《外贸单证实务》教学大纲
xx大学
国际经济与贸易专业(成人本科)
《外贸单证实务》教学大纲
一、课程的性质与教学任务
《外贸单证实务》是成人教育本科国际经济与贸易相关专业课程的延伸，是在国际贸易原理、国际贸易实务、外贸函电、财经英语等先行课的基础上开设的学位课。
《外贸单证实务》是一门实践性、应用性很强的职业技能课，旨在培养懂得外贸单证基本知识、熟悉外贸单证业务的操作与管理、熟练掌握外贸制单技能技巧的专门人才。
二、课程教学的基本要求
1. 应使学生掌握一定的外贸单证实务理论，初步建立相关知识体系。
2. 应注重理论联系实际，重点培养学生的操作能力。
3. 应详细阐述外贸业务中各种单证的种类、内容、缮制方法和常见的信用证条款，并着重介绍在缮制这些外贸单证时的注意事项。
4 应配合体验活动和知识应用，使学生认识、了解外贸单证，熟悉外贸单证处理的原则和方法、掌握外贸单证操作的技巧。
三、课程内容与教学要求
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外贸单证实务试卷1
2010～ 2011 学年 《外贸单证技能》测试试卷 课程代号：试卷编号： 班级：学号：姓名：成绩 一、根据合同审核信用证（20分） SALES CONFIRMATION BUYER：MOHD IBRAHIM AL SHAMASY NO．HR050301 TRADING EST P．O．BOX 5067 DATE：29-03—2005 RIYADH 11422．K．S．A TEL：．4057323 FAX：4054393 RIYADH．KSA SIGNED AT：NANJING，CHINA SELLER：ZHEJIANG HUAXING CASE CO．，LTD． DAITOU IND．ZONE XIANJIANG RUIAN． ZHEJIANG．CHINA，FAX．86 577 65582244 This Contract is made by the Seller，whereby the Buyers agree to buy and the Seller aggress to sell the under—mentioned commodity according to the terms and conditions stipulated below：1．COMMODITY：Concorde brand attache cases and beauty cases． UNIT PRICE：USD42/set CIF RIYADH TOTAL QUANTITY：1800 sets PAYMENT TERM：By Irrevocable sight L/C TOTAL VALUE：USD75,600.00 PACKING：To be packed in Cupboard box then into 1×40’GP SHIPPING MARK：A1 Shamasy，P/IHR0503001，Riyadh，C/No.1-UP，TEL.01 4057323， FAX.01 4054393,Made In China 2．TIME OF SHIPMENT：Before JUL Y 01，2005 3．PORT OF SHIPMENT：Any Chinese Port 4．PORT OF DESTINATION：CIF Riyadh Via Dammam Port 5．INSURANCE：Covering war risks，T．P．N．D．Risks，Extended cover，from warehouse to warehouse Institute Cargo Clauses(All Risks)Land Transit Clauses for full invoice value plus 10％irrespective of percentage． DOCUMENTS： +Signed commercial invoice in triplicate original certified by C．C.P．I．T showing the breakdown of amount +Full set of clean on board marine bill of lading made out to the order of AL RAJHI BANKING AND INVESTMENT CORP．Marked Freight Prepaid and notify applicant indicating the full name，address and Tel No．of the carrying vessel’s agent at the port of discharge．(Regular／liner vessel)B／L must evidence the same． +Detailed packing list in triplicate． +Certificate of Chinese origin original issued or attested by C.C.P.I.T. stating the name and address of manufacturer or products and stating that goods exported are wholly of China origin．OTHER CONDITIONS REQD INCL：
经济政治与社会 心得
《经济政治与社会》教材体会 根据《中等职业学校德育课课程教学大纲》的要求，同时为适应我校新的教学改革的要求，我有幸接触《经济政治与社会》这门课程，在拿到教材的短短两周时间里，我对教材进行了认真阅读与学习，因时间紧，我深知对教材体会还很显浅，不足之处还望各位领导与同事指正。 我对教材的体会用五个“走进”来概括，即走进历史、走进社会、走进生活、走进心灵、走进网络，从而激发学生对政治课的兴趣，调动学生积极性，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 一、走进历史 《经济政治与社会》教材具有鲜明的政治导向性和强烈的时代感，要让学生体会到经济、政治与社会三者的关系，就必须运用历史观点来分析世界各国或民族的发展进程。曾经有人说过“说当今的时事，用历史的观点来看问题”，因此应通过重温历史来让中专生认识人类社会发展进程，同时也让他们看到发展已成为当代世界的主题。 如讲“货币产生发展的过程”时，可以通过货币的相关图片和资料来让学生认识货币是商业发展的产物，其演变反映了商业发展水平，又与政治环境有关，政治安定、国家统一，则货币统一。又如，要讲“人民当家作主”时，我想先播放一段新中国成立时的录像，一下子就吸引了学生，让学生知道毛泽东建立并领导了中国历史上第一个人民当家作主的国家，也可以看到人民当家作主是从哪些地方体现出来的，从而激发了学生的学习兴趣。再如，要讲“我国经济体制改革”和“改革开放”时，可以通过《我国改革开
放三十年》专题片更好地让学生了解过去，正视现实，展望未来。 二、走进社会 《经济政治与社会》教材中注重把思想道德教育融入学生生活、职业发展和社会服务的各个环节，帮助学生提高思想政治素质，提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。所以，在教学过程中，应结合社会时事，选取中职学生感兴趣的问题，将知识点与社会焦点融为一体，帮助学生既消化和掌握教学内容，又能关心变化莫测的世界，把书读“活”。如，要讲“个人所得税”时，可以结合我国十一届全国人大常委会第二十次会议初次审议《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》的经过，将修正前后的个人所得税法作比较，使学生对本知识点更清晰。又如，要讲“遵循市场规则，维护市场秩序”时，可以借助2011年3月中旬的日本大地震引发中国少数商家哄抬盐价的实例，让学生清楚认识到事件所折射出来的问题，绝非只是几包盐的事情，而是与经济、市场秩序、社会公德、国民教育相关的大事，这样的做法不仅破坏市场经济秩序，也毁坏商业伦理和商业道德。整个社会正常秩序的维护，社会道德的养成，需要公共部门防微杜渐，尽早向民众释疑解惑，传播科学的知识、正确的信息。再如，要讲“依法行使民主权利”时，我觉得应该带学生们到当地的行政服务中心进行调查，了解民众行使民主权利的情况及人民政府如何为民办事、服务于民，走访相关窗口负责人，对政府职能部门的“服务质量、公共形象、职能履行”的公众满意度进行调查总结。“两耳不闻窗外事，一心专读圣贤书”的传统教育正在被世人所抛弃。应让学生走出校门、走向社会，把书本知识与社会实践相结合，全面提高学生的整体素质。 三、走进生活 我认为，思想政治课教学关键是要做到“贴近生活，贴近实际，贴近学生”，这是新课程改革的核心理念之一。在课堂教学过程中
外贸单证实务模拟题及答案
外贸单证实务试卷（三） 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1．所谓象征性交货是指卖方的交货义务为()。 A．不交货B．既交单又实际交货 C．凭单交货D．实际性交货 2．以CIF价格术语成交的合同，货物运输保险由卖方办理，所以货物在装运前所产生的损坏应由()承担。 A．卖方和买方B．卖方 C．买方D．保险公司 3．以CIF价格术语成交的合同，出口货物运输和出口货物运输保险应由（）。 A．卖方和买方办理B．均由卖方办理 C．均由买方办理D．买方和卖方办理 4．下列出口商品单价的正确表示是（）。 A．每件250美元B．每件250美元CIF日本 C．每件250美元CIF广州D．每件250美元FOB德国 5．支付给中间商的酬金叫（）。 A．预付款B．折扣 C．佣金D．定金 6．国际贸易中使用的票据主要有汇票、本票和支票，其中（）使用最多。 A．汇票B．本票
C．支票D．汇票和本票 7．出票人签发支票时，应在付款银行存有不低于票面金额的存款。如果存款低于票面金额，这种支票称之为（）。 A．空头支票B．划线支票 C．现金支票D．转账支票 8．国际贸易的货款结算可以采用多种支付方式，其中建立在银行信用基础上的方式有()。 A．电汇B．票汇 C．托收D．信用证 9．汇票的收款人有三种填写方式，根据我国票据法的规定，其中凡签发（）的汇票无效。 A.限制性抬头 B.指示性抬头 C．持票人或来人抬头 D.记名抬头 10．承兑是指汇票付款人承诺对远期汇票承担到期付款责任的行为。我国票据法规定，自收到提示承兑汇票之日起（）内，付款人须做出承兑。 A.3日 B.4日 C.5日 D.6日 11．可转让信用证必须由开证行在证中注明“可转让”字样，其可
《经济政治与社会》课程教学大纲
徐州中健科技职业技术学校 《经济政治与社会》课程教学大纲 一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。 二、课程教学总体目标 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）透视经济现象。 教学目标 使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生活的能力。 教学要求 认知：了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识，
理解价值规律的作用、企业发展的重要条件、我国的分配制度。 情感态度观念：正确看待金钱，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，崇尚诚信，树立依法纳税的观念。 运用：正确辨析常见的经济现象，理性消费，以实际行动提高自身素质，尝试设计家庭理财方案。 教学内容 1.商品的交换与消费 （1）透视商品交换的现象，了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用。 （2）透视商品价格的变化，懂得影响价格的因素，认识价格变动的影响，理解价值规律的作用。 （3）透视选购商品的现象，评析常见的消费心理，树立正确的消费观。 2.企业的生产与经营 （1）透视企业的不同类型，了解企业的含义和分类，理解企业提高经济效益的主要途径。 （2）透视企业经营的状况，理解企业形象、诚实守信、名牌产品对企业发展的重要性，增强诚信意识和创新意识。 （3）透视人在生产经营中的作用，理解提高劳动者素质的重要意义，全面提高自身素质。 3.个人的收入与理财 （1）透视家庭收入的多元化，理解我国的分配制度、正确处理效率与公平关系的意义，增强劳动光荣、热爱劳动的情感，增强效率意识和公平意识。
外贸单证实务试卷.doc
成绩 NO. HR050301 DATE ： 29-03—2005 KSA SIGNED AT ： NANJING, CHINA 沙洲职业工学院2010?2011学年第二学期 《外贸单证技能》测试试卷 课程代号：513020-09 试卷编号：02 班级：学号：姓名： 一、根据合同审核信用证(20分) SALES CONFIRMATION BUYER ： MOHD IBRAHIM AL SHAMASY TRADING ESTP. O. BOX 5067 RIYADH 11422. K. S. A TEL:. 4057323 FAX ： 4054393 RIYADH. SELLER ： ZHEJIANG HU AXING CASE CO., LTD. DAITOU IND. ZONE XIANJIANG RUIAN. ZHEJIANG. CHINA, FAX. 86 577 65582244 This Contract is made by the Seller, whereby the Buyers agree to buy and the Seller aggress to sell the under 一mentioned commodity according to the terms and conditions stipulated below ： 1. COMMODITY: Concorde brand attache cases and beauty cases. UNIT PRICE ： USD42/set CIF RIYADH TOTAL QUANTITY ： 1800 sets PAYMENT TERM ： By ItTevocable sight L/C TOTAL VALUE ： USD75,600.00 PACKING ： To be packed in Cupboard box then into 1x40'GP SHIPPING MARK ： Al Shamasy, P/IHR0503001, Riyadh, C/No.l-UP, TEL.01 4057323, FAX.01 4054393,Made In China 2. TIME OF SHIPMENT ： Before JULY ()1, 2005 3. PORT OF SHIPMENT ： Any Chinese Port 4. PORT OF DESTINATION ： CIF Riyadh Via Dammam Port 5. INSURANCE ： Covering war risks, T. P. N. D. Risks, Extended cover, from warehouse to warehouse Institute Cargo Clauses(All Risks)Land Transit Clauses for full invoice value plus 10%irrespective of percentage. DOCUMENTS ： +Signed commercial invoice in triplicate original certified by C. C.P. I. T showing the breakdown of amount +Full set of clean on board marine bill of lading made out to the order of AL RAJHI BANKING AND INVESTMENT CORP. Marked Freight Prepaid and notify applicant indicating the full name, address and Tel No. of the carrying vessel's agent at the port of discharge. (Regular / liner vessel)B / L must evidence the same. +Detailed packing list in triplicate. +Certificate of Chinese origin original issued or attested by C.C.P.LT. stating the name and address of manufacturer or products and stating that goods exported are wholly of China origin. OTHER CONDITIONS
中等职业学校《经济政治与社会》教学大纲(省颁)
中等职业学校《经济政治与社会》教学大纲 一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。 二、课程教学总体目标 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）透视经济现象。 教学目标 使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生活的能力。 教学要求 认知：了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识，理解价值规律的作用、企业发展的重要条件、我国的分配制度。 情感态度观念：正确看待金钱，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，崇尚诚信，树立依法纳税的观念。
运用：正确辨析常见的经济现象，理性消费，以实际行动提高自身素质，尝试设计家庭理财方案。 教学内容 1.商品的交换与消费 （1）透视商品交换的现象，了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用。 （2）透视商品价格的变化，懂得影响价格的因素，认识价格变动的影响，理解价值规律的作用。 （3）透视选购商品的现象，评析常见的消费心理，树立正确的消费观。 2.企业的生产与经营 （1）透视企业的不同类型，了解企业的含义和分类，理解企业提高经济效益的主要途径。 （2）透视企业经营的状况，理解企业形象、诚实守信、名牌产品对企业发展的重要性，增强诚信意识和创新意识。 （3）透视人在生产经营中的作用，理解提高劳动者素质的重要意义，全面提高自身素质。 3.个人的收入与理财 （1）透视家庭收入的多元化，理解我国的分配制度、正确处理效率与公平关系的意义，增强劳动光荣、热爱劳动的情感，增强效率意识和公平意识。 （2）透视个人所得要依法纳税的现象，了解税收在我国财政收入中的地位和作用，增强自觉纳税意识。 （3）透视财富增值的不同渠道，理解存款储蓄、债券、股票、
最新外贸单证实务
外贸单证实务
《外贸单证与跟单实务》课程教学大纲 一、课程名称：外贸单证与跟单实务 二、教学对象：适用三年学制国际商务、电子商务等专业。 三、学时：108学时（其中理论53学时，实践55学时） 四、课程模块类别及课程属性： 本课程属于专业技能课，必修课。 五、课程性质与目的要求： 性质：外贸单证与跟单实务是国际商务专业的必修课，也是立志从事外贸工作所必备的一门专业知识课程。因此本课程在本专业中处于基础的、重要的地位，是本专业人才培养的核心课程。 目的要求：本课程以能力培养和技术应用为根本出发点，并结合外贸单证员和跟单员考试要求进行教学。通过教学互长力图使学生们可以正确理解外贸合同中的各相关条款，正确审核信用证的有关内容，并能将所学知识灵活运用，独立缮制外贸业务中的各种单据，并依据合同和相关单证对货物生产加工、装运、保险、报检、报关、结汇等全部环节进行跟踪和操作，最终实现外贸理论教学与外贸工作实践的完美结合。 六、教学内容： 第一章外贸单证概论 【目的要求】 一、了解外贸业务各流转程序
二、理解和掌握国际贸易各环节所需的单证（重点、难点） 【教学内容】 一、外贸业务流转程序 二、外贸单证的常见分类 1．按性质划分：ICC URC522 金融单据和商业单； 2．按用途划分：资金单据、商业单据、货运单据、保险单据、公务单据、附属单据 三、外贸单证的作用 四、外贸单证工作的内容与要求 1．外贸单证工作的总的要求：证同一致、单证一致、单单一致、单货一致 2．外贸单证工作的主要内容：审证、制单、审单、交单、归档 第二章信用证 【目的要求】 一、理解信用证的定义、性质、特点、种类与作用 二、理解《UCP500》的相关规定 三、正确分析理解信用证（重点） 四、掌握信用证修改所遵循的方法（难点） 【教学内容】 一、信用证的当事人及信用证业务的一般程序 1．信用证的当事人
外贸单证实务模拟题及答案
外贸单证实务试卷（三）一、单项选择题（每题1分，共15分） 1．所谓象征性交货是指卖方的交货义务为 ( )。 A．不交货 B．既交单又实际交货 C．凭单交货 D．实际性交货 2．以CIF价格术语成交的合同，货物运输保险由卖方办理，所以货物在装运前所产生的损坏应由( )承担。 A．卖方和买方 B．卖方 C．买方 D．保险公司 3．以CIF价格术语成交的合同，出口货物运输和出口货物运输保险应由 （）。 A．卖方和买方办理 B．均由卖方办理 C．均由买方办理 D．买方和卖方办理 4．下列出口商品单价的正确表示是（）。 A．每件250美元 B．每件250美元CIF日本 C．每件250美元CIF广州 D．每件250美元FOB德国
5．支付给中间商的酬金叫（）。 A．预付款 B．折扣 C．佣金 D．定金 6．国际贸易中使用的票据主要有汇票、本票和支票，其中（）使用最多。 A．汇票 B．本票 C．支票 D．汇票和本票 7．出票人签发支票时，应在付款银行存有不低于票面金额的存款。如果存款低于 票面金额，这种支票称之为（）。 A．空头支票 B．划线支票 C．现金支票 D．转账支票 8．国际贸易的货款结算可以采用多种支付方式，其中建立在银行信用基础上的方 式有( )。 A．电汇 B．票汇 C．托收 D．信用证 9．汇票的收款人有三种填写方式，根据我国票据法的规定，其中凡签发（）的汇票无效。 A. 限制性抬头 B. 指示性抬头
C．持票人或来人抬头 D. 记名抬头 10．承兑是指汇票付款人承诺对远期汇票承担到期付款责任的行为。我国票据法规定，自收到提示承兑汇票之日起（）内，付款人须做出承兑。 A. 3日 B. 4日 C. 5日 D. 6日 11．可转让信用证必须由开证行在证中注明“可转让”字样，其可转让（）。 A．1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 12．如果信用证没有规定最晚交单期，一般为装期后（）。 A．10天 B. 15天 C. 20天 D. 21天 13．出口商须填写（），委托货代向船运公司办理租船订舱手续。 A．海运货物运输合同 B．海运货物委托书 C．装运单 D．装货单 14．出口货物在港口装船后，由船长或大副签发收货单，船运公司凭收货单或通过货代向出口商签发（）。
经济政治与社会教学大纲2017
附件： 《经济政治与社会》教学大纲 课程代码: 课程归属单位：贵阳职业技术学院 编写人：余墨林编写日期：2017年02月28日 审核人：审核日期：年月日 一、课程的性质、任务 1．说明课程的基本类型、基本属性和为实现培养目标所承担的任务。 2.教学的基本要求：学生学完课程后，在知识、技能和能力上分别应达到的程度。 3.适用专业与学时数：说明教学大纲适用的专业及学时数。 4.本门课程与其他课程关系：简要说明本课程与相关课程的关系及学生在学习本课程之前应具备的基础知识。 5.推荐教材及参考书：推荐教材及参考书能反映该学科最新的研究成果、理论动态。 6.主要教学方法与媒体要求：说明本课程教学所采取的主要教学方法及在教学过程中所需要的基本实验仪器、设备、教学辅助设施等。 二、各章教学内容和要求 1.该章的基本内容、基本要求与基本知识点。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理。 3.教学重点和难点。 4.具体教学内容和学时要求。内容详略以能表达清楚知识、技能的范围和深度为度，充分反映课程的知识和技能要求，体现出课程的特点。 三、实践教学内容与要求 实践教学内容。有实践教学要求的，应说明实践教学目的、要求、作业与实践报告、时间与学时分配等相关内容。单独开设实践性教学课程的，要单独编写实践教学大纲。
《经济政治与社会》教学大纲 一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。 二、课程教学总体目标 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）透视经济现象 教学目标 使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生活的能力。 教学要求
《外贸单证实务》复习资料
《外贸单证实务》复习资料（一） 一、单选题 1．下列条件中，（）不是构成发盘的必备条件。 A．表明发盘人承受约束的意旨B．主要交易条件必须十分完整齐全 C．向一个或一个以上特定的人发出D．发盘的内容必须十分确定 2．某外贸公司对外以FOB报价，如果该公司先将货物交到货运站采用多式联运时，应采用（）为宜。 A．DDP B．CIP C．CPT D．FCA 3．信用证规定最晚装运期为6月30日，到期日为7月18日。出口人备货出运，提单的日期为6月28日，规定交单期为15天。根据《UCP600》规定，受益人最后的交单期限为（）。 A．7月10日B．6月30日 C．7月18日D．7月13日 4．用班轮运输货物，按照货物重量或体积或价值三者中较高的一种计收，运价表内以（）表示。 A、“W/M” B、“W/M plus Ad Val” C、“W/M or Ad Val” D、“Ad Val 5．《1932年华沙-牛津规则》是专门用来说明哪个贸易术语的（）。 A．FOB B．CFR C．CIF D．DA T 6．在FOB术语之后要注明（）的名称，CFR术语后面需要加注的是（）的名称。 A、装运港，装运港 B、目的港，目的港 C、装运港，目的港 D、目的港，装运港 7．海运提单的抬头是指提单的( )。 A．V oyage No. B．Consignee C．Notify Party D．Shipper 8．根据《跟单信用证统一惯例》规定，合同中使用“大约”、“近似”等约量字眼，可解释为交货数量的增减幅度为( ) A、不超过5% B、不超过10% C、不超过15% D、由卖方自行决定 9. 在国际贸易业务中，信用证的开证申请人通常是（） A、买方 B、卖方 C、买方的开户银行 D、卖方的开户银行 10.“仓至仓”（W/W）条款是指（）的起讫条款。 A．进口人负责接货起讫责任B．保险人（保险公司）负责保险起讫责任C．出口人负责交货起讫责任D．承运人负责运输起讫责任 11．清洁提单是指（） A、承运人未加有关货物或包装不良之类批注的提单 B、不载有任何批注的提单 C、表面整洁无涂改痕迹的提单 D、提单收货人栏内没有指明任何收货人的提单 12．G. S. P. Form B表示( )。
外贸单证实务试卷四
外贸单证实务试卷（四） 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1、按照海运运输的要求，进口商办理租船订舱手续，必须由委托人填写（）。 A．海运提单B．海运货物委托书 C．海运单D．配舱单 2、汇票受款人又称抬头人，我国实际业务中多用（）为抬头人。 A，议付行B。受益人 C．开证行D。开证人 3、出口企业在货物装运前（），向签证机构审核签发一般原产地证明书。 A．4天B。5天 C．6天D。7天 4、普惠制产地证的Origin criterion（原产地标准）一栏应根据货物原料进口成分的比例填制，“P”表示（）。 A．含进口成分B。无进口成分 C．进口成分要在40%以下D。进口成分要在20%以下 5、凡列入《检验检疫商品目录》等法定商检的商品、食品和动植物产品，或贸易当事人提出的检验检疫要求时，由报验单位在货物出运前填制（），向地方出入境商品检验检疫局进行报验，获取有关检验检疫证书。 A．入境货物报验单B。出境货物通关单 C．入境货物通关单D。出境货物报验单 6、在CIF和信用证支付的条件下，保险单的被保险人一栏应按信用证要求填制。如信用证规定“To order”，此栏应填写（）。 A．To order并作空白背书B。To order of … C．in favour of …D。To order of 加上被保险人名称 7、在信用证条件下，提单的收货人一栏应按信用证规定填写。如信用证规定：“Full set of B/L made out to order.”, 此栏填（）。 A．“To order”B。“To order of … Bank” C．“To order of shipper”D。“To order of ...” 8、在货物运输委托中，出口商为托运人，船运公司、货代和外运公司等为承运人或其代理人。托运人在办理出运时，要向承运人或其代理人递交的单据中，不需要递交的是（）。 A．托运委托书B。发票 C．装箱单D。汇票 9、提单的主要作用不包括（） A．货物收据B。检验单据 C．物权凭证D。运输合同 10、进口商在货物到达目的港后，应在运输工具进境之日起（）天内向海关申报。 A．3 B。7 C．14 D。15 11、运输单据是托运人将货物交付承运人或其代理人办理装运时，由承运人或其代理人向托运人签发的，用以证明托运货物装船的收据。以下运输单据中有物权凭证作用的是（）。 A．海运提单B。航空运单 C．内河提单D。铁路运单 12、我国海洋运输货运保险条款中的基本险不包括（）
经济政治与社会 教学大纲
经济政治与社会教学大纲 一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。 二、课程教学总体目标 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）透视经济现象。 教学目标 使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生活的能力。 教学要求 认知：了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识，理解价值规律的作用、企业发展的重要条件、我国的分配制度。 情感态度观念：正确看待金钱，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，崇尚诚信，树立依法纳税的观念。 运用：正确辨析常见的经济现象，理性消费，以实际行动提高自身素质，尝试设计家庭理财方案。 教学内容 1.商品的生产、交换与消费 （1）透视商品交换的现象，了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用。 （2）透视商品价格的变化，懂得影响价格的因素，认识价格变动的影响，理解价值规律的作用。 （3）透视选购商品的现象，评析常见的消费心理，树立正确的消费观。 2.增加个人收入
外贸单证实务试题四及答案
外贸单证实务试题四及答案 一、单项选择题（单项选择题的答案只能选择一个，多选不得分）1．信用证项下，受益人向客户收取货款的凭据是（B）。 A．实际货物 B．与信用证规定相符的全套单据 C．买卖合同 D．客户保函 2. 关于制单的“完整”原则，下列表述不正确的是（D）。 A．单据种类的完整 B．单据所填内容的完整 C．每种单据份数的完整 D．出单日期的完整表述 3. 狭义的单证是指（A）。 A．单据和信用证 B．单据和文件 C．文件和凭证 D．信用证和凭证 4. 关于各种单据出单日期，下列表述正确的是（D）。 A．保险单的出单期可以晚于已装船提单的出单期 B．提单签发日可迟于信用证或合同规定的装运期限 C．汇票的日期可以比发票早 D．议付单据中，发票日期一般比其他单据早 5. 信用证的汇票条款注明“drawn on us”，则汇票的付款人是（B ）。 A. 开证申请人 B. 开证行 C. 议付行 D. 受益人
6. FOB与FCA的主要区别是(A ) A. 适合的运输方式不同 B. 办理出口手续的责任方不同 C. 负责订立运输合同的责任方不同 D. 风险和费用是否同时转移不同 7. 由出口商签发的要求银行在一定时间内付款的汇票不可能是( B ) A. 商业汇票 B. 银行汇票 C. 远期汇票 D. 即期汇票 8. 保兑信用证的保兑行,其责任是( C) A. 在开证行不履行付款义务时履行付款义务 B. 在开证申请人不履行付款义务时履行付款义务 C. 承担第一性的付款义务 D. 开证行承担第一性的付款责任,保兑行承担第二性的付款责任 9. 一张有效的信用证必须规定一个( B ) A. 装运期 B. 有效期 C. 交单期 D. 议付期 10. 接受汇出行的委托将款项解付给收款人的银行是(B) A. 托收银行 B. 汇入行 C. 代收行 D. 转递行 二、多项选择题（多项选择题的答案多选、少选、错选均不得分。）1．制单原则中所说的“正确”，其含义有（ABCD）。 A．单单相符 B．单证相符
外贸单证实务
《外贸单证与跟单实务》课程教学大纲 一、课程名称：外贸单证与跟单实务 二、教学对象：适用三年学制国际商务、电子商务等专业。 三、学时：108学时（其中理论53学时，实践55学时） 四、课程模块类别及课程属性： 本课程属于专业技能课，必修课。 五、课程性质与目的要求： 性质：外贸单证与跟单实务是国际商务专业的必修课，也是立志从事外贸工作所必备的一门专业知识课程。因此本课程在本专业中处于基础的、重要的地位，是本专业人才培养的核心课程。 目的要求：本课程以能力培养和技术应用为根本出发点，并结合外贸单证员和跟单员考试要求进行教学。通过教学互长力图使学生们可以正确理解外贸合同中的各相关条款，正确审核信用证的有关内容，并能将所学知识灵活运用，独立缮制外贸业务中的各种单据，并依据合同和相关单证对货物生产加工、装运、保险、报检、报关、结汇等全部环节进行跟踪和操作，最终实现外贸理论教学与外贸工作实践的完美结合。 六、教学内容： 第一章外贸单证概论 【目的要求】 一、了解外贸业务各流转程序 二、理解和掌握国际贸易各环节所需的单证（重点、难点） 【教学内容】 一、外贸业务流转程序 二、外贸单证的常见分类 1．按性质划分：ICC URC522 金融单据和商业单； 2．按用途划分：资金单据、商业单据、货运单据、保险单据、公务单据、附属单据 三、外贸单证的作用
四、外贸单证工作的内容与要求 1．外贸单证工作的总的要求：证同一致、单证一致、单单一致、单货一致 2．外贸单证工作的主要内容：审证、制单、审单、交单、归档 第二章信用证 【目的要求】 一、理解信用证的定义、性质、特点、种类与作用 二、理解《UCP500》的相关规定 三、正确分析理解信用证（重点） 四、掌握信用证修改所遵循的方法（难点） 【教学内容】 一、信用证的当事人及信用证业务的一般程序 1．信用证的当事人 开证申请人；开证行；通知行；受益人；议付行；付款行 2．信用证的一般结算程序 进口商申请开证；开证行开证；通知行通知、转递信用证；审查与修改信用证；议付与索偿；开证行验单付款；开证人付款赎单与提货。 二、信用证的特点与种类 1．信用证的特点 2．信用证的种类 跟单信用证和光票信用证；可撤销信用证和不可撤销信用证；保兑信用证；议付信用证、付款信用证和承兑信用证；即期、远期（包括假远期）信用证；迟期付款信用证； 预支信用证；循环信用证；对开信用证；背对背信用证；可转让信用证 三、信用证的内容 1．信用证的一般内容 2．信用证条款的表现形式 3．信用证实例 四、信用证的审核与修改 1．信用证审核的内容 2．信用证的修改
外贸单证实务试卷(三)
外贸单证实务试卷（三） 专业及班级：学号：姓名： 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1．所谓象征性交货是指卖方的交货义务为( )。 A．不交货B．既交单又实际交货 C．凭单交货D．实际性交货 2．以CIF价格术语成交的合同，货物运输保险由卖方办理，所以货物在装运前所产生的损坏应由( )承担。 A．卖方和买方B．卖方 C．买方D．保险公司 3．以CIF价格术语成交的合同，出口货物运输和出口货物运输保险应由（）。 A．卖方和买方办理B．均由卖方办理 C．均由买方办理D．买方和卖方办理 4．下列出口商品单价的正确表示是（）。 A．每件250美元B．每件250美元CIF日本 C．每件250美元CIF广州D．每件250美元FOB德国 5．支付给中间商的酬金叫（）。 A．预付款B．折扣 C．佣金D．定金 6．国际贸易中使用的票据主要有汇票、本票和支票，其中（）使用最多。 A．汇票 B．本票 C．支票 D．汇票和本票 7．出票人签发支票时，应在付款银行存有不低于票面金额的存款。如果存款低于票面金额，这种支票称之为（）。 A．空头支票 B．划线支票 C．现金支票 D．转账支票 8．国际贸易的货款结算可以采用多种支付方式，其中建立在银行信用基础上的方式有( )。 A．电汇 B．票汇 C．托收 D．信用证 9．汇票的收款人有三种填写方式，根据我国票据法的规定，其中凡签发（）的汇票无效。 A. 限制性抬头 B. 指示性抬头 C．持票人或来人抬头 D. 记名抬头
10．承兑是指汇票付款人承诺对远期汇票承担到期付款责任的行为。我国票据法规定，自收到提示承兑汇票之日起（）内，付款人须做出承兑。 A. 3日 B. 4日 C. 5日 D. 6日 11．可转让信用证必须由开证行在证中注明“可转让”字样，其可转让（）。 A．1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 12．如果信用证没有规定最晚交单期，一般为装期后（）。 A．10天 B. 15天 C. 20天 D. 21天 13．出口商须填写（），委托货代向船运公司办理租船订舱手续。 A．海运货物运输合同B．海运货物委托书 C．装运单D．装货单 14．出口货物在港口装船后，由船长或大副签发收货单，船运公司凭收货单或通过货代向出口商签发（）。 A．已装船海运提单B．提单 C．已装船清洁提单D．待装船提单 15．货物装船后，出口商持全套出口结汇单据送至（）进行议付。 A．开证行B．议付行 C．付款行D．银行 二、多项选择题（每题2分，共10分） ( )1、根据《2000通则》中，FOB,CFR,CIF术语仅适应于海运或内河运输，如果双方当事人无意以船舷为界交货，则应改用_______术语。 A. FAS B. FCA C. CPT D. CIP ( )2、下面托运单栏目中，须由船公司填写的是_____. A . 提单编号B船名. C. 船期 D. 托运单编号 ( )3、在国际货物买卖过程中，商品价格通常包括的内容是_______ A. 计价货币 B. 计量单位 C. 单位金额 D.国际贸易术语 ( )4、商业发票的作用主要有______. A.进出口报关完税必不可少的单据 B.是全套单据的中心 C.是结算货款的依据 D.是物权凭证 ( )5、装运期的规定办法通常有________ A.规定某月内装运 B.规定在收到信用证后若干天 C.规定在某一天装运完毕 D.规定跨月装运 三、判断题（每题1分，共10分） （）1.《UCP500》规定，凡“约”，“大约”用于信用证金额，数量和单价时，可解释为有10％的增减。 （）2.佣金可分为明佣和暗佣。 （）3.如按CIF贸易术语成交的贸易合同，出口货物在运输途中灭失，即使出口商提
《德育.经济政治》课程教学大纲
《德育·经济与政治常识》教学大纲 一、说明 1、课程的性质和内容 本课程是传授经济与政治常识的基础课程，旨在加强青少年的思想道德教育。主要内容包括：学会理财和消费，走近经济圈，发展中的我国经济，走进公民的政治生活，构建社会主义和谐社会。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是启发学生从适应自我发展出发，转向适应社会生活，进而适应职业活动。通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：（1）学会理财和合理消费 （2）了解市场经济，树立正确的就业观念，增强社会责任感和主人翁意识 （3）理解我国的基本经济制度和分配制度，知道我国经济发展过程中需要解决的问题 （4）了解我国的政治制度和公民的政治权利 （5）掌握全面建设小康社会的基本要求和加快构建和谐社会的内在要求 3、教学中应注意的问题 （1）在教学中应注意经济与政治的相互联系 （2）教学过程要本着学生为主体的思想，由具体到抽象讲授知识，采用启发式教学，引导学生逐步掌握知识和技能，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习主动性 （3）充分运用教具，多举实例，运用多媒体电化教学手段，加强直观性教学力度 （4）要注重对学习效果的评估，完善各阶段的评估体系和方式 （5）教学中可根据学生的具体情况和实用性，对教学内容进行适当取舍 二、学时分配表
三、课程内容与要求第一课、学会理财和消费 教学要求： 1、了解货币的相关知识 2、了解现代投资工具 3、掌握合理消费的基本要求 教学内容：
（一）聚焦货币 1、货币 2、支票、信用卡等信用工具 （二）商品价格的奥妙 1、了解商品价格 2、学会合理消费 （三）认识个人投资 1、个人投资 2、个人投资工具 第二课、走近经济圈 教学要求： 1、理解发展社会主义市场经济的意义和改革开放以来我国经济迅猛发展的原因 2、了解企业的不同形式 3、理解国有企业改革和社会经济发展，树立正确的就业观念具有重要意义 4、了解税收以及劳动者的权利和义务 教学内容 （一）了解市场经济 1、市场经济与宏观调控 2、市场活动必须遵循的交易原则 （二）做现代企业人 1、企业是最重要的市场主体 2、企业的经营和发展 （三）了解税收与劳动者的权利义务 1、依法纳税是公民的基本义务 2、劳动者的权利和义务 第三课、发展中的我国经济
外贸单证实务心得
外贸单证实务心得 很快的，我们国贸系为数不多的实务课就这样的结束了，而作为大四的我们也就是上一节课少一节课，每少一节课就意味着我们离毕业不远了，我们将很快的要跟校园生活SAY GOODBYE了，想到这儿，确实有点感伤。还有一点就是，以后应该没有机会上我们尹老师的课了。虽然说，这学期的课，和上学期尹老师的实务理论课相比真的挺枯燥的，真心和自己想象的差距甚大，因为上学期我就一直期待着这学期的实务操作课，本以为会挺好玩的，没想到还是对着电脑......不过还是想借此机会，感谢老师一直以来喊破喉咙孜孜不倦的教导，老师，您辛苦了！ 很开心，这节课不用考试，只要写心得，这是最大的恩赐了，因为最近都在准备着接下来银行招聘考试的事情，来回广州湛江跑银行初面，很不安定！然而，要我写心得，我也不知道要写些什么，而且还要两千字，好不容易憋了个商品学论文的两千字，现在又要想这个，也就只好当吹水了，同时也要借助一下前人的劳动成果，好好的完成这两千字了。下面，我将从三个方面入手：实务课程内容；实务课程收获；实务课程建议。 一、实务课程内容： 这门课程主要教授我们： 要能进行简单的国际贸易交易磋商，会根据交易磋商的内容拟制外贸合同，运用所学知识合理选择贸易的结算方式； 能根据进口合同的要求申请开立信用证； 能按要求分析信用证的基本内容，会根据外贸合同审核信用证； 能根据不符点和修改意见撰写改证函并处理信用证修改； 能根据合同、信用证和货物的实际情况，正确缮制发票、包装单据、出口托运单、产地证明书、出口报检单、出口报关单、运输单据、保险单据、汇票等出口单证； 能按流程规范缮制全套进口单证； 能根据单证审核的基本要求和方法快速审核相关单据并找出其不符点； 能按信用证指示或合同条款交单并按业务和其他部门要求将各类单证归档。 同时，也要了解外贸单证工作的基本要求及重要性： 熟悉单证的含义和种类； 掌握国际贸易磋商的基础知识，熟悉国际贸易交易前的准备工作； 掌握合同订立和履行的基础知识； 掌握汇款和托收这两种支付方式的含义及业务流程； 掌握信用证的含义、内容、性质及操作流程，熟悉申请开立信用证的程序，分析信用证各当事人之间的关系； 掌握信用证的种类、内容以及信用证开证申请书的填写和信用证修改的注意事项； 了解进口货物海运操作流程和进口订舱单、进口货物报检单、进口货物报关单等常用进口单证的缮制要点； 掌握商业发票、装箱单、出口托运单、原产地证书、出口货物报检单、出口货物报关单、投保单、海运提单、装船通知、受益人证明、汇票等出口单证的内容和缮制要点； 掌握审单的一般程序及审单的要点； 掌握交单结汇的含义和信用证交单的规定，熟悉单据归档要求。 二、实务课程收获：