扬香榧文化提高学校德育工作实效性的实践研究 基于课堂观测的数学听评合作体探究 初中社会教师政史地综合素质培训的实践研究 初中科学课堂中有效板书设计的实践研究 农村学校学习型备课组建设 依托话题开展初中英语复习的教学实践探究 和文化建设的实践研究 智障儿童随班就读同伴交流发展的个案研究 小学高年级品德学科中渗透心理健康教育的探索与研究 以“护航”活动为载体的家校联动工程的行动研究 以每天内省三分钟促高段学生自律的行动研究
东白湖镇小 陶朱小学 江东小学 江藻镇小 滨江小学 赵家镇中心学校 同山镇王沙溪小学 陶朱街道城山完小 马剑镇小 草塔镇小 应店街镇云溪完小 草塔镇中心小学 草塔镇南屏小学 实验小学教育集团 城东幼儿园 牌头镇中心村幼儿园 五泄镇横里小学 山下湖中心幼儿园 店口一幼 店口二幼 大唐镇中心幼儿园 浣纱幼教集团滨江园区 浣纱幼教集团 天马实验学校幼儿园 浣东街道和济幼儿园 王家井中心幼儿园 牌头镇中心幼儿园 浣江幼教集团
陈琼燕 章丹凤 孟 谢 燕 洁
何定汉 杨佩霞 姚建丽 倪亚平 杨月
陈莉
陈燕丽
吕玉萍 孙海霞 杨柳青 楼雯洁 蒋莹莹 章婷婷 徐帅 俞佳 何龙飞
丁立燕 王国永 边巨星 杨柳慧 钱海萍 许水华 应 赵 伟 骥
郑丽丽、李尧凤、赵国红 费淑芳、赵玲 赵亚军、应玲萍、楼灿飞 郑陈华、楼加华、徐财锋、倪展鹏 寿徐盈、杨超、朱彩仙 韦燕萍、俞林中、杨丽芳、宋芹 徐水平(执笔)、周玉平、张晓霞、周琼瑶 、冯玲莉 周雯、寿丽娟、徐鸯、周莎、王锦燕 陈亚丽、马春玲、张漪炜 朱燕丽、吴芳、王萍伟、郦瑜娇、周涛华 何飞君(执笔)、傅华英 赵苑秀(执笔人)、傅清清、姚银垠 周琍、赵金蕾、候路燕、戴瑜 汪益彩、魏幼儿 冯镇、陈柯君、周淑丽、杨燕 华静静、赵旭淏、郦东平、俞君 陈立燕、吴利萍、王彬彬 楼灵芝、朱琼英、郑冰蓉、黄颖怡 徐鸯、郭宝娟、周文 蔡黛玲、杨吉利、丁笑、韩舒燕
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62
七年级英语音标“塔”式教学的研究 经典古诗文诵读对于提高小学生语文素养的探索研究 探究革命传统教育实践有效策略 培养农村小规模学校外来务工子女良好行为习惯的探索与实践 小学低段班级管理中小卡片妙用的探索与研究 弘毅小学校园特色文化促进教师专业发展的研究 利用白截湖国家湿地公园,开发地域性自然生态教育资源的实践研究 有效发挥数学配套学具和自制教具作用的研究 以学生习作问题为起点的言语型教学实践研究 小学高段语文“沉默课堂”的策略研究 引导低段孩子走进经典古诗词的实践研究 二(7)班学生家庭亲子阅读的策略研究 关于六年级学生习作表达缺乏现场感的实践和研究 关于低段儿童绘本导读策略的研究 低段写话教学的策略研究 将绘本资源引入品德与生活课堂的实践研究 新教材主题图合理有效利用的研究 城乡结合区小学开展综合实践活动的实践与研究 小学英语单词识记教学研究 经典美文诵读在小学英语教学中的有效应用 新课标下游戏教学在小学英语课堂中有效性 基于“毛巾控”对小班幼儿恋物行为解决策略的实践研究 利用剪纸活动培养幼儿动手操作能力的实践与研究 幼儿园一日生活中喝水环节的优化策略研究 构建竹艺特色“DIY工艺坊”的实践研究 小班新生入园适应性的行动研究 主题教学中深化生活“规则”的教育与研究 幼儿园混龄区域游戏活动中教师指导策略的实践研究 小班长制度实施促进大班幼儿自主管理的实践研究 基于一日活动对“孤僻”幼儿进行干预的个案研究 农村3-5周岁幼儿良好生活习惯培养的行动研究
王丽君 谢红梅 边海燕 邱 琴 袁美娜 杨守彬 周 怡 章梧飞 孟雪飞 黄高洁 刘 陈 洁 丹 王吉英 祝琦儿 顾革燕 赵洁 杨晓蔚 戚伯芳 汪银娟 徐 舒 俞洁琼 何 娜 孟淑颖 陈伟飞 吴莉莎 赵玉蓉 何兰燕 杨菊萍 傅华英 张羽萍 盛菊凤
寿文宝、余水华 骆金扬、冯丽霞、骆燕玲、宣菊芳 边海燕、杨铁成、杨幼铭、王玉华 邱琴、张漪炜、朱剑伟、吕钰梅 章婷婷、俞国丽 朱利清、金飞、俞明敏 吴小咪、杨烈君、赵丽霞、俞燕芳、陈耀 王燕、王幼彩、陈志艳 陈可英 蔡璐 朱海霞 斯红军 何宇莲 钱林洁 赵烨 周鹏 姚妙春 陈碧芸 许珊珊 郭幽 蔡华英 杨琦 候可伟 任章媚,石鹏燕,张光永,金露 傅佳瑜、茅凤霞、陈余直 傅錦、寿欢丽 贾蕾、戚燕毅 俞彩玉、俞建福 章淑女、张颖、王微 张凤梅、张美多、杨欢弟 楼秀妮、蒋芳英、王颖 黄宇嘉、张佳萍 陈霞芳、楼淑莲、章梦春、孙斯佳 何兰燕、赵凤英、周萍、王迎春、许莎 鲁霖华、刘彩燕、朱丹 朱红珍、孙烨薇、冯秀萍、王琼华 蒋需苹(执笔)、金美英、陈利梅 盛菊凤、徐飞凤、吕燕平、胡玉岭、俞秀英 杨铁琼 骆潮琼 傅建红 唐波娜
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徐秋子 周妙琴、马琼斐、杨水琴、何肖妃 俞小珍、邵疆蓉、楼卫红、杨建红 寿自强、田戈 楼亚弟、吕明燕、周瑜、宣柯芳 石鸣 赵翠 胡国灿 胡飞燕、徐宜国、夏涛、何璟晶、查美兰 潘国虹、金淑君 戚小华 黄方萍 陈洁莉 王斌 黄锡光、郭玉婷 潘洁琼、何玲、张琛颖 杨柳艳、五伟勇、王杨君、徐金焕 袁国锋、傅何雷 寿春风、陈伟弟、王迪苗 周琪瑛 边怿馨、陈聪、陈江燕 郑赞飞、王鲁明、何少东 金晶、吴飞燕、李瑞京 卢培华、黄晨曦、陈东升 陈江燕、陈伟霞 杨柳峰 边科、吴国和、宣淑媛 周丽娟、杜阿平、赵文婷、郑璐璐 蒋少群、朱允义、斯瑜炎 郭秀雅、陈洁雅、周 费静、张蕾 陈小英、蒋中林、葛丽霞 黄志凤、何克刚 鹏、张生校 边玲
牌头镇中 枫桥镇小 草塔青山小学 阮市镇杨梅桥小学 江藻镇小 店口镇弘毅小学 浣东小学 暨阳小学 暨阳街道大侣小学 江东小学 实验小学庆同校区 店口二小 王家井镇小 天马实验学校 滨江小学 实验小学城东小学 大唐镇中心小学 陶朱小学 陶朱小学 浣东街道双桥小学 次坞镇小 陶朱街道中心幼儿园 应店街镇双桥幼儿园 浣江幼儿园 璜山镇化泉幼儿园 街亭中心幼儿园 赵家镇中心幼儿园 直埠第三中心村幼儿园 店口一幼 店口镇斗门幼儿园 次坞凰桐幼儿园
参横斗转欲三更,苦雨终风亦解晴——应试教育下高中语文课堂教学的困境与 诸暨市荣怀学校高中部 突围 探索西方节日文 ——新课改下高中英语选修课程的开发和实践研究 湄池中学 通过试题赏析和编制来提高高三学生解题能力 新课程高一学生化学学习心理与教学对策研究 案例教学课堂讨论环节存在的问题及改进策略 高中思想政治课综合探究活动有效开展的实践与研究 高中生物差异性教学的研究 体育课堂唤醒学生积极学习动机的行为研究 有效维护学生健康心理的实践研究 数学化校园平台的建设与应用研究 提高初中生体质健康水平的有效性策略探索 利用社团和基地建设满意度构建德育需求的实践研究 易错点提前干预研究 唤醒班级管理中学生自我管理意识的研究 班本教育:七年级班级共同体建设的实践与探索 提高“流动的花朵”学习自主性对策的实践与研究 影音文化在德育教学中的渗透和熏陶 基于伙伴教育的“班级心灵使者模式”的探索与实践 教师如何有效地让初中生爱上鲁迅的作品 合理利用课本例、习题来发散学生数学思维的研究 对初中数学理解题意反思的行动研究 初中历史与社会教学中外历史融合的策略研究 对七八年级学生时政意识培养的尝试 中学思想品德课堂教学生活化的实践与研究 提高初中学生要课后自我分析习题能力的实践研究 提高试卷讲评课质量的方法研究 加强诵读训练,提高学生英语口语表达能力的研究与实践 暨阳分校 诸暨二中 荣怀学校 三都中学 牌头中学 学勉中学 牌头中学 浣纱初中 店口一中 同山镇中 牌头镇中 马剑镇中 阮市镇中 大唐镇中 天马实验学校国际部 暨阳初中 滨江初中 草塔镇中 天马学校初中部 枫桥镇中 璜山镇中 安华镇中 浣江初中 浣东初中 山下湖镇中