党员教育培训制度

党员教育培训制度一、党员教育培训对象和目标凡党的组织关系在我校的正式党员和预备党员都是党员教育培训的对象。

党员教育培训的总目标是提高素质，增强党性。

通过教育培训，使我校广大共产党员坚定共产主义理想、信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观，牢记党的宗旨，自觉坚持党的基本路线，模范执行党的政策，遵纪守法，廉洁奉公，讲学习、讲政治、讲正气，勇于批评与自我批评，在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用，为促进我校的改革与发展做出新贡献。

二、党员教育培训内容和要求1、党的基本理论。

学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本观点、立场和方法，学习和掌握江泽民同志“三个代表”等重要论述的基本精神，坚持少而精，学以致用，理论联系实际的良好学风，培养必备的马克思主义理论素养。

2、党的基本路线、基本知识、基本法规。

将学习党的基本路线与党的基本知识、基本法规和工作、思想实际结合起来，认真履行《中国共产党章程》中规定的党员权利、义务，积极、认真、创造性地贯彻执行党的各项方针、政策，提高走建设有中国特色社会主义道路的信念，提高对党和政府的信任，增强对改革、开放的信心，努力为“两个文明”建设自觉作贡献。

3、坚持培训教育与自我教育相结合，既要组织好集中学习和培训，又要引导党员进行自学和自我教育，充分发挥教育者和受教育者两个方面的积极性，促进学习和教育活动广泛、深入、持久地向前发展。

党员教育培训的主要方式是：1、党校培训。

党校在每三年内有计划地、分期分批地对全校党员进行一次轮训。

2、定期上党课。

组织部每学期组织上两次党课。

并纳入党支部建设考核的重要内容。

3、基层培训。

各二级单位党组织和党支部要结合组织生活会和民主生活会对所属党员进行教育培训，主要是学习党的理论和党内文件，进行经常性思想教育，开展批评与自我批评。

四、党员培训教育的管理和考核1、党委各职能部门和二级单位党组织在校党委统一领导下，主动配合，形成合力，共同做好党员教育培训工作。

党员教育培训学时制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除党员教育培训学时制度篇一：党员教育管理制度党员教育管理制度为了加强和改进党的作风，激励党员努力改造世界观，激发党员的积极性、主动性和创造性；引导党员严格履行义务，不断提高政治素质和为人民服务的本领；切实提高党员队伍素质，充分发挥党员的先锋模范作用，保持党员队伍的纯洁性和先进性，增强党组织的战斗力，特制定本制度。

一、发展新党员制度。

（一）按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

（二）加强入党积极分子培养制度，并指定正式党员进行培养，建立积极分子档案。

（三）拟发展对象在发展前必须参加党组织培训，坚持不培训不发展。

（四）对拟发展对象本人表现和直系亲属、主要社会关系等进行综合政治审查，对政审合格的发展对象，提交支部党员大会讨论作出决议，报党委审批。

（五）坚持发展党员公示制度，利用公示栏等形式在一定范围内将发展对象的基本情况进行公示，接受党内外群众监督。

公示时间不少于7天。

（六）做好预备党员教育考察和转正工作。

预备期满后，经本人提出申请，及时按程序办理转正手续。

二、党员教育培训制度。

（一）以集中学习与分散自学相结合、党课专题辅导与个人研读相结合、中心发言与讨论相结合、学习文件与学习音像材料相结合等方式。

以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系；党的路线、方针、政策及决议；党的基本知识和党史党建知识及本部门工作相关的技能为内容，进行党员培训。

（二）党员集中学习由党委统一组织，也可以由党支部为单位组织进行。

支部委员每年参加培训累计不少于24学时，普通党员全年参加学习培训累计不少于16学时，推行中心学习组周末学习日制度，由书记全面负责，组织宣传委员具体组织实施，做好考勤记载。

三、党员工作汇报制度。

党员每季度应向党支部以口头、书面或电子邮件的形式做一次汇报，并上交学习心得体会。

外出党员重点汇报在外活动情况，向党组织提出合理化意见。

党员教育培训管理制度

党员教育培训管理制度切实加强党员教育管理是党支部的重要职责,对党员实施有效管理是增强党支部战斗力的重要措施,积极开展党员教育活动是加强党员队伍建设、提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用的重要途径.一、党员管理1、党的组织生活.党员必须积极参加党的组织生活，参加支部组织的党员大会或党小组会议。

2、党员定期向党组织汇报思想和工作。

党员要在组织生活会上汇报自己的思想和工作，求得党组织和同志们的帮助。

每一名党员同志在思想和工作上有什么问题，出现什么情况，都应当随时向党组织汇报和反映。

3、党日制度。

用以召开党的会议、研究党的工作、进行党的教育、过组织生活、接收新党员入党以及向群众进行党的宣传工作等。

通常每两周下午安排一次。

4、党员交纳党费.党员按照有关规定和标准每月一次向党组织交纳用于开展党的活动的经费。

组织委员要定期公布党费交纳情况.按照党章规定，对无正当理由，连续六个月不交纳党费者，应当按自行脱党处理.5、民主评议党员。

党支部每年召开一次党员民主生活会，进行民主评议党员活动。

通过民主评议和组织考察、检查和评价每个党员，表彰优秀党员，处置不合格党员,提高党员素质.6、发展工作。

按照组织发展制度和程序加强入党积极分子培养考察,定期分析研究培养考察情况，提高新党员质量.要注重做好申请入党积极分子的培养教育，定期上党课，明确目的要求，端正入党动机，并认真做好交接工作。

二、党员教育1、思想理论教育。

主要包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述，党的基本路线教育，党的基本知识教育，共产主义理想和道德教育,党规国法教育，形势政策教育等.2、党性教育.党性教育是贯穿于整个党员教育始终的一条主线，要通过对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和进行党章、党纲的教育,使党员加强党性锻炼，不断增强党性。

要提高党员的党性修养，党性修养是党的先进性在党员身上的集中体现，党员必须坚定信念、牢记宗旨、吃苦在前、享受在后、忠于职守、关心同志、敢于批评、联系群众、遵纪守法等.3、开展“争先创优”活动。

党员学习培训制度

党员学习培训制度。

党员教育培训是提高党员素质，加强党员队伍先进性建设的基础。

要在党组织内部和党员中营造学习的环境，形成有效的党员学习教育机制，为加强党员队伍建设提供坚毅有力的思想保证。

1、党员学习培训要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观重要论述，党的路线、方针、政策，国家的有关法律、法规以及上级的有关文件等为主要内容。

2、学习要有长期规划和短期安排。

坚持集体学习和个人自学相结合。

在学习中，要认真做好笔记，撰写心得。

党员在学习中的表现要作为评议党员的重要依据。

3、学习培训要理论联系实际，结合部门开展的中心工作和主要业务进行。

要注意解决党员队伍中浮现的各种问题。

4、各支部、各党小组要做好学习培训的记录工作。

二、1、考核参加集中学习、集中辅导和集中交流学习体味的出勤率；2、考核是否执行学习计划规定的学习内容；3、考核集中交流学习体味时个人的准备情况和交流讨论的发言情况；4、考核学习过程中是否认真做好学习笔记；5、考核学习是否能理论联系思想和工作实际的情况1、党员必须认真学习《党章》，带头响应党和国家的号召，完成上级交给的各项任务，积极参加组织活动，履行党员各项义务，在群众中起先锋模范作用；2、党员必须带头学习政管理论，科学文化知识，钻研本职业务。

3、党员必须积极参加党的组织生活，坚持定期过组织生活制度，按时交纳党费。

党员因公外出，时间在 3 个月以内的，要转移党员暂时组织关系，超过半年的，要转移党组织关系。

4、长期在外的党员， 2 人以下的要定期向党组织汇报思想， 3 人以上的，要建立暂时党小组，年终参加民主评议党员活动。

5、老弱病残的党员，如参加组织生活有艰难，由支部派人向其传达党的文件和重要活动，从政治上、生活上关心他们。

6、党员的纪律处分，须经支部大会讨论。

按照处分党员的批准权限逐级上报，做到事实清晰，证据充分，处理恰当，手续完备，经得起历史考验。

1、积极地向群众宣传党的路线、方针、政策，把党的政策变为群众的行动，听取并向党组织反映群众的意见和要求，耐心细致地做好群众的思想政治工作，支持各种先进思想和行动，带动群众一起完成工作和学习任务。

基层党校党员培训所有制度

基层党校党员培训所有制度第一篇：基层党校党员培训所有制度基层党校党员培训制度一、根据上级安排的学习内容和党委工作中心，每年有计划分期分批对党员进行轮训。

二、每年对支部委员培训率达95%以上，一般党员培训率达90%以上。

三、每年党员的政治理论教育轮训期数不低于4期。

四、每期党员培训班要严格组织，认真考核，学员成绩记录归档。

基层党校校务委员会职责1、根据基层党委和上级业务指导部门的部署和规划，统筹安排基层党校的培训任务，制订、实施教学计划和各项规章制度。

2、聘任和培训党校教员，指导教员备课，研究、总结办学情况。

3、每季度召开一次校务委员会例会，如工作需要，可随时开会研究，以保证教学工作的顺利进行。

会议情况、记录和决议要及时存入档案。

4、及时处理党校建设的其他问题。

基层党校专职副校长责任制1、在基层党校和党校校长的领导下，负责处理党校的日常事务。

2、负责制定、实施年度教学计划。

3、负责指导党课教员备课，组织开展教学研讨活动。

4、组织开展调查研究，及时掌握党员思想状况，总结推广先进典型经验。

5、负责向校务委员会汇报、总结办班情况。

基层党校党课教员守则一、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的基本路线和党的基本知识，学习党的各项方针政策和科学文化知识，不断提高思想政治觉悟、理论水平、业务水平。

二、吃透教材，认真备好每堂课，教案要及时整理入档。

三、讲课要理论联系实际，由浅入深，突出重点，讲究实效。

四、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提到教学质量。

五、带头增强党性，以身作则，为人师表，遵守党校各项规章制度。

基层党校学员守则一、自觉遵守学校纪律，按时到校参加学习，不早退、不迟到、不旷课。

二、上课专心听讲，认真记笔记，按时完成各项学习任务。

三、坚持理论联系实际的学风，勤于思考，善于学习。

四、服从党校领导，尊重教师，团结同学。

五、爱护党校的公共财物，积极参加党校统一组织的有益活动。

党员教育培训制度

党员教育培训制度党员教育培训要紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点，丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。

一、目标要求1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观，永葆共产党人的政治本色。

2、增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，立党为公、执政为民，遵纪守法，廉洁奉公。

3、坚定终身学习理念，推进学习型机关建设，用先进理论和现代科技知识武装党员，不断提高党员干部观察、分析和解决实际问题的能力和服务发展、服务群众的本领，在生产、工作、学习和社会生活中发挥党员的先锋模范作用。

二、教育内容1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育。

2、党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策教育和形势任务、国情省情市情教育。

3、理想信念教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。

4、市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

各级党组织应根据不同时期的形势和任务，结合本部门本单位实际情况，科学安排教育内容。

三、方法途径1、集体学习。

党组织应采取举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题研讨等形式，有计划地合理安排党员的集体学习。

集体教育活动原则上每两周安排半天时间，或根据需要安排一定时间的专题集中教育，党员每年参加的在党组织集体学习的时间累计不少于12天。

党支部应做到：制定学习计划、布置学习任务、进行学习考评、做好学习记录。

党员学习应做到：有学习记录，有学习体会，有学习小结。

对因年老体弱、外出等特殊情况难以参加集体教育活动的党员，应区别对待，可采取送学上门、寄送学习资料等方式落实教育要求。

2、个人自学。

党员个人要按照支部的学习规划，制定自学计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，党员个人自学时间每周不少于8小时并有学习记录。

党员教育培训制度

党员教育培训制度第一条为切实加强党员教育，推进学习型党组织的建设，提高本所党员的思想政治素质，增强党员工作能力，更好地发挥党员的先锋模范作用，结合本所实际，制定本制度。

第二条党员教育培训的主要目标包括：1、党员党性观念增强。

坚定共产主义理想信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观；牢记党的宗旨，严守党的纪律，明辨是非，清正廉洁，敬业爱岗。

2、党员工作能力提高。

提高分析问题和解决问题的能力，自主创新和增量创造的能力，做好本职工作的能力，服务生产经营和群众的能力。

3、党员先锋模范作用彰显。

在本职工作中比一般群众先进，在服务群众和联系群众中勇当先锋，在改革创新和争创一流业绩中争做标杆，在践行社会道德风尚和遵纪守法中争当模范。

第三条党员教育培训的基本工作原则是：1、坚持围绕中心、服务大局，紧密联系实际，促进各项工作。

2、坚持正反教育相结合、集中教育和自我教育相结合，以正面教育、自我教育为主。

3、坚持面向全体党员按需施教，分类培训，不断增强教育培训的针对性和实效性。

4、坚持常抓不懈、不断创新，努力实现党员教育工作科学化、制度化和规范化。

第四条党员教育培训的基本内容包括，但不限于以下方面：1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、社会主义荣辱观等中国特色社会主义理论体系教育；2、党章、党规法纪、党的基本知识教育；3、党的优良传统、作风和反腐倡廉教育；4、时事政治、国内外经济发展等方面的形势教育；5、市场经济知识、科学文化知识和业务技能等履行岗位职责的能力教育。

第五条党员教育培训的形式包括，但不限于以下方面：1、上党课、听辅导报告；2、观看、阅读材料（学习资料、简报、书籍、报纸、网页、电视、等）；3、会议学习交流（支部组织生活会、支部大会、中心组学习会议、民主生活会、党群例会、专题研讨会等）；4、主题实践活动（知识竞赛、演讲比赛、参观革命教育基地、开展创争活动等）。

第六条党员教育培训的途径包括，但不限于以下方面：1、集体学习培训。

党员教育培训制度

党员教育培训制度
党员教育培训的重点内容
（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育。

（二）党的基本路线和党的基本知识教育。

（三）社会主义市场经济知识、科学文化知识和各种业务知识教育。

（四）党的全心全意为人民服务宗旨教育和艰苦奋斗教育。

（五）党规党法和反腐倡廉教育。

第二条党员教育培训的原则
（一）思想性原则，严格的党性要求。

（二）鼓舞、尊重、关心和理解的原则，着眼调动党员的积极性、主动性。

把严格要求和关心、爱护结合起来。

（三）民主的原则，党内生活坚持双向和多向交流。

（四）开放式教育原则，坚持把教育寓于各种有益的、有吸引力的活动之中。

（五）充分发挥优秀党员的示范作用原则，借以影响、带动周围的党员。

（六）坚持继承与创新相结合的原则，使党员教育工作充满生机和活力。

第三条党员教育培训的方法
（一）坚持党课教育制度。

（二）坚持党的组织生活会和学习制度。

（三）坚持党内评比先进、学习先进制度。

（四）坚持党内的谈心制度。

医院党员教育培训制度

医院党员教育培训制度
为加强我院党员教育培训工作，充分发挥党员的先锋模范作用，根据上级及学校等有关文件精神，结合院校党员教育培训工作实际，制定本制度。
（一）培训对象和目标
#、培训对象。党员组织关系在我院的正式党员和预备党员。
#、培训目标。党员教育培训的总目标是提高素质，增强党性。通过教育培训，使广大党员具有坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，树立社会主义荣辱观、牢记党的根本宗旨，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，加强社会主义核心价值体系建设，模范执行党的方针和政策，努力学习，勤奋工作，遵纪守法，廉洁奉公，团结进取，勇于奉献，争创优秀共产党员、学习型党组织和学习型党员，在各自的岗位上发挥先锋模范作用，为促进医院的改革发展稳定作贡献。
（#）坚持组织推动和个人自学结合。各级党组织既是学习主体又是单位党员学习的推动者。在抓好本单位集体学习的基础上，采取多种有效方式，促进党员学习，在党内形成一种自觉学习、主动学习、终身学习，以学习为荣的风气。
（#）坚持日常学习与集中学习结合。通过建立健全制度推动经常性学习，针对新的情况和问题，开展集中学习。
#、建立健全考勤考核登记管理制度。坚持谁培训、谁考勤、谁考核并归档管理。
#、建立健全党员教育培训奖惩制度。
本制度由党委办公室负责解释。
（#）坚持党性原则。培训应将提高党员的思想政治素质，尤其是坚定正确的理想信念作为培训重点。同时，要关爱党员，加强党员的业务知识培训，以帮助广大党员提高适应社会的能力。
（#）坚持理论联系实际。特别是要联系国内外和院内实际，以及党员思想、学习和工作实际，加强培训的针对性和有效性，增强教育的吸引力和感染力。
#、工作技能知识。包括岗位技能培训、择业培训、转岗培训等，拓展为党员服务的范围。

党员及党务干部教育培训制度(2篇)

党员及党务干部教育培训制度为提高党员、党务干部的综合素质和能力，知识不断得到更新，以适应新时期工作需要，推动党员作风及党建工作再上新台阶，不断增强基层党____的创造力、凝聚力、战斗力，为深入推进公司发展提供坚强的政治和____保障。

结合分公司党委实际，制定本制度。

一、目标及指导思想以加强党建、增强素质、提升能力为目标，本着实.际、实用、实效的原则，用党的基本知识和基本理论武装党员干部，用党的优良传统教育党员干部，用实际实用的科学技术充实党员干部，全面提高党员干部综合素质和能力，为强化企业党建和又好又快发展提供人才储备和智力支持。

二、原则要求1、因地制宜，注重实效。

根据具体实际，坚持因材、因需、因时、因地施教的原则，求实用，讲实效。

2、____，保证质量。

年初要制定党员培训教育计划，培训--定要保证人数、课时和质量。

原则上每次培训时间不得少于____天，以灵活多样的方式，保证培训的效果和质量。

每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试，成绩给予归档。

3、党委(总支、支部)要认真做好培训方案、记录、评价。

三、党员教育培训内容1、学习____、____思想、____、____、____、____记系统重要讲话精神，党的路线、方针、政策和基本知识、____市场经济、科学文化知识、法律知识和各种业务知识、时事政治等。

2、针对党员的思想实际，每年至少进行二次党课教育。

3、学习《准则》、《条例》、《法律法规》和集团公司、省公司的各项规章、纪律。

4、____外出集中参观学习，积极开展革____传统、爱国主义等教育。

5、____党员参加.上级党____举办的各种学习培训。

6、每年年底召开--次党员____生活会，对照党员标准，检查总结自己在学习、思想、工作等方面的情况。

四、党务干部培训内容培训工作要与两学--做学习教育结合起来;与建设学习型党____、开展思想作风建设活动结合起来;与企业二次创业和改革发展需要结合起来;切实增强培训的针对性和实效性。

党员教育培训制度样本(四篇)

党员教育培训制度样本一、组织党员学习__路线、方针、政策及党政文件精神，统一思想，坚定信心，同心同德完成党委确定的各项目标任务。

二、组织党员学习党章中关于党员义务和权利的规定，促使党员增强党性，自觉按照党员标准严格要求自己，做合格党员。

三、组织党员学习__纲领、宗旨和__历史，向党员进行____理想和为人民服务思想的教育，使党员为单位的改革、发展、稳定多做贡献。

四、组织党员学习__有关纪律、规定和从严治__有关精神，使党员自觉遵守和维护__纪律，争做遵纪守法的模范。

五、严格党员学习制度，持之以恒，充分利用____的形式搞好党员教育，做到时间、学习内容、人员、效果四落实。

党员教育培训制度样本（二）为了建立保持____员先进性的长效机制，把落实整改措施与建章立制结合起来，健全完善经常性的党员教育培训制度、____建设和党员教育管理制度、____会制度等，从____上、制度上让党员经____育，不断增强党员的责任感和使命感，保持____的先进性。

现根据我支部的情况，制定以下工作管理机制。

一、加强党员学习培训的教育机制1.坚持和完善学习制度。

坚持每月学习一次，重点学____的基本知识、理想信念教育、业务知识、能力教育、职业行为规范等，增强党员搞好工作、为民办事的本领。

每次培训着重解决1—____个有针对性的问题，以提高培训效果。

2.坚持和完善党员学习培训登记制度。

党员干部的学习培训情况要及时登记，并做好党员干部培训资料的综合归档工作；建立健全学习培训成果运用制度，将党员干部的岗位安排、职务提拔与学习培训成果紧密结合，促进广大党员参与学习培训的自觉性和主动性。

3.坚持和完善党员继续教育培训制度。

建立和落实党员定期学习培训制度，使学习培训纳入制度化轨道；把岗位工作要求与培训标准结合起来，提高党员教育能力和素质，确保广大党员干部及时、长期、经常、有效地接受教育。

二、规范____工作的管理机制1.坚持____制度，要注重质量，避免____，增强党支部凝聚力、战斗力。

党员学习教育培训制度

党员学习教育培训制度第一章总则第一条为适应新时期对广大党员提出的新要求, 把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，使党员长期受教育，永葆先进性。

根据《党章》规定和保持共产党员先进性教育活动提出建立长效机制的要求，特制订本制度。

第二条党员学习教育培训以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导, 以提高党员的思想政治素质为重点，用科学的理论武装广大党员，用现代科学文化知识充实党员，通过建立健全学习机制，使广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环。

第二章工作原则第三条坚持以油田公司改革与发展为中心,把党员学习教育培训与工作实际紧密结合起来,真正做到真学、真信、真用。

第四条突出重点、以点带面，统筹安排。

围绕企业发展及党员队伍的实际,把握重点，制定科学系统的学习教育培训计划,优化学习教育培训内容,改进学习教育培训方法，加强学习教育培训管理，建立学习教育培训质量考评体系。

第五条坚持分类、分层次施教，注重学习教育培训质量。

对于不同层次的党员，采取不同的教育方法。

第三章主要内容第六条党员学习教育培训的主要内容（一）基本理论教育。

包括：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学的发展观等党的理论和方针政策。

（二）党纪党规教育。

包括：“两个条例”、党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、财经纪律和廉洁自律等党风廉政建设有关规定。

（三）岗位技能教育。

包括：对党员的专业知识、业务技能、工作方法和工作艺术的培训。

（四）优良传统教育。

包括：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评，艰苦奋斗、勤俭节约等党的优良传统和作风教育。

先进典型人物事迹的教育。

（五）形势任务教育。

包括：国际国内形势，公司政策、目标、战略，油田生产经营状况等内容。

第四章方式方法第七条党员学习教育培训工作分层次开展，坚持集中学习和自我学习相结合、专题教育和常规教育相结合、脱产培训和在岗培训相结合。

党员教育培训,制度

党员教育培训,制度篇一：党员教育培训制度党员教育培训制度党员教育培训要紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点，丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。

一、目标要求1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观，永葆共产党人的政治本色。

2、增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，立党为公、执政为民，遵纪守法，廉洁奉公。

3、坚定终身学习理念，推进学习五型机关建设，用先进理论和现代科技知识武装党员，不断提高党员干部观察、分析和解决实际问题的能力和服务发展、服务群众的本领，在生产、工作、学习和社会生活中发挥党员的先锋模范作用。

二、教育内容1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育。

2、党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策教育和形势任务、国情省情市情教育。

3、理想信念教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。

4、市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

三、方法途径1、集中学习。

采取举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题研讨等形式，有计划地合理安排党员的集中学习。

集中教育活动原则上每个月安排半天时间，或根据需要安排一定时间的专题集中教育，党员每年参加的在党组织集中学习的时间累计不少于10天。

党支部应做到：制定学习计划、布置学习任务、进行学习考评、做好学习记录。

党员学习应做到：有学习记录，有学习体会。

对因年老体弱、外出等特殊情况难以参加集体教育活动的党员，应区别对待，可采取送学上门、寄送学习资料等方式落实教育要求。

2、个人自学。

党员个人要按照支部的学习规划，制定自学计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式。

党支部要加强对党员学习的具体指导，为党员学习创造良好的学习条件。

党员教育培训制度

党员教育培训制度一、培训对象全部正式党员、预备党员、发展对象和入党积极分子。

二、培训原则坚持理论联系实际，加强培训的针对性和实效性；坚持以正面教育为主，在党员形成学习先进、争当先进、奋发向上的良好风气；坚持集中培训和自我教育相结合。

三、培训内容1、学习《中国共产党党章》，始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党员教育培训的一项重要内容。

2、学习党的路线、方针、政策和省市有关文件精神。

把学习贯彻执行党的路线、方针、政策和省市有关文件精神作为促进全村各项工作的指导思想，把党的路线、方针、政策和省市有关文件精神转化为工作的动力。

3、学习党内规章制度。

把学习贯彻执行党内规章制度，维护党内规章制度作为规范党的建设一项重要任务抓紧抓好。

4、学习国家法律法规。

培养依法办事、依法治村的意识和能力。

5、学习上级党委文件和领导讲话精神，结合本村实际及时贯彻执行。

6、围绕全村中心工作,有针对性地组织党员学习教育理论和教育技术知识，加强实用技能的学习培训，增强党员服务群众、发挥模范作用的本领。

四、培训方法1、坚持和完善“三会一课”制度和党员活动日等党员学习制度，坚持党支部领导班子成员上党课制度，形成党员领导干部带头学、党员群众自觉学、党组织督学的党员学习教育培训机制。

2、坚持集中学习培训与个人自学相结合；理论授课与电化教育相结合；走出去与请进来相结合，努力提高教育培训效果。

3、建立党员学习教育培训阵地，改进学习培训条件，建立党员活动室，配备党报党刊，开展电化教育。

五、培训要求每位党员要有专门的学习培训记录本，认真撰写读书笔记、听课笔记和学习心得，自觉接受党组织的监督检查。

党支部要做好党员参加培训活动的考勤记录。

要通过培训，使党员掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学体系和精神实质，提高运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力，增强责任意识、服务意识，提高服务本领。

六、培训考核党支部每半年定期检查党员参加培训的读书笔记、听课笔记和心得体会。

党员学习培训制度

党员学习培训制度这次的党员通过学习培训制度，对本单位党员教育培训工作提出具体落实方案，各基层党校要积极配合做好党员教育培训工作，组织开展好集中理论学习、讲座、专题研讨等。

下面是店铺为大家收集整理的党员学习培训制度，欢迎大家阅读。

党员学习培训制度篇1在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下，认真贯彻党的路线、方针、政策;高举邓小平理论伟大旗帜，解放思想，实事求是;进一步认真贯彻落实党的十六大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点，加强党支部自身建设，提高党员思想、政治素质和综合素质，更好地发挥党员先锋模范作用，特制定如下学习教育培训工作计划：一、指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，认真落实农村工作会议精神，扎实开展“三个代表”重要思想教育活动，切实提高党员的思想政治素质，引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

二、学习教育制度：1、坚持实行“三会一课”制度。

为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会，每年召开一次民主生活会，组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片，每2个月组织上一次党课。

2、党员培训制度。

党员将进行定期培训、轮训，学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神，并结合电化教育，每年党员受训不少于7天。

3、实行点名制度。

对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

三、学习教育方式：学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课，并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等。

全乡党员教育培训制度

全乡党员教育培训制度
全乡党员教育培训制度
为了加强全乡党员教育，提高其理论水平和政治素质，我们制定了全乡党员教育培训制度，具体内容如下：
一、培训目标
1. 提高全乡党员的理论水平和政治素质；
2. 常规性开展党员教育活动，增强党员的组织观念和党性观念；
3. 推动党组织建设，增强组织凝聚力和战斗力。

二、培训内容
1. 党的基本理论知识：学习党的基本路线、各项方针政策、党章等；
2. 思想政治教育：进行党员思想政治教育，宣传党的路线、方针和政策；
3. 组织生活：经常进行党员组织生活，开展党员的有关活动；
4. 业务培训：针对党员所从事的职业进行培训，提高其业务水平；
5. 社会调研：针对社会热点问题，组织党员进行社会调研。

三、培训形式
1. 集中学习：定期组织全乡党员进行集中学习，进行理论教育和业务培训；
2. 党员组织生活：定期召开党员组织生活会，进行思想政治教育和党务工作计划的制定和评议；
3. 学习小组：根据不同情况进行小组讨论，学习和交流。

四、培训管理
1. 建立健全全乡党员教育管理体系；
2. 制定教育计划并逐步完善，加强培训内容的针对性和实用性；
3. 建立培训跟踪机制，对全乡党员进行跟踪调查，了解其培训成果，开展问卷调查并进行总结。

五、培训保障
1. 加大财政投入，确保教育培训经费充足；
2. 建立良好的教育资源共享机制；
3. 通过建立师资库和对教育培训机构的专业评估，提高培训质量和水平。

本制度的实行，将有助于增强全乡党员思想政治素质，提高工作水平和业务能力，从而更好地为全乡经济社会发展服务，推进各项工作落实，并为日益壮大、健康发展党组织奠定坚实的基础。

乡党员教育培训工作制度(精)

××乡党员教育培训工作制度为切实做好党员教育培训工作，建设高素质党员队伍，结合本乡党员教育培训工作实际，制定本制度。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要,以学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系和党章为重点,围绕党的中心任务，紧贴党员实际,大规模开展党员教育培训，全面提高党员队伍素质和能力，增强党员干事创业本领,为推动全乡经济社会发展提供坚强的思想政治保证和组织保证.二、目标要求从2011年起，用4年时间，在切实加强经常性教育的基础上，对广大党员普遍进行培训。

通过教育培训，广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三、工作原则大规模组织开展党员教育培训，要深刻认识和把握时代特征、历史责任和发展趋势,遵循以下基本原则:（一)坚持理想信念教育与提升素质能力相结合。

引导党员联系实际、学以致用，将增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性.（二)坚持教育培训与推进发展相结合。

紧贴加快全乡经济社会发展的实际，加强形势任务教育和实践锻炼，促使党员增强责任意识，牢记使命，践行宗旨，积极作为，团结带领群众推进全乡经济社会又好又快发展。

(三）坚持经常性教育与集中培训相结合。

统筹规划、整合资源、拓宽渠道，采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育与集中培训，推进党员教育培训工作科学化、制度化、系统化。

（四）坚持全面覆盖与分类施教相结合。

按照地域相近、行业相关的原则科学分类，合理分层，认真把握不同类别、不同群体的党员需求，因材施教，切实增强教育培训的针对性和实效性.（五）坚持继承传统与改革创新相结合。

党员教育培训学时管理制度

党员教育培训学时管理制度一、实行学时登记。

学时登记范围为：参加各级党组织、党校、组织（人事）部门、培训机构等组织的以党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，业务知识和技术技能培训，省市区经济社会发展重大决策部署等为主要内容的集中学习培训和其他形式的经常性教育培训，包括脱产学习、专题讲座，网上学习、远程教育、研讨会、自主选学和主题实践活动等。

二、学时要求。

1、社区党员教育培训每年至少进行一次，时间一般不少于16学时，其中党组织班子成员一般不少于24学时，党组织书记时间一般不少于56学时。

2、新经济组织和新社会组织（以下简称“两新”组织）党员教育培训每年至少进行一次，培训时间一般不少于16学时，其中党组织班子成员及“两新”组织党建工作指导员一般不少于24学时，党组织书记一般不少于40学时。

3、流动党员教育培训每年至少进行一次，时间一般不少于16学时，其中流动党员党组织班子成员一般不少于24学时。

4、每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训，时间一般不少于24学时。

5、大学生社区工作者党员教育培训每年至少进行一次，时间一般不少于64学时。

三、学时计算。

1、脱产培训。

每个学习日按8学时计算，其中上午4学时，下午4学时。

2、业余培训。

利用双休日时间参加培训的，参照脱产培训计算学习；利用晚上时间参加培训的，按每晚3学时计算。

3、专题讲座。

按每半天4学时计算。

4、在职自学。

利用业余时间自学、参加学历教育或网上学习，经有关部门组织的各种考试，成绩合格的，按每科30学时计算。

5、党委、党总支、党支部组织的学习。

按每小时1学时，每半天4学时计算。

6、各类党员主题实践活动。

按每半天4学时计算，不足半天的，按每小时1学时计算。

7、学时按年度累加计算，当年有效。

培训跨年度的，学时应分开计算。