经典企业员工培训经典教材
2024年度-TPM经典培训资料
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TPM实施意义及价值
实施意义
通过TPM的实施，企业可以建立全 员参与的设备管理体系，提高设备可 靠性和稳定性，保障生产顺利进行。
价值体现
降低设备维修成本、减少生产停机时 间、提高产品质量和生产效率、增强 企业竞争力。
鼓励员工利用业余时间进行自我学习 ，通过阅读、网络课程等方式提升自 己的技能和知识水平。
交流学习
组织员工之间进行经验分享和交流， 促进彼此之间的学习和进步。
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教育训练计划制定和执行情况回顾
制定教育训练计划
根据企业发展战略和员工实际需求，制定切实可行的教育 训练计划，明确培训目标、内容、时间和方式等。
的质量稳定。
实施持续改进
运用PDCA循环等质量管理工具，不 断发现和改进存在的问题，推动品质 保全工作的持续改进。
建立客户反馈机制
及时了解客户对产品和服务质量的反 馈意见，针对问题进行改进和优化， 提高客户满意度。
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谢谢聆听
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TPM经典培训资料
1
目录
• TPM概述与基本原理 • 设备自主保全体系建立与实践 • 计划保全体系建立与实践 • 个别改善体系建立与实践 • 教育训练与技能提升体系建设 • 初期管理体系建立与实践 • 品质保全体系建立与实践
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01 TPM概述与基本原理
3
TPM定义及发展历程
要点一
TPM（Total Productive Mainte…
加强设备自主保全培训
对设备操作人员进行设备自主保全知识和技 能的培训，提高其设备维护和保养能力。
D
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设备自主保全活动推进策略
培训员工的10大书籍推荐
《水浒传》是中国四大名著之一，讲述了北宋徽宗时期，由于朝廷无能、奸臣当道，108 条好汉集聚梁山，揭杆起义的故事。
而《梁山政治》，则是清华大学中旭商学院高级讲师赵玉平以《水浒传》为大背景，以小 说家的笔法、谋略家的眼光、领导者的思路阐释现代管理奥秘的文学论著，是各行各业人士了 解中国古代管理思想与谋略的一部很好的通俗读本。
《梁山政治》作者赵玉平，北京邮电大学管理学教授，国学、心理学博士。 赵玉平教授主要从事领导理论、人力资源和中国古代管理思想的研究，是运用管理学、国 学、心理学综合解析《水浒传》的中国第一人，著有《比强者更强》、《青梅煮酒论领导》、 《向诸葛亮借智慧》、《跟司马懿学管理》、《曹操的启示》等著作。 《梁山政治》一书独辟蹊径，整合了中国古代具有代表性的谋略著作中的智慧典故。 作品以《水浒传》中着墨不多的朱武、樊瑞、萧让等人物为主角，精心设计了 40 多个小 故事，并以生动的情节、凝练的语言和精辟的分析，为读者展示了组织管理中的 48 个典型问 题的内在要领和解决方法，面向实践，生动活泼，很有实用意义。 赵玉平老师的《梁山政治》为读者们提供了清晰简明的行为指导，既是一本学习管理的实 用教材，也是一本介绍中国式权谋的历史解读书籍。 这本入选了财经类十大畅销书排行榜的《梁山政治》，非常适合从事管理工作、领导工作， 对东方传统文化中的管理智慧、组织人际关系感兴趣的各阶层人士阅读。 读历史、学管理，就选字字珠玑、句句有理的《梁山政治》!猜你喜欢：1.2017 书单推荐 好书榜 2.19 本成功人士必读的专业书籍推荐 3.培训师入门必看书籍 4.职场精英最爱看的热门 书通表达、 人脉管理等方面，用丰富的案例和实用的技巧帮助读者搭上“卓越职 场直通车，收获成功的事业与人生。
8.《小的力量：为何小事如此重要》(美)萨勒、科瓦尔著，中国城市出版社，2014 年 2 月。
质量管理8D报告培训(经典教材)含案例分析解析
供应链质量管理
随着全球化和供应链的 不断发展，供应链质量 管理将成为未来质量管 理的重点之一，确保整 个供应链的质量稳定性
和可靠性。
质量文化
质量文化将更加深入人 心，成为企业核心竞争 力的重要组成部分。企 业将更加注重培养员工 的质量意识和技能，营 造全员参与、共同关注
质量的良好氛围。
明确目标和期望
在实施8D方法前，明确解决问 题的目标和期望，使团队成员 能够有针对性地开展工作。
跨部门协作与沟通
加强团队之间的跨部门协作与 沟通，确保信息传递的准确性 和及时性。
持续改进与反馈
在实施过程中不断进行总结和反 馈，持续改进8D方法的实施效果
，提高组织的质量管理水平。
8D方法与其他质量管理方法的比较
结果
通过8D方法的实施，食品生产线的污染问题得到了有效解决，提高 了产品的安全性和消费者的健康保障。
04
8D方法解析
8D方法的优势和局限性
系统性的解决问题流程
8D方法提供了一套系统性的流程， 从发现问题到解决问题，确保问题的 全面解决。
团队协作
鼓励团队成员共同参与，发挥集体智 慧，提高解决问题的效改进生产工艺，提高材料质量，优化设备参数等，确保问题得到根本解
决。
案例一：汽车制造业的质量问题
6. 实施永久对策
将改进后的工艺、材料和设备应用于 生产，并持续监控效果。
7. 防止问题的再次发生
加强员工培训，提高质量意识，定期 对工艺、设备和材料进行检查和维护。
8. 总结和预防措施
2. 成立专项团队
组织研发、生产、品质等部门人员，共同分析并解决此问题。
案例二：电子产品生产的质量问题
01
华为内部TCL经典培训教程(全)2024新版
环境保护
TCL致力于减少生产过 程中的环境污染，推广
绿色环保产品。
公益事业
TCL积极参与社会公益 事业，如教育、扶贫、
救灾等领域。
员工福利
TCL注重员工福利和职 业发展，提供良好的工
作环境和培训机会。
可持续发展
TCL将可持续发展融入 企业战略和日常运营中 ，推动经济、社会和环
境协调发展。
CHAPTER 02
01
入职培训
包括公司文化、规章制度、岗位职责等基础课程，帮助新员工快速融入
公司。
02
在职培训
根据员工岗位需求，提供专业技能提升、团队协作、沟通技巧等培训课
程。
03
领导力培训
针对中高层管理人员，提供领导力、战略规划、团队管理等方面的培训
课程。
内部晋升通道和激励机制设计
明确的晋升通道
设立管理通道和专业通道，为员工提供多元化的职业 发展路径。
云计算
华为云计算技术实现了高性能、高可用性、高扩展性等特 点，为企业和个人用户提供了全面的云服务解决方案。
未来技术发展趋势预测
6G技术
随着5G技术的普及和应用，6G技术将成为未来通信技术的重要发展方向。华为将继续加 大在6G技术领域的研发和创新力度。
人工智能与机器学习
人工智能和机器学习技术将在未来发挥更加重要的作用，华为将继续深耕这一领域，推动 人工智能技术的广泛应用和发展。
产品线介绍及市场分析
电视产品线概述
01
02
03
电视产品种类
包括智能电视、4K超高清 电视、OLED电视等。
技术创新
华为电视在显示技术、音 频技术、智能交互等方面 持续创新，提供极致的观 影体验。
新入职员工培训经典教材办公室公文管理讲座
二、公文种类
（二）报告
5、报告于请示的区别 （1）性质要求不同。报告为汇报工作，反映情况，
答复询问所用，因此报告机关不必等待上级机关的 答复；而请示则是为了某一问题请求上级机关批示 或批准的公文，请示机关必须要等待上级机关的明 确回复。
（2）行文时限不同。报告行文的时限原则是，可 以在事前、事后或工作进行中行文，而请示则必须 在事前行文。
主要内容
➢ 公文处理 ➢ 印章管理 ➢ 档案管理
第一部分 公文处理
一、基本概念 二、公文种类 三、公文格式 四、处理流程
第一部分 公文处理
一、基本概念 二、公文种类 三、公文格式 四、处理流程
一、基本概念
（一）基本内容
——撰制公文 就是根据公务活动的基本需要，
由法定作者的代表一撰稿人通过领 会意图并收集整理有关的信息撰拟 成文稿，再经审核签发以及整理印 制盖印等工作过程，形成具有正式 效力的公文。
一、基本概念
（二）基本特性
公文处理还具有特定的技术规律，特 别是各种新的办公材料和技术方法、手 段的运用，正从根本上改变着公文处理 活动的形式、方向、程序、制度和功用， 使之朝着更可靠、更快更优的方向发展。
一、基本概念
（三）基本要求
及时 准确 保密
集中
第一部分 公文处理
一、基本概念 二、公文种类 三、公文格式 四、处理流程
二、公文种类
（三）请示
适用于向上级机关请求指示、批准。 1、和报告一样，请示一定是上行文。因此，
同各部门之间不用请示。严格的说应该用 “函”，但在标题中用很客气、变通的语言， 如“关于请求（申请）的函”等。
二、公文种类
（三）请示
2、请示应一事一请。因为多事请示，收文 单位可能在不同的部门办理，又可能是其不同 的领导分管，造成公文运转困难，同时降低办 文效率。
经典培训课程分类(富士康)
1入职消防训练(并入新员工训练)※962安全生产责任制※23消防安全知识※24年度消防训练演练※25消防训练(自卫消防队)※26危险化学品储存,搬运,使用常识※27生产类法律法规简介※28职业危害/预防等要点※89OHSAS18001条文讲解※410ISO14001条文讲解※411危险源辨识及风险评估※812环境考虑面之辨识※813废弃物之危害及合规处理※614风险管理与工作分析※215零灾害预知危险活动※416承揽商、供货商之环境安全卫生教育※817公司应急状况演练与处理(保全体系)※818急救知识，紧急应变处理训练●619入职质量意识训练(并入新员工训练)※9620统计制程管制(SPC)※621失效模式与效应分析(FMEA)※622先期产品质量规划(APQP)※1223生产零件核准模式(PPAP)※324量测系统分析(MSA)※325TPS---5S 培训※426制程过程稽核※327产品稽核※228精实6Sigma 训练●2429预防与矫正※230问题分析与解决(8D)※2总时数研修 类别序号课 程 名 称训练类别45内训外聘派外123工业安全类环境与安全系统类质量系统类31制程管制※2 32文件管制※2 33SA8000七大内容※434公共安全暨防恐宣告※4 35ROHS环境物质标准※4 36客户的环保要求※4 37重金属测试相关知识※638无铅制程管制※6 39中专班※40大专班●200 41专升本班●42研究生班●43英语基础提升※240 44英语会话培训●24045法律知识培训(并入新员工训练)※4846心理知识培训(并入新员工训练)※4847直接人员进阶教育训练※136 48新训班入职教育训练※●720 49数码摄影※6 50EXCEL计算机培训※48 51WORD计算机培训※24 52AUTO CAD2000培训※40 53PRO／E培训※60 54PHOTOSHOP培训※40 55POWERPOINT计算机培训※8 56研发切入之要点分析※6 57研发的创新管理※●1658如何缩短新产品开发流程※659新产品企划设计与开发管理实务●24 60产品结构分析※●8 61产品的可靠度设计●18 62内部质量检查流程※2 63如何防止质量异常※264可靠度估算与产品寿命测试※665QC七大手法的运用技巧※2量系统类相关系统类教育类学历类素质类软件类系统类研展类66品管新七手法运用与实务※667抽样计划之运用※668产品外观检验标准及技术※669包装技术（packing)●670零缺陷PPM 质量管理技术●671建立免检制度与自主管理●672协力厂商之管理与辅导※473质量成本分析与控制※474IE 七大手法及技巧※475ESD 预防要点※676生产制程改善实践※477如何建立有效的提案改善制度※478电子原件的原理介绍※679工程零件图之辩识与理解※480制程管制与分析※481TPS 培训※●82工作简化实务推展及演练●683TPM 全面生产保全●684标准工时的运用●685计算机规范与NOTES 应用(并入)※1286Agile PLM 基础训练※6087Agile PLM 流程训练※6088Agile PLM 进阶训练※3089Agile PLM 项目基础训练※3090Agile PLM 专案进阶训练※6091Oracle 培训(DBA)※2092成型技术探讨※693注射机常见不良及其分析改善※394模具设计基础实务※695钳工技术探讨※696模流分析技术探讨※●697如何提高库存周转率※298如何进行产能规划（CRP)●399敏捷化的生产计划与排配●6100VWI 概念及架构※3101仓储管理与物流现场管控※3信息类模具类材类品质类工程类102供货商质量与交期管理实务3103如何进行外包管理※3104采购交期与成本控制●3105客户服务与客诉处理※4106商务谈判技巧●3107公司内部财务流程※2108公司运营财务成本控制●3109如何认识与运用财务报表※3110非财务主管之财务管理●6111行政公文写作※4112秘书助理培训※6113行政人员之服务意识※2114员工咨询辅导技巧●6115劳资纠纷调解方法与注意事项●2116招聘与面试技巧※2117人力盘点与职务评价●4118绩效考核※4119人力资源管理实务※4120如何实施部门内部教育训练※6121企业如何建立有特色的企业文化●6122非人力资源主管之人力资源管理●6123现场控制异常之技巧※2124现场降低成本的方法※2125生产中常见问题分析与解决※2126如何提高生产效率及良率※6127方针管理与日常管理●6128颜色管理与目视管理●6129多种少量生产管理解析●6130如何做好早会※2131如何降低员工的流动率※2132线长如何做好生产线工作※3133如何成为一名出色的班组长※3134TWI 督导人员训练●24135问题解决与分析※3136管理基本技能※6137时间管理※4138目标管理●6139管理心理学●6资材类训练类财务类行政类生产管理类140人才素质测评●4141SWOT 分析●6142权变领导与管理思维●6143组织设计与流程再造●6144管理者如何选人﹑用人﹑留人●6145MTP 中层干部管理才能发展●24146管理干部之沟通与协调●6147第五项修炼●6148执行力训练●6149如何打造优秀团队●6150户外拓展---团队训练●120151企业愿景与策略规划●6152学习型组织与知识管理●12153ERP 管理实务●24154起重机械操作培训●160155电梯操作员培训●160156锅炉操作员培训●80157叉车操作员培训●160158化学危险品作业员培训※●80159压力容器管道作业员培训●80160冷气工执业资格培训●80161污水处理工资格培训●80162高低压电工执业资格培训●80163电焊工执业资格培训●80164工厂安全员资格培训※●80165量规仪器校验培训●6166ISO14001内审员资格认证●6167ISO18001内审员资格认证●6168ISO9001内审员资格认证※6169ISO/TS16949内审员资格认证●24170质量工程师从业资格认证※●200171内部讲师资格认证●12172人力资源管理师资格认证●112173心理辅导员资格认证●24174安规工程师从业资格认证※175会计师资格认证※176物流师资格认证※177现代企业员工职业化训练※120178社交礼仪※40业规范管理类管理发展类资格类特种资格类专业资格类179商务礼仪※40180乐业工程之快乐工作坊●6181建立自信与缓解压力●6182工作进行技巧※3183职业心态建设●6184职业生涯规划●6185演讲与口才※6186情商管理●6187性格的力量●6188NLP 人际关系●6189有效的沟通与协调●6190行动成功学※20191六顶思考帽●6192超右脑革命---专题演讲●6193新进人员职前训练※194两性关系与青春健康(并入)※48195员工安全与自我保护意识训练(并入)※48196驻厂供货商教育训练※4197协力厂商之教育训练※4职业发展类职业规范类职业成长类核准：其它类1260@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@预计开课月份训练方式考核方式69101112授课实践78待定@@@@@@@@@@@待定@@@@@@@@@待定待定@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@ @@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@待定@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 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现场管理人员(选修）800△推行成员(必修),组长级以上人员(选修)160△推行成员(必修),组长级以上人员(选修)160△推行成员(必修),组长级以上人员(选修)160△推行成员(必修),组长级以上人员(选修)160△线长、组长(必修)，课长(选修)400△推行成员(必修),组长级以上人员(选修)60△线长、组长、课(选修)300△富东厂供货商、(必修)400△保安、工务部(必修)，组长级以上人员(选修)320△各部门急救人员，区域安全责任人(必修)100△新入厂人员(必修)9600△开发/制工/品管/制造人员200△开发/制工/品管/制造人员100△开发/制工/品管/制造人员200△开发/制工/品管/制造人员100△开发/制工/品管/制造人员100△TPS---5S稽核人员(必修)200△过程稽核人员(必修)100△开发/工程产品稽核人员(必修)100公司指定人员(必修)30△开发/制工/品管/制造人员90△开发/制工/品管/制造人员100△开发/制工/品管/制造人员120△各单位文管人员(必修)80△OEM所有人员(必修）4000△保安（必修），课级主管（必修）400△组长、课长(必修)700△组长、课长(必修)700△品管、工程、测试相关人员120△品管、工程、生产相关人员160有意愿之同仁120△有意愿之同仁150有意愿之同仁80有意愿之同仁40△△有兴趣之同仁240△△有兴趣之同仁160△△新进人员(必修)，在职员工(选修)9600△△新进人员(必修)，在职员工(选修)9600△在职直接人员(选修)160△大学召募之新进120△各单位文件制作(选修)80△直接、间接人员480△直接、间接人员480△使用该软件之相100△使用该软件之相200△使用该软件之相200△使用该软件之相100△开发设计相关人40△开发设计相关人40△开发设计相关人40△开发设计相关人40△开发设计相关人40△开发设计相关人40△品管(必修)，生产、工程(选修)160△品管(必修)，生产、工程(选修)160△品管(必修)，生产、工程(选修)160△品管(必修)，生产、工程(选修)160△品管(必修)，生产、工程(选修)160320△品管(必修)，生产、工程(选修)320△品管(必修)，生产、工程(选修)320△品管(必修)，生产、工程(选修)160△课长级以上主管(必修)300△质量单位组长、(必修)160△SQE、采购(必修)，工程、生产(选修)240△品管(必修)，生产、工程(选修)160△IE(必修)，生产、品管(选修)△线长、PE、电子工程师(必修)400400△工程(必修)，生产、品管(选修)△组长、课长(必修)350△工程、生产、品200△生产、工程、品160△工程、生产、品(必修)240课长、经理(必修)，协理(选修)120△工程﹒生产﹒品300160△制造单位课级主(必修)160△工程、生产(必修)、品管(选修)1200△新进间接人员(必修)，在职员工(选修)△工程相关人员（300△工程相关人员（100△工程相关人员（100△工程项目相关人20040△工程项目PM人员（必修）60△信息、财务及相(选修)△模具设计工程师60△模具相关技术人60△开发设计相关人40△模具、研发、工60△模具设计工程师60△仓储、销售、采100△生管﹒物管﹒采160△生管(必修)，仓储、生产(选修)32060△仓储(必修)、采购、生产(选修)80△物流、仓储(必修)，生产、品管（选修）△采购、仓储、品120△生管﹒采购等相60△采购相关人员120280△销售﹑订单中心(必修)△采购﹑销售等相160△经管、助理（必60△财务及相关人员40△组长、课长(必修)300△非财务课级以上100△助理、线长、组200△秘书、助理（必120△中央单位组长、120△线长、组长、课500△课长（必修），120△线长、组长、课400△组长、课长（必300500△线长、组长、课(必修)△助理、线长、组500△线长、组长、课500100△课长级以上主管(必修)△课级主管（必修120120△制造单位线长、(必修)，课长(选修)120△制造单位线长、(必修)，课长(选修)140△制造单位线长、(必修)，课长(选修)160△制造单位线长、(必修)，课长(选修)300△制造单位线长、(必修)160△制造单位线长、(必修)160△制造单位线长、(必修)300△制造单位全技员(必修)140△制造单位线长、(必修)△全技员、线长（300△制造单位线长、300400△制造单位线长、(必修)△线长、组长、课(必修)300300△线长、组长、课(必修)△线长、组长、课(必修)300160△组长、课长、经(选修)160△组长、课长、经(选修)400△组长、课长(必修) ，经理(选修)160△课长、经理、协(选修)160△课长、经理、协(选修)160△课长、经理、协(选修)400△组长、课长(必修) ，经理(选修)△课长、经理(必修)150400△组长、课长(必修)，经理(选修)160△课长、经理、协(选修)200△课长、经理(必修)，协理(选修)200△课长、经理(必修)，协理(选修)△课长、经理、协(选修)160200△课长、经理、协(必修)160△课长、经理，及(必修)160△课长、经理，及(必修)△相关操作人员(必修)6△相关操作人员(必修)6△相关操作人员(必修)3△相关操作人员(必修)8△相关操作人员(必修)2△相关操作人员(必修)3△相关操作人员(必修)3△相关操作人员(必修)2△相关操作人员(必修)4△相关操作人员(必修)2△相关操作人员(必修)4△实验室、品管、(必修)80100△各单位系统对应(必修)100△各单位系统对应(必修)100△各单位系统对应(必修)100△各单位系统对应(必修)60△品管助理工程师(必修)△各部提报之内部(必修)12060△人资行政单位组(必修)△组长、课长(必修)350工程及相关人员60财务及相关人员20物流及相关人员20△组长级以下人员(选修)16000△直接人员(必修)12000△间接人员(必修)4000△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁300△有兴趣之同仁3009600△全厂新进人员(必修)16000△新进人员(必修)，在职人员（选修）16000△新进人员(必修)，在职人员（选修）200△驻厂供货商所属(必修)600△协力厂商之管理(必修)总计费用(¥)：承办：。
杜邦安全训练观察计划stop经典课程培训教材
杜邦安全训练观察计划stop经典课程培训教材第一章：培训目的和背景杜邦公司一直致力于确保员工的安全和健康。
为了加强安全意识和培养良好的安全行为，公司推出了杜邦安全训练观察计划(Stop)经典课程培训。
本教材旨在提供全面的培训内容，以帮助员工在工作中更加注重安全，并且学会观察和纠正不安全的行为。
第二章：课程概述本课程将涵盖以下主题：1. 安全意识的重要性：为什么安全意识是每个员工都应该具备的关键技能。
2. 杜邦安全训练观察计划简介：介绍Stop计划的目标、原则和方法。
3. 观察技巧：学习如何准确地观察工作场所中可能存在的不安全行为和条件。
4. 不安全行为和条件的识别：通过实例分析和讨论，学习如何识别各种类型的不安全行为和条件。
5. 激励和改进：了解如何激励员工提高安全意识和纠正不安全行为，并提出改进建议。
第三章：培训内容详解1. 安全意识的重要性安全意识是预防事故和伤害的第一道防线。
本节将强调员工在工作中应始终保持警觉，理解个人的安全责任，并学会主动预防潜在的危险。
2. 杜邦安全训练观察计划简介Stop计划是杜邦公司倡导的一个重要安全培训计划。
通过该计划，员工将学习如何观察、纠正和报告不安全行为和条件，以实现工作场所的安全和健康。
3. 观察技巧本节将详细介绍观察技巧的方法和步骤。
员工将学会如何专注于工作场所中的潜在危险，并准确记录观察结果。
4. 不安全行为和条件的识别通过案例分析和实际场景的模拟，员工将学习如何快速、准确地识别各种类型的不安全行为和条件，包括个人行为和工作环境中的潜在危险。
5. 激励和改进本节将探讨如何激励员工参与到安全观察和改进建议中。
通过分享成功案例和激励机制，员工将受到鼓舞并积极提出改进建议，以进一步提高工作场所的安全水平。
第四章：课程总结本课程旨在通过提供全面的培训内容，帮助员工充分认识到安全的重要性，并学会使用Stop计划的方法和技巧。
只有通过全员参与和努力，我们才能共同创造一个安全、健康的工作环境。
杜邦安全训练观察计划STOP经典课程培训教材
安全人分享、互动、成长的家园。
话题链接1 “30位安全人聚在一起，会聊些什么？查看3 漂亮的视频告诉你如何进行危险源识别（上）查看5 女性EHS之路查看7 交通安全宣传精品（国内少有的震撼）查看9 想全面系统的自学EHS，大家有好建议吗？查看11 习惯性违章行为剖解查看13 八大特殊安全作业票证电子版查看15 HSE资料大全查看17 事故预防的行为控制方法PPT查看19 安全生产台账管理制度查看21 安全生产十大定律（PPT版带语音）查看23 全国急救技能大赛CPR项目完整演示视频查看25 员工安全手册查看27 化学烧伤培训查看安全训练观察计划S AFETYT RAININGO BSERV ATION P ROGRAM单元一认识STOP系统前言前言 (4)欢迎来到STOP (4)你可以从这本手册得到什么？ (4)STOP的辉煌成果 (5)安全理念 (6)STOP的运作方式 (6)STOP自我研习手册 (7)团体讨论 (9)在职训练 (10)你的每日观察 (10)联合安全巡察 (11)伤害及冒险行为 (11)行为及安全：重要的关联 (12)不安全行为及不安全状况 (14)沟通：成功的关键 (16)STOP和惩戒制度应分开作业 (17)你对安全的责任 (18)负起责任 (18)让安全拥有同等重要地位 (20)安全观察巡回 (22)什么是安全观察巡回？ (22)设定标准 (24)指出安全及不安全行为 (25)安全观察卡 (26)观察检核表 (27)观察报告 (29)安全观察卡的完成 (31)复习 (34)讨论准备 (37)单元一解答 (38)前言STOP和杜邦就是安全至上的代名词。
现在，就让你和你的公司使用杜邦的STOP系统，创造公司的成功安全吧！欢迎来到STOP杜邦安全训练观察计划（Safety Training Observation Program），大家普遍简称为STOP，是一种以行为为基准的观察计划，能让你拥有达到安全绩效卓越的条件。
工厂车间主任、班组长经典培训教材
资源节约与循环利用
资源利用效率
提高水、电、原材料等的使用 效率，减少浪费。
废弃物回收与利用
分类回收、再利用生产过程中 产生的废弃物。
循环经济与产业共生
探讨循环经济的理念与实践， 促进产业间的资源共享与循环 利用。
激励机制与政策
介绍政府对资源节约和循环利 用的鼓励政策和措施。
THANKS FOR WATCHING
统计过程控制
利用统计方法对生产过程进行监控，及时发现并解决质量问题。
质量改进与提升
质量改进计划
制定质量改进计划，针对质量问题进行整改和优化。
质量提升目标
设定质量提升目标，持续提高产品质量和客户满意度。
05 设备与安全管理
设备管理
设备维护与保养
制定设备维护和保养计划，定期 对设备进行清洁、润滑、检查和
班组长
按照生产计划，组织协调本班组的生产活动，确保生产任务的顺利完成。
负责本班组的质量管理工作，监督检查班组的产品质量，确保产品质量 符合要求。
职责描述
负责本班组的安全管理工作，落实各项安全措施，确保生产 安全。
负责本班组的员工管理工作，包括员工培训、考核、激励等 。
素质要求
01
02
03
04
具有良好的组织协调能力和团 队合作精神。
工厂车间主任、班组长经典培训教 材
目录
• 角色定位与职责 • 生产计划与织 • 人员管理 • 质量管理 • 设备与安全管理 • 环境与成本管理
01 角色定位与职责
角色定位
工厂车间主任
作为车间的负责人，负责整个车 间的生产、质量、安全等方面的 管理工作。
班组长
作为生产线上的负责人，负责班 组的生产、质量、安全等方面的 管理工作，是车间主任的得力助 手。
5WHY培训教材(经典版)
要5个“为什么”）
3.）最后根据程序把5个为什么分析形成档
5
什么是问题？
• 问题是处于需要解决的一些情形 • 它只是在现存状况与期望情形之间有所不同时而产生 • 处理问题别太心急，有些问题可能没有任何可以满意
问题
直接原因 原因 原因 根本原因
直接原因
原因
原因
原因 根本原因
原因 根本原因
2.4 推导的同时进行验证
异常的发生
为什么? (原因/后果 关系)
CCCC
直接原因
为什么? (原因/后果 关系)
CCC C
为什么? 原因x
(原因/后果 关系)
CCC
原因xx
为什么? (原因/后果 关系)
CCC
原因xxx
为什么? (原因/后果 关系)
5why的分析不是随意进行的，必须是朝解决问题的方向进行分析（主要原 因），如果脱离了这个方向，5why就可能会走上死胡同。
例如：一个人摔了一跤，分析原因：
1、为什么摔跤？ --- 因为地面滑
2、为什么地面滑？ ---因为地面有水
3、为什么有水？ --- 因为喝水水洒了
4、为什么水洒了？ -- 因为纸水杯掉地了
對× 策 加強清掃
好的例子 沒有清掃
沒有清掃 規劃
不容易清掃
不容易摘下 機器外殼
制定清掃規劃 設備構造改變
3.5 “5Why”原因追究例子-3
現象
Clean Room （无尘室） 內的灰尘量 規定以上
Why1
发生灰尘 原因是
设备來的
×设备的稼動 很多
工厂车间主任、班组长经典培训教材
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
安全生产法律法规标准
列举并简要解释重要的安全生产法律法规标准，如《安全生产法》、 《职业病防治法》等。
安全生产法律法规责任
阐述企业在安全生产方面的主体责任，包括建立健全安全生产责任 制、安全生产管理机构和安全生产管理人员等。
安全生产管理体制
政府监管体系
介绍政府在安全生产管理方面的 监管体系，包括各级政府及其安 全生产监管部门职责和监管方式
不合格品控制
对不合格品进行标识、评审、处置和记录， 防止不合格品流入下一环节。
纠正与预防措施
针对质量问题采取有效的纠正和预防措施， 防止问题再次发生。
质量改进与持续改进
质量改进计划
制定质量改进计划，明确改进目标、措施和时间 安排。
质量信息反馈
建立质量信息反馈机制，及时收集和分析产品质 量信息，为质量改进提供依据。
工厂车间主任的角色与职责
制定生产计划和目标
根据企业战略和市场需求，制 定合理的生产计划和目标，确
保生产线的稳定运行。
人员管理
负责车间员工的招聘、培训、 考核和激励，提升员工技能和 工作效率。
质量管理
监督产品质量，制定质量标准 和检验流程，确保产品符合客 户要求。
设备管理
负责车间设备的维护、保养和 维修，确保设备正常运行，提
团队协作与沟通
建立有效的沟通机制
建立班组会议、生产汇报等沟通渠道， 确保信息传递及时准确。
团队协作
鼓励员工之间的合作与互助，提高团 队凝聚力和执行力。
解决冲突
及时处理团队内部的矛盾和冲突，维 护团队和谐氛围。
激励与认可
通过奖励、表扬等方式激励员工，提 高员工工作积极性和满意度。
TPM培训课程(经典)
5S活动推进及目视化管理
整理（Seiri）
区分必需品和非必需品，清理现场杂物，保持现场整洁 。
整顿（Seiton）
对必需品进行分类、定位和标识，方便员工快速找到和 使用。
清扫（Seiso）
定期清扫现场，保持设备、地面和墙面的清洁。
清洁（Seiketsu）
维持整理、整顿和清扫的成果，形成制度化、规范化的 管理。
关键成功因素分析
分析该企业在TPM体系搭建过程中取 得成功的关键因素，如领导重视、全
员参与、持续改进等。
实施效果展示
通过数据对比、图表分析等方式，展 示该企业实施TPM后取得的显著成效 ，如设备综合效率提升、故障率降低 、维修成本下降等。
03
设备管理与维护策略
设备分类及选型原则
设备分类
根据设备的功能、用途、重要程度等因素，将设 备分为关键设备、重要设备和一般设备。
选型原则
在满足生产需求的前提下，综合考虑设备的性能 、可靠性、维修性、经济性等因素，选择最适合 的设备。
设备维护保养计划制定
01 维护保养周期
根据设备的使用频率、重要程度和维护保养要求 ，制定合理的维护保养周期。
02 维护保养内容
包括日常检查、定期保养、预防性维修等，确保 设备的正常运行和延长使用寿命。
的成功实践。
团队建设经验分享
分析案例中企业在团队建设方 面的成功经验和做法，总结其 共性和特点。
问题与挑战分析
探讨案例企业在实践过程中遇 到的问题和挑战，以及相应的 解决方案和应对策略。
启示与展望
从案例中提炼出对企业实践和 未来发展的启示和借鉴意义， 展望未来的发展趋势和可能面
临的挑战。
TPM实施效果评估与持续改
8D报告培训教材(经典)
析和方案策划。
四. 8D步骤—D1建立小组
建立一个小组来解决问题和执行纠正计划， 小组成员应具有过程和/或产品知识、分配的 时间、权威和需要的技能。
建立小组需要考虑的要素：
小组的领导： 小组的资源： 小组的成员： 人员的数量：
谁来推动？ 谁提供支持？ 合作及分工？ 多少为宜？
备注:广泛用于QS9001/ ISO9001/ TS16949 （变更为
IATF16949/VDR6.3)解决质量问题的8D isciplines。
一.什么是8D
以团队运作导向以事 实为基础，避免个人 主见之介入，使问题 之解决能更具条理。
面对问题应群策群力， 互相帮助、相互提拔、 如此才能彻底解决问题。
• 确定并执行应先采取的临时措施，以遏制外界/内部客 户问题的扩大。
• 临时措施的确定应考虑从供应商零件库存---供应商零 件在途品--内部零件/材料—生产制程—仓库储存—交 付在途品—客户端减少和降低（消除）后果的产生。
• 临时措施一直要持续实施至后续的永久对策的执行有 效后，方可撤消。
• 临时措施实施中，应及时跟踪和验证其效果。
五.8D改善案例
D0.了解问题
2009年11月4日“众盛精密机械厂”投诉，在其包装 车间对“ALT-5检测器”进行包装时,使用公司的MHT 机用膜时一拉就断裂, 并发现使用的机用膜端口破裂 。造成ALT-5检测器包装工作进度延误，顾客要求派 人处理。
五.8D改善案例
D1.成立小组
•按问题涉及范围确定小组成员： •责属单位：生管部、业务部、仓储部、品管部 •责属人员：
五.8D改善案例
D5.长期对策
5.1决定采用长期对策
TPM培训课程(经典)ppt课件
详细阐述过程质量控制的方法，包括过程能力分析、控制图应用、 过程性能指数等方面的内容。
过程质量控制的实施与监控
介绍如何实施过程质量控制，包括制定控制计划、进行过程监控和 数据分析等方面的内容。
持续改进思路及实践案例分享
1 2
持续改进概述
介绍持续改进的概念、目的和意义，以及在企业 中的重要性。
解和信任。
明确团队目标
制定明确的团队目标，激发团 队成员的积极性和凝聚力。
优化团队结构
根据团队成员的特长和优势， 合理分配任务和角色，发挥最 大效益。
提升团队士气
通过激励措施、认可优秀表现 等方式提高团队成员的士气和
斗志。
企业文化在TPM中作用
导向作用
企业文化能够引导员工形成正确的价 值观和行为准则，推动TPM顺利实 施。
发展历程
TPM起源于美国，后在日本得到广泛应用和发展。它强调全 员参与，通过自主保全、专业保全、个别改善、初期管理等 手段，提高设备的综合效率，降低生产成本，提升企业竞争 力。
TPM核心理念与目标
核心理念
TPM的核心理念是“全员参与”和 “预防为主”，通过激发员工的自主 性和创造性，实现设备的高效、稳定 、长期运行。
云计算技术为大规模数据处理提供了高效 、灵活的解决方案，未来将在TPM中发挥
越来越重要的作用。
物联网技术
物联网技术将实现设备与系统之间的实时 通信和数据交换，提升TPM的智能化水平
。
大数据分析
随着工业数据的不断增长，大数据分析技 术将成为TPM领域的重要工具，帮助企业 实现更精准的设备管理和维护。
人工智能与机器学习
根据设备功能、用途、结构等特 点，将设备分为不同类型，如生 产设备、辅助设备、动力设备等 。
经典培训课程分类(富士康).xls
●
入职质量意识训练(并入新员工训
19 练)
※
20 统计制程管制(SPC)
※
21 失效模式与效应分析(FMEA)
※
22 先期产品质量规划(APQP)
※
23 生产零件核准模式(PPAP)
※
24 量测系统分析(MSA)
※
质
25 TPS---5S培训
※
量
系
统
类
26 制程过程稽核
※
27 产品稽核 28 精实6Sigma训练 29 预防与矫正 30 问题分析与解决(8D)
※
65 QC七大手法的运用技巧
※
66 品管新七手法运用与实务
※
品
质
67 抽样计划之运用
※
类
68 产品外观检验标准及技术
※
69 包装技术（packing)
●
70 零缺陷PPM质量管理技术
●
71 建立免检制度与自主管理
●
72 协力厂商之管理与辅导
※
73 质量成本分析与控制
※
74 IE七大手法及技巧
※
75 ESD预防要点
※
96 模流分析技术探讨
※
97 如何提高库存周转率
※
98 如何进行产能规划（CRP)
●
99 敏捷化的生产计划与排配
●
100 VWI概念及架构
※
资 材 类
101 仓储管理与物流现场管控
※
102 供货商质量与交期管理实务
103 如何进行外包管理 104 采购交期与成本控制
※ ●
105 客户服务与客诉处理
※
76 生产制程改善实践
※