高中物理 人教版必修一 3.2弹力 教学设计、教案

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2.弹力

一、知识结构

二、教学目标

1.知道形变的概念,并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变.

2.知道弹力的定义及产生的条件,会判断两个物体间是否存在弹力,并会判断弹力的方向.(重点)

3.掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题.(难点)

三、新知全解

知识点一弹性形变和弹力

1.形变:

(1)定义:物体在力的作用下形状或体积发生改变的现象.

(2)弹性形变:撤去作用力后能够恢复原来形状的形变.

(3)弹性限度:当形变超过一定的限度时,撤去作用力后,物体不能完全恢复原来形状的限度.

2.弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力.

弹力的产生过程:

外力作用等原因→相互挤压或拉伸→发生弹性形变→产生弹力。

知识点二常见的弹力及方向

1.弹力的产生

(1)产生条件:两物体相互接触且接触面之间发生弹性形变.

(2)产生原因:由施力物体发生弹性形变引起的.

2.弹力的方向

常见弹

弹力方向

压力垂直于物体的接触面,指向被压缩或被支持

的物体

支持力

绳的拉

沿着绳子指向绳子收缩的方向

接触的物体间不一定存在弹力,但两物体间若有弹力,则它们一定接触.思考

玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,压力和支持力各是怎么产生的?

提示:桥面受向下的弹力,是因为汽车轮胎发生了弹性形变,由于要恢复原状,对桥面有向下的作用力.

汽车受向上的弹力,是因为桥面发生了弹性形变,由于要恢复原状,对汽车有向上的作用力.

知识点三胡克定律

1.弹力的大小与形变的大小的关系:弹性形变越大,弹力越大,形变消失,弹力随着消失.

2.胡克定律:

(1)实验表明,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,即F=kx.

(2)k为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,符号用N/m表示.

(3)比较而言,k越大,弹簧越“硬”;k越小,弹簧越“软”.

四、核心知识汇总

核心一弹力有无的判断

1.直接法:根据弹力产生的条件判断

(1)物体间相互接触;(2)发生弹性形变.

两个条件必须同时满足才有弹力产生,适用于形变比较明显的情况.

2.假设法:

例如(图甲),挡板AB被拿走后,球会下降,而将挡板AC拿走后,球仍会静止,故球只受AB对它的支持力这一个弹力.

球形物体虽与墙接触,假设它们之间有弹力作用,球形物体将不会处于静止状态,故球形物体只受重力和地面对物体的支持力两个力作用.

例1.一个球形物体O静止放在光滑的水平地面上,并与竖直墙壁相接触,A、B两点是球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是()

A.物体受三个力,重力、地面对物体的支持力、墙壁对物体的弹力

B.物体受两个力,重力、地面对物体的支持力

C.物体受两个力,重力、物体对地面的压力

D.物体受三个力,重力、物体对地球的引力、物体对地面的压力

【解析】物体在竖直方向上受重力和支持力,二力平衡,在水平方向上虽然与墙壁接触,但不挤压,不受墙壁的弹力,选项B正确,A、C、D错误.【答案】 B

误区警示

判断弹力有无的误区

(1)误认为只要接触就一定有弹力的作用,而忽略弹力产生的另一个条件——发生弹性形变.

(2)误认为形变不明显就无法判断弹力的有无,而忽略了用假设法、运动状态判断法、作用效果法等判断方法.

训练1[2019·山西柳林高一期末]在下图中a、b表面均光滑,天花板和地面均水平,则a、b间一定有弹力的是()

解析:A、C错:假设a、b间有弹力,则a、b会分开;B对:假设a、b

间没有弹力,则悬线竖直;D错:假设斜面a撤去,b依然处于静止状态,故a、b间无弹力.

答案:B

核心二弹力方向的判定及大小的计算

1.弹力的方向:弹力的方向由施力物体形变的方向决定,弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反,与施力物体恢复形变的方向相同.

弹力的方向“有面—垂直、有绳—沿绳、有杆不一定沿杆”.

2.三种弹力的区别

(1)绳的弹力

(2)杆的弹力

(3)弹簧的弹力:弹簧既可产生拉力,又可产生支持力,一般形变变化需要一段时间,弹力不能突变.

例2按下列要求画出图中所示物体所受的弹力的示意图.

(1)图甲中斜面对物块的支持力;

(2)图乙中用细绳悬挂靠在光滑竖直墙上的小球受到的弹力;

(3)图丙中大半球面对小球的支持力;

(4)图丁中光滑但质量分布不均的小球的球心在O点,重心在P点,静止在竖直墙和桌边之间,试画出小球所受弹力;

(5)图戊中质量分布均匀的杆被细绳拉住而静止,画出杆所受的弹力.

【解析】解答本题时要明确以下三点:①当点与面(或曲面)接触时,弹力方向与面之间的关系.②绳上弹力方向的特点.③接触面为球面时,弹力方向的延长线或反向延长线的特点.

各物体所受弹力如图所示:

【答案】见解析

弹力方向的判定方法

(1)根据形变的方向判断.具体判断步骤:明确被分析的弹力→确定施力物体→分析施力物体形变的方向→确定该弹力的方向.

(2)根据不同类型弹力的方向特点判断.支持力和压力总是垂直于接触面指向被支持或被压的物体,绳的拉力总是沿绳指向绳收缩的方向.

训练2

如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个质量为m=0.2 kg的小球,小球处于静止状态,弹性杆对小球的弹力为(g 取10 N/kg)()

A.大小为2 N,方向平行于斜面向上B.大小为1 N,方向平行于斜面向上

C.大小为2 N,方向垂直于斜面向上D.大小为2 N,方向竖直向上

解析:

小球受两个力作用:一是重力(G),方向竖直向下;二是弹性杆对它的弹力(FN).根据二力平衡的条件,弹力(FN)与重力(G)等大反向.受力情况如图所示.答案:D

弹力的大小可根据二力平衡计算.

核心三胡克定律的应用

1.对胡克定律的理解

(1)胡克定律F=kx中x为弹簧的形变量(可能为伸长量、也可能为缩短量),k为弹簧的劲度系数,由弹簧本身的材料、长度、粗细、匝数等因素决定.

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