浅谈辅导员如何在学风建设中发挥重要作用

浅谈辅导员如何在学风建设中发挥重要作用摘要：学风是大学精神的核心内容,它是高校在历史发展过程中积淀的办学理念、学术风格、治学态度等方面的集中体现,是大学发展的生命线。学风是一所大学之所以成为大学的根本所在，是一所大学的灵魂和气质，是一所大学的立校之本。该文试从五个方面来谈辅导员如何在学风建设中发挥作用。

关键词：高校辅导员学风建设作用

辅导员作为从事高校学生思想政治工作的专职教师，是大学生人生发展和学习成才的指导者，是学生与任课教师联系、学校与家长联系的纽带，辅导员应在学风建设的过程中发挥重要作用。由于辅导员处在学生工作第一线，因此，通过加强思想政治教育和日常管理来抓学风建设，是辅导员工作的首要任务。现结合工作实际，就辅导员如何抓好学风建设谈几点看法。

1 目前高职院校学风状况

(1)部分学生学习目标不明确，缺乏学习动力，存在逃课现象。很多高职生进入大学没有给自己一个明确的定位，对自己的未来没有规划，对学习缺乏动力。在逃课的学生中，可以发现较为普遍的现象就是公共课多于专业课，高年级多于低年级，大课堂多于小课堂，男生多于女生。

(2)学习态度不端正，课堂纪律差。部分学生去上课只是为了应付老师考勤，在课堂上不认真听讲，打瞌睡、用手机上网等现象不在少数。

(3)由于部分学生在高中的时候学的是文科，而在录取的时候被调剂到了理工科专业，高中的学习经历造成其理科的基础较为薄弱。在进入大学后，这部分同学会逐渐发现自己跟不上专业课学习的进度，上课听不懂，作业不会做，产生厌学情绪的恶性循环。

2 如何发挥辅导员在学风建设中的作用

2.1 加强学生思想教育政治，培养学生建立正确的学习观

思想政治教育是辅导员抓学风建设的主要手段。在工作实践中，在实践中，我深深地意识到为不同的学生群体，必须有思想政治教育的一个不同的模式。要根据学生的实际情况，在进行统一的政治理论学习的同时，要有重点、分层次地对不同的学生进行教育。辅导员要全面深入地了解学生的特点，根据不同学生的特点，采取主题班会、座谈交流、典型事例宣传等方式坚定学生学习本专业的信心和决心，明确未来奋斗方向，合理规划自己的学业发展。

2.2 把学风建设贯穿于学生的班级日常管理工作中

人的成才离不开良好的环境和氛围，班集体对于学生来说就是一个重要的成长环境。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争

气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学；竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。辅导员抓学风建设，最主要的抓手就是各个班级中学生干部队伍的培养和建设，通过学生干部以身作则来带动全班良好学风的形成。同时，为了保证班级工作公平公正，要制定切实可行的班级管理制度。要求无论是学生还是班干都必须严格遵守班级制度，一视同仁。通过以上措施，为加强班级学风建设奠定坚实的基础。

2.3 保证组织发展质量，充分发挥学生党员的先锋模范作用

学生党建工作在思想政治工作中具有龙头作用，是辅导员抓好学风建设的另一个重要方面。在工作实践中，我们在努力做好学生党员发展工作时，严把组织发展质量关，宁缺毋滥。注重加强学生党员的教育管理，教育学生党员要时刻以积极良好的学习状态、勤奋刻苦的学习精神，带动普通同学的学习，帮助困难同学的学习。近年来的工作实践表明，绝大多数学生党员能够成为学风好转的主力军。

2.4 无私奉献，爱岗敬业，是辅导员抓学风建设的基本要求

辅导员的工作纷繁复杂，以更少的时间，做更好的工作，在学生心目中树立起良好的形象，工作热情和责任心显得尤为重要。一方面，要确保这种投资的时间和精力，设定的目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距

离，主动关心、亲近同学，要与他们交心，坦诚相待；对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重和信任每一个学生，公正平等的对待每一位学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到批评和纠正，从而建立一种更高的声望。

2.5 勇于探索，力求创新、是辅导员抓学风建设的创新动力

伴随各项高科技的技术升级，以互联网为主的高新传媒为我们的工作和生活带来了新的发展和渠道，这也使得一些不良的文化思潮有了发展的方便平台。这些问题和情况给传统的思想政治工作带来了新的挑战和难题，也就需要我们去探索新的更加适合的新方法：要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性；要认真学习和积极吸取现代科技成果，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平。

在抓好学风建设的同时，要针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同层次的学生的需求。如开展学术讲座、各种职业技能竞赛、征文比赛、专业设计比赛、演讲比赛、辩论赛等，通过积极开展健康向上的文体活动，在校园内营造良好的学习氛围，培育优良的校园文化。

总之，学风建设是一个系统工程，辅导员、班主任、任课教师和学生，都要齐心协力，相互配合，共同努力，才能使学风建设走上良性轨道。

参考文献

[1] 于春洋．谈辅导员在高校学风建设中的作用[J].中国科教创新导刊,2011(16).

[2] 徐晓宁．论辅导员在学风建设中的主导作用[J].学校党建与思想教育,2012(4).

[3] 裴国栋,郭涛林.高校辅导员如何在学风建设中发挥重要作用[J].时代教育,2012(7).