我的文具盒

2、我有一个精致的文具袋。那是一个穿着
黑白相间衣服的文具袋。它是我从文具店 里买回来的。它的表层有一条小狗，那狗 笑嘻嘻的，好像对我说：“ 我的小主人， 你可要好好学习哟！”
燃燃想象
今天你一到班里就发现自己的课桌 上有一个精美的包装袋，打开一看， 让你大吃一惊。请问，袋子里会有 什么礼物呢？
1.请问包装袋是什么样子的呢? 2.看到的是什么礼物？有什么作用？
希希源自文库笔
《神秘的礼物》 今天我一到班里就发现自己的课 桌上有一个精美的包装袋，打开一 看，让我大吃一惊。。。。。。 要求：1、8分钟时间。 2、不能重复语句。 3、标点符号也算字数。
同学们，看看我 酷不酷啊？？？
文具盒的来历……
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我的文具盒是泡沫塑料制成的，长32厘 米，宽11厘米，高3厘米，是个长方体（制 造材料、大小、形状）。一见到它，首先 映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案（先写 盒盖的图案，显得有条理），在一片开阔 的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红 的、绿的、黄的、白的……看上去，就像 绿毯子上绣着五颜六色的花朵，又像天空 中闪烁的星星（运用比喻把图案写得很生 动）。我好想看到微风吹过，千朵万朵小 花正在轻轻点头，一股清幽的芳香扑鼻而 来。在草坪尽头，两匹骏马正飞驰而来， 他们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏。 （写出自己的联想和想象）
（分层次、有步骤）
• 平时，我不大用到他们。于是，他们就 成天呼呼大睡。等到我需要他们的时候， 他们就会走出来与我配合作业，帮助我 完成作业。我这一只文具盒犹如一个大 家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅 笔……都是这个大家庭中的一个成员， 他们相互配合，帮助我做好一样样作业。 我不管走到什么地方都会带着它。它真 的成了我的一个好伙伴了。
来看看这个文具盒的最大亮点在哪 里（它长什么样子？有多长？有多 高？有多宽？
文具盒的究竟是怎 样的构造呢？
我的功能可多啦，不 信你们看，我的肚子 里能装很多东西呢！
说说文具盒的功能 和用途
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一层的盒盖上画着一只可爱的米老鼠， 它戴着一朵漂亮的蝴蝶结，穿着一双粉红 色的高跟鞋，好像在跳舞。盒盖的反面住 着一位课程表先生，它可以告诉我们每天 的课程，旁边住着一位数学高手——乘法 口诀表小姐，它可以帮助我们提高数学运 算速度。另一层的盒盖上画着两只米老鼠 和一只可爱的小狗。米老鼠姐姐正在表演， 米老鼠弟弟和小狗正在玩耍。文具盒的里 面有正在休息的尺子先生，在排队的铅笔 妹妹，还有在整队的橡皮姐姐，他们真是 快乐的一家啊 ！
• ①写文具盒的名称和来历——开头简单 明了 • ②写文具盒的外形——按顺序描写 • ③写文具盒的功能好作用——拟人手法 • ④写对文具盒的喜爱之情。
一、好词 默默无闻
五花八门
结实耐用 造型新奇
轻便灵巧 与众不同
小巧精致 款式新颖 古色古香
二、好句
1、文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它 里面的成员却不少：有活泼可爱的橡皮，有性 格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利的 小刀，有散发着清香的香水铅笔。虽然各个成 员的性格不同，可是相处得挺和睦。