文献资源的阅读、分析和整理
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7
不同科研层次对信息检索的要求1
科研的三个层次：研究方向、研究领域和研究课题。 例1：纳米氧化锆粉体的制备 研究方向：纳米材料， 研究领域：纳米粉体， 研究课题：纳米氧化锆的制备和表征； 例2：用二氧化钛(TiO2)作为光催化剂来处理有 毒有机废水。 研究方向：废水处理， 研究领域：有毒有机废水的处理， 研究课题：TiO2光催化处理有毒有机废水。
写论文专利 看是否已有相似的专利发表； 看自己的论点是否站得住脚。
重要文献+相关文献 +其它文献
检索 方法 快
准
全
准
超全
阅读方法
泛读
精读
泛读+针对 研究路线和 实验方法阅 读 针对实验中 出现的问题 阅读
针对自己文 章拟提出的 论点阅读14
对获得的文献进行合理分类是前提
通常，我们打算把收集到的相关论文都看一看，但我们要 的其实是“时不时地阅读”
2）研究中期：大量查阅该领域的理论和实验文 献，熟知该领域的机理、实验方法以及领军人物， 确定自己的研究路线，做实验；
3）研究后期：将自己的实验数据整理，总结，给 出模型，机理，结论，发表文章、专利。
10
3.不同科研阶段对信息检索的要求2
1）研究初期：
检索策略强调的是“准”、“快”而不是 “全”；文献 阅读强调“粗”而不是“细”。信息ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ源首选专著，综 述，以及10多篇相关性较大的文章（这需要“准” 来保障，否则光摘要都看不过来）。
文献资源的分析、 阅读和整理
1
“科学研究的过程同时也是 积累前人已有成果并与其交流的过程”
知识是积累性的，人类历史上每一 次突破性的重大发现在很大程度上都是 前人研究成果的继续延伸。
——引自Yale Bulletin and Calendar 2000年29 (34)卷
2
“文献的分析、阅读和整理贯穿于科研过程的始终”
这是不提供RSS的杂志！
这是提供RSS的杂志！
28
RSS可以干什么？
订阅BLOG 订阅新闻
订阅杂志文章
无需逐个数据库的去查看有没有新发表的论文，只要将喜欢 的杂志内容订阅在RSS阅读器中，每篇新出版的文章（甚至 是刚接受的文章）就会自动地出现在你的阅读器中！
订阅最新搜索结果
订阅感兴趣的研究方向的最新论文的搜索结果，当该方向有 了新论文后，会自动地出现在RSS阅读器中！
20
提高阅读速度是关键
即使是经过分类，必须看的论文也可能还 是一大堆。如果你平时看书速度慢，那么 提高你的阅读速度是第一件要事。
如果时间太紧，不妨只看每个段落的第一 句话和最后一句话，直至阅读到与你所需 最相关的那个部分。这里也可能是作者放 入关键信息的地方。
21
文章顺序 1 2 3 4 5
需要指出的是，研究生往往会忽略对研究方向即大背景 的关注，导致不知自己的课题在整个社会中所处的位 置，有何意义，与相邻领域有何交叉与联系，这种只见 树木不见森林的研究方法会把自己变成井底之蛙，万万 要不得。
9
3.不同科研阶段对信息检索的要求1
不同科研阶段：
1）研究初期：研究生刚进入课题对其往往是一无 所知，因此对该课题意义，课题背景，国内外研究 现状，以及存在的问题的全景了解尤为重要；
O N
O N
问题？创意？
Synthesis of Amino Acids
O N
O N
信息检索、 分析。。。
Synthesis of Amino Acids
1JACS 1995 2JOC 1987
实验、计算。。。
Synthesis of Amino Acids
Synthesis of Amino Acids
SpringerLink
ScienceDirect
filters
文献管理 统计分析
Library
撰写论文 与书籍等
Wiley InterScience
16
关于文献的整理
与文献管理软件（Endnote等）互补使用：按照文献期 刊类别，专题技术方向等装订成册
好处：便于随时查阅，方便精读，有助于课题资料的传 承和积累
举例：关于文章写作过程中题目的确定 好的题目是成功的一半 如何根据拟写文章的内容确定文章标题
呢？ 对于母语非英语的中国学生而言 模仿是最好的解决办法（多读-多总结-多思
考）
26
经常浏览最新期刊
了解专业最新动态，密切关注同行进展 关注一些所在领域的专业期刊
各全文数据库的Email Alerts
RSS：简易资讯聚合 (Really Simple Syndication) 是一种消息来源格式规范，用以发布经常更新资料的网
站，例如部落格文章、新闻、音讯或视讯的网摘。网络摘 要专业层面能够使网站自动地发布他们的资料，同时也使 读者能更够定期更新他们喜欢的网站或是聚合不同网站的 网摘。（维基百科） 在网站页面上常用 或者 以及类似的图标来表示
4
参考文献 (Reference)
若是好文章，一定要 重视它的参考文献！
22
一些阅读的细节
适当的时间，适当的地点
在得到最重要的新学术论文时，趁热马上很快 很认真且稍带欣赏性地阅读一遍
这样做，至少在更为详细地阅读和分析这篇论 文之前有了认真的了解
一些不紧迫的资料：在办公室或实验室挑一个 安静的地方，利用两个实验之间短短的20分钟 休息之时阅读
索
精读Æ跟踪更新
服 务 科 研
5
文献资源的分析
通过文献检索知道：
牛人 牛课题组 牛期刊 牛文章
怎么分析？
6
科研与文献检索的三个层次
初级：研究方向、对象、方法明确，通过 文献检索得到具体手段（本科生）
中级：研究方向、对象明确，但解决途径 需通过文献检索得出（硕士生）
高级：大的研究方向明确，但具体方向和 对象均需通过大量文献检索、分析后确定。 （博士生）
17
按数据库（课题进行初期）
18
按专题技术方向（课题进行中后期，不断拓展和衍生）
Glucose-xylose Cofermentation
细菌的磷酸转移酶系 统（PTS）
Bioflavors Review
19
关于文献阅读：总的原则
由点到面 由杂到精 量变到质变 好记性不如烂笔头 关注文献，但不要做文献收藏家
专著、综述、经典文 章 少量最新的高质量文 章、博硕士学位论文 （重要文献）。
专著、经典文章、大 量高质量文章、与课 题相近的文献。 （相关文献）
中 做实验。 后 针对实验中出现的新问题再查 期 资料；与文献数据对比；
经典文章、大量高质 量文章、与课题相近 的文献；针对新问题 查到的文献。
研究 后期
如果已经太累了或者根本看不进去，就不要阅 读了
23
Tips 1. 不做深井之中的科学家
对自己课题之外的专 业领域不甚关心
只知埋头于 自己的课题小方向
24
Tips 2. 登高而望远
从学科专业发展的角度、多 阅读专业领域的TTOOPP期刊，以全 局的观点来观察和理解专业领 域的最新进展！
25
如何在阅读文献时“挖掘有益信息，为我所用”？
利用关键词核实相同或类似的题目，他人的最新 发表工作
Web of Science 的Email Alerts
缺点
无法在文章Online时第一时间获得提醒 关注这样的期刊过多的话，电子邮箱马上就会“爆
满”，可能根本无暇顾及
RSS可时以克服这一缺点，及时了息解相关最新讯 息
27
什么是RSS？
1JACS 1995 2JOC 1987
O N
O N
发表：口头报告、论文、 专利。。。
同行评价、引用 、应用。。。
新的问题？发展、延伸 。。。
提出问题Æ分析问题Æ解决问题 实验Æ分析Æ写作Æ发表Æ同行交流
3
整理
检索
消消化化 吸吸收收
阅读
分析
4
我们正处于一个“文献爆炸”的时代
文
分析Æ整理
献泛
检
读
去粗取精Æ去伪存真
13
•不同阶段对信息 阶段 目标 检索与阅读的要求 检索和阅读文献类型
研究 初期
以最快的速度了解课题的ABC， 对课题的内涵有一个基本的认 识。
教材、专著、综述、 少量相关性大的文章 、网上资源，博硕士 学位论文。
中 真正开始入门； 前 熟悉该领域的机理和研究方法 期；
研 究 中 确定课题的研究路线和实验方 中 中 法；通过大量批判性阅读寻找 期 期 你课题的切入点
从数据库中下载了一系列课题相关的论文，也许希望把论 文打印出来，慢慢看
如果这样，绝不要使这堆论文在没有阅读的情况下“长”得 太高。很快你会忘了这些论文究竟有用没用。
推荐一个简单的做法，就是把这一大堆论文分为
“基本的” “有时间可以读一读的” “天知道我为什么要打印这一篇论文？”
③ 做实验（中后期）。该阶段最需要从文献中获
得灵感和启发的阶段，文献的查阅量急剧上升。
阅读过程为：
1）点→面；
2) 杂→精。
对应的检索策略是：
1）准→全；
2）全→准。
P.287~288
12
3)研究后期: 将研究中期得到的实验数据进行归纳整理总结，给出
模型、机理，得出某些结论，写出文章专利发表。 不要以为文献检索和阅读在这个阶段已经结束了，恰
文章只需阅读摘要、引言和结论部分（具体的实验 方法、原理、机理留到中期去完成）。主要对课题 的领域、意义、背景，国内外研究状况、存在的问 题和相关名词术语有一个大致而宽泛的了解。
11
2）研究中期：
最核心阶段，要做三件事：
①熟知该领域的机理和方法（中前期）；
②确定课题的研究路线和实验方法（中中期）；
8
2.不同科研层次对信息检索的要求2
1）研究方向层次的文献：一般涉及，基础知识，学科水 准，了解当前重大进展与趋势；
2）研究领域层次的文献：了解焦点与热点，已/正/将 进行的课题；
3）研究课题层次的文献：要全面了解历史、现状、展望、 主要机理及实验手段等。
从研究方向→研究领域→研究课题，对课题的了解越来 越专深，由杂到精，这是研究生做科研的必经之路。
成功订阅RSS频道！
33
如何订阅ScienceDirect的杂志文章
Click!
RSS地址在这里！
34
如何订阅Wiley Interscience的杂志文章
Click! 地址在这里！
35
如何追踪某个领域的最新文章
一个PubMed的辅助网站：http://www.hubmed.org 专门为PubMed的搜索结果提供RSS服务，每日自动更新
恰相反，在这个阶段采用的检索策略需要“超级全”。 写论文过程中，如果有很新颖的想法和结论提出来，
特别是对前人工作某些论点提出否定时，一定要特别 小心，必须查到位。 要就此专题进行检索，并将检索范围再往外扩展一些。 ★★譬如，原来你的课题是“A物质+B方法”，那么， 此时检索范围应扩展到没有任何物质限制的“B方 法”，看看别的文章中相关方法可借鉴之处，否则有 井底之蛙之嫌。
快速、高效地浏览
每一个条目都是以标题和摘要的形式出现，方便快速浏览， 可以在最短的时间内浏览海量信息，然后快速地从中找出自 己感兴趣的内容！
29
如何订阅ACS的杂志文章
ACS杂志的RSS地址列表
31
如何订阅ACS的杂志文章
在这里输入RSS地址
添加订阅
RSS地址！拷贝这个地址
32
如何订阅ACS的杂志文章
在这里输入检索的关键词 Click！
36
搜索结果的RSS地址！
当在PubMed上以1,3-propanediol作为关键词进行搜 索，出现新的搜索结果时，该结果会自动出现在 Google Reader中。 即：当出现与1,3-propanediol有关的新的研究成果， 就可以第一时间看到！
37
如何关注某个研究者/组的最新文章
这可以帮助你把论文放得更为有序，使你可以较为容易地 找到你需要的论文。
另一个方法是在计算机中将各篇论文的PDF进行分类，也
不一定要把论文打印出来（根据各人喜好而定）。
15
关于文献的整理-文献管理软件Endnote
文
献
导入
Endnote
中国期刊网 Web of Science PubMed
网站数据库
6
7
提高文献阅读速度的方法
整体上快速把握文献信息！
论文的组成
看的顺序
题目 (Title)
1
作者 (Author)
作者单位 (Author Affiliations)
摘要 (Abstract)
2
关键词 (Key Word)
正文 (Text)
6-1 引言
3
6-2 实验方法、原理
6
6-2 图，表
5
6-3 结论
在这里输入科学家的名字， 得到搜索结果的RSS地址
不同科研层次对信息检索的要求1
科研的三个层次：研究方向、研究领域和研究课题。 例1：纳米氧化锆粉体的制备 研究方向：纳米材料， 研究领域：纳米粉体， 研究课题：纳米氧化锆的制备和表征； 例2：用二氧化钛(TiO2)作为光催化剂来处理有 毒有机废水。 研究方向：废水处理， 研究领域：有毒有机废水的处理， 研究课题：TiO2光催化处理有毒有机废水。
写论文专利 看是否已有相似的专利发表； 看自己的论点是否站得住脚。
重要文献+相关文献 +其它文献
检索 方法 快
准
全
准
超全
阅读方法
泛读
精读
泛读+针对 研究路线和 实验方法阅 读 针对实验中 出现的问题 阅读
针对自己文 章拟提出的 论点阅读14
对获得的文献进行合理分类是前提
通常，我们打算把收集到的相关论文都看一看，但我们要 的其实是“时不时地阅读”
2）研究中期：大量查阅该领域的理论和实验文 献，熟知该领域的机理、实验方法以及领军人物， 确定自己的研究路线，做实验；
3）研究后期：将自己的实验数据整理，总结，给 出模型，机理，结论，发表文章、专利。
10
3.不同科研阶段对信息检索的要求2
1）研究初期：
检索策略强调的是“准”、“快”而不是 “全”；文献 阅读强调“粗”而不是“细”。信息ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ源首选专著，综 述，以及10多篇相关性较大的文章（这需要“准” 来保障，否则光摘要都看不过来）。
文献资源的分析、 阅读和整理
1
“科学研究的过程同时也是 积累前人已有成果并与其交流的过程”
知识是积累性的，人类历史上每一 次突破性的重大发现在很大程度上都是 前人研究成果的继续延伸。
——引自Yale Bulletin and Calendar 2000年29 (34)卷
2
“文献的分析、阅读和整理贯穿于科研过程的始终”
这是不提供RSS的杂志！
这是提供RSS的杂志！
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无需逐个数据库的去查看有没有新发表的论文，只要将喜欢 的杂志内容订阅在RSS阅读器中，每篇新出版的文章（甚至 是刚接受的文章）就会自动地出现在你的阅读器中！
订阅最新搜索结果
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20
提高阅读速度是关键
即使是经过分类，必须看的论文也可能还 是一大堆。如果你平时看书速度慢，那么 提高你的阅读速度是第一件要事。
如果时间太紧，不妨只看每个段落的第一 句话和最后一句话，直至阅读到与你所需 最相关的那个部分。这里也可能是作者放 入关键信息的地方。
21
文章顺序 1 2 3 4 5
需要指出的是，研究生往往会忽略对研究方向即大背景 的关注，导致不知自己的课题在整个社会中所处的位 置，有何意义，与相邻领域有何交叉与联系，这种只见 树木不见森林的研究方法会把自己变成井底之蛙，万万 要不得。
9
3.不同科研阶段对信息检索的要求1
不同科研阶段：
1）研究初期：研究生刚进入课题对其往往是一无 所知，因此对该课题意义，课题背景，国内外研究 现状，以及存在的问题的全景了解尤为重要；
O N
O N
问题？创意？
Synthesis of Amino Acids
O N
O N
信息检索、 分析。。。
Synthesis of Amino Acids
1JACS 1995 2JOC 1987
实验、计算。。。
Synthesis of Amino Acids
Synthesis of Amino Acids
SpringerLink
ScienceDirect
filters
文献管理 统计分析
Library
撰写论文 与书籍等
Wiley InterScience
16
关于文献的整理
与文献管理软件（Endnote等）互补使用：按照文献期 刊类别，专题技术方向等装订成册
好处：便于随时查阅，方便精读，有助于课题资料的传 承和积累
举例：关于文章写作过程中题目的确定 好的题目是成功的一半 如何根据拟写文章的内容确定文章标题
呢？ 对于母语非英语的中国学生而言 模仿是最好的解决办法（多读-多总结-多思
考）
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经常浏览最新期刊
了解专业最新动态，密切关注同行进展 关注一些所在领域的专业期刊
各全文数据库的Email Alerts
RSS：简易资讯聚合 (Really Simple Syndication) 是一种消息来源格式规范，用以发布经常更新资料的网
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参考文献 (Reference)
若是好文章，一定要 重视它的参考文献！
22
一些阅读的细节
适当的时间，适当的地点
在得到最重要的新学术论文时，趁热马上很快 很认真且稍带欣赏性地阅读一遍
这样做，至少在更为详细地阅读和分析这篇论 文之前有了认真的了解
一些不紧迫的资料：在办公室或实验室挑一个 安静的地方，利用两个实验之间短短的20分钟 休息之时阅读
索
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服 务 科 研
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文献资源的分析
通过文献检索知道：
牛人 牛课题组 牛期刊 牛文章
怎么分析？
6
科研与文献检索的三个层次
初级：研究方向、对象、方法明确，通过 文献检索得到具体手段（本科生）
中级：研究方向、对象明确，但解决途径 需通过文献检索得出（硕士生）
高级：大的研究方向明确，但具体方向和 对象均需通过大量文献检索、分析后确定。 （博士生）
17
按数据库（课题进行初期）
18
按专题技术方向（课题进行中后期，不断拓展和衍生）
Glucose-xylose Cofermentation
细菌的磷酸转移酶系 统（PTS）
Bioflavors Review
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关于文献阅读：总的原则
由点到面 由杂到精 量变到质变 好记性不如烂笔头 关注文献，但不要做文献收藏家
专著、综述、经典文 章 少量最新的高质量文 章、博硕士学位论文 （重要文献）。
专著、经典文章、大 量高质量文章、与课 题相近的文献。 （相关文献）
中 做实验。 后 针对实验中出现的新问题再查 期 资料；与文献数据对比；
经典文章、大量高质 量文章、与课题相近 的文献；针对新问题 查到的文献。
研究 后期
如果已经太累了或者根本看不进去，就不要阅 读了
23
Tips 1. 不做深井之中的科学家
对自己课题之外的专 业领域不甚关心
只知埋头于 自己的课题小方向
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Tips 2. 登高而望远
从学科专业发展的角度、多 阅读专业领域的TTOOPP期刊，以全 局的观点来观察和理解专业领 域的最新进展！
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如何在阅读文献时“挖掘有益信息，为我所用”？
利用关键词核实相同或类似的题目，他人的最新 发表工作
Web of Science 的Email Alerts
缺点
无法在文章Online时第一时间获得提醒 关注这样的期刊过多的话，电子邮箱马上就会“爆
满”，可能根本无暇顾及
RSS可时以克服这一缺点，及时了息解相关最新讯 息
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什么是RSS？
1JACS 1995 2JOC 1987
O N
O N
发表：口头报告、论文、 专利。。。
同行评价、引用 、应用。。。
新的问题？发展、延伸 。。。
提出问题Æ分析问题Æ解决问题 实验Æ分析Æ写作Æ发表Æ同行交流
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整理
检索
消消化化 吸吸收收
阅读
分析
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我们正处于一个“文献爆炸”的时代
文
分析Æ整理
献泛
检
读
去粗取精Æ去伪存真
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•不同阶段对信息 阶段 目标 检索与阅读的要求 检索和阅读文献类型
研究 初期
以最快的速度了解课题的ABC， 对课题的内涵有一个基本的认 识。
教材、专著、综述、 少量相关性大的文章 、网上资源，博硕士 学位论文。
中 真正开始入门； 前 熟悉该领域的机理和研究方法 期；
研 究 中 确定课题的研究路线和实验方 中 中 法；通过大量批判性阅读寻找 期 期 你课题的切入点
从数据库中下载了一系列课题相关的论文，也许希望把论 文打印出来，慢慢看
如果这样，绝不要使这堆论文在没有阅读的情况下“长”得 太高。很快你会忘了这些论文究竟有用没用。
推荐一个简单的做法，就是把这一大堆论文分为
“基本的” “有时间可以读一读的” “天知道我为什么要打印这一篇论文？”
③ 做实验（中后期）。该阶段最需要从文献中获
得灵感和启发的阶段，文献的查阅量急剧上升。
阅读过程为：
1）点→面；
2) 杂→精。
对应的检索策略是：
1）准→全；
2）全→准。
P.287~288
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3)研究后期: 将研究中期得到的实验数据进行归纳整理总结，给出
模型、机理，得出某些结论，写出文章专利发表。 不要以为文献检索和阅读在这个阶段已经结束了，恰
文章只需阅读摘要、引言和结论部分（具体的实验 方法、原理、机理留到中期去完成）。主要对课题 的领域、意义、背景，国内外研究状况、存在的问 题和相关名词术语有一个大致而宽泛的了解。
11
2）研究中期：
最核心阶段，要做三件事：
①熟知该领域的机理和方法（中前期）；
②确定课题的研究路线和实验方法（中中期）；
8
2.不同科研层次对信息检索的要求2
1）研究方向层次的文献：一般涉及，基础知识，学科水 准，了解当前重大进展与趋势；
2）研究领域层次的文献：了解焦点与热点，已/正/将 进行的课题；
3）研究课题层次的文献：要全面了解历史、现状、展望、 主要机理及实验手段等。
从研究方向→研究领域→研究课题，对课题的了解越来 越专深，由杂到精，这是研究生做科研的必经之路。
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特别是对前人工作某些论点提出否定时，一定要特别 小心，必须查到位。 要就此专题进行检索，并将检索范围再往外扩展一些。 ★★譬如，原来你的课题是“A物质+B方法”，那么， 此时检索范围应扩展到没有任何物质限制的“B方 法”，看看别的文章中相关方法可借鉴之处，否则有 井底之蛙之嫌。
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每一个条目都是以标题和摘要的形式出现，方便快速浏览， 可以在最短的时间内浏览海量信息，然后快速地从中找出自 己感兴趣的内容！
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当在PubMed上以1,3-propanediol作为关键词进行搜 索，出现新的搜索结果时，该结果会自动出现在 Google Reader中。 即：当出现与1,3-propanediol有关的新的研究成果， 就可以第一时间看到！
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如何关注某个研究者/组的最新文章
这可以帮助你把论文放得更为有序，使你可以较为容易地 找到你需要的论文。
另一个方法是在计算机中将各篇论文的PDF进行分类，也
不一定要把论文打印出来（根据各人喜好而定）。
15
关于文献的整理-文献管理软件Endnote
文
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整体上快速把握文献信息！
论文的组成
看的顺序
题目 (Title)
1
作者 (Author)
作者单位 (Author Affiliations)
摘要 (Abstract)
2
关键词 (Key Word)
正文 (Text)
6-1 引言
3
6-2 实验方法、原理
6
6-2 图，表
5
6-3 结论
在这里输入科学家的名字， 得到搜索结果的RSS地址