最新人教版七年级上册中国历史期末知识点总结(完整版)

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新人教版七年级上册历史知识点总结

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新人教版七年级上册历史知识点总结
1. 人类社会的演变:介绍人类从旧石器时代到农业时代的社会演变过程,以及农业时
代带来的重要变化。

2. 文明的起源:主要介绍了四大文明古国——埃及、美索不达米亚、印度和中国的发展历程以及其特点。

3. 古代中国文明:主要介绍了中国古代文明的起源、夏、商、周三个时期的政治制度、社会结构和文化特点。

4. 古代印度文明:主要介绍了印度河流域的哈拉帕文明和雅利安人的入侵,以及印度
教和佛教的发展。

5. 古代埃及文明:主要介绍了尼罗河流域的古埃及文明的起源和发展,以及法老王的
统治和埃及神话。

6. 古代美索不达米亚文明:主要介绍了美索不达米亚的两大文明——苏美尔和巴比伦的兴衰。

7. 古代希腊文明:主要介绍了古希腊城邦的建立和民主制度的发展,以及希腊的艺术
和文化。

8. 古代罗马文明:主要介绍了古罗马的建立、扩张和帝国的繁荣,以及罗马法和基督
教的发展。

9. 秦朝的建立与秦始皇:介绍了秦朝的建立和秦始皇的统一中国,以及他的统治政策和对文化的影响。

10. 秦汉时期的农业和手工业:主要介绍了秦汉时期的农业和手工业的发展,以及与之相关的南方经济区和丝绸之路。

以上是新人教版七年级上册历史的主要知识点总结,希望对你有帮助。

人教版七年级上册中国历史知识点总结

人教版七年级上册中国历史知识点总结

人教版七年级上册中国历史知识点总结【七篇】第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约170万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内当前已确认的最早的古人类。

二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2、生活年代:距今约70万—20万年;3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。

使用打制石器、木棒;(生产工具)4、生产生活状况采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;5、社会组织:过群居生活,原始社会。

6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

三、山顶洞人1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年;2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);4、观点:已经有了审美的观点。

第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说(1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草。

一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:原始居民距今年代生活地区房屋样式半坡人距今约6000千年黄河流域的陕西西安半地穴式圆形房屋河姆渡人距今约7000千年长江流域的浙江余姚干栏式房屋生产工具使用磨制石器、制作骨器、使用磨制石器,如骨耜;角器等原始农业(种植作物)原始畜牧业(饲养业)原始手工业制作彩陶和乐器;会纺织、制造陶器、玉器和乐器;会雕制衣种植水稻种植粟饲养猪、狗;打猎捕鱼饲养猪、狗和水牛刻,懂得使用天然漆二、原始农业的发展1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。

2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。

最新人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)

最新人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)

第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约170万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认最早的古人类。

二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2、生活年代:距今约70万—20万年;3使用打制石器、木棒;(生产工具)4、生产生活状况采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;56、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

三、山顶洞人1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年;2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);4、观念:已经有了审美的观念。

第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说:(1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草。

一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:二、原始农业的发展1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。

2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。

(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。

(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?是由不同的地理环境和自然条件决定的。

说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。

(4)从中得到什么启示?人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。

人教版七年级上册历史知识归纳总结

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人教版七年级上册历史知识归纳总结本文旨在对人教版七年级上册历史知识进行简要总结和归纳。

下面将对各个单元的重点内容进行梳理。

第一单元:人类社会的起源人类社会的起源是人类学的研究领域,它研究人类如何从猿类进化而来,以及人类是如何形成社会的。

本单元首先介绍了人类的起源和演化过程,接着介绍了旧石器时代和新石器时代的特点,以及社会的出现和发展。

重要知识点:- 人类起源和演化- 旧石器时代和新石器时代的特点- 社会的出现和发展第二单元:古代文明古代文明是人类历史上的重要里程碑,本单元主要介绍了中国古代文明和埃及文明。

重要知识点:- 中国古代文明的起源和发展- 埃及文明的特点和贡献第三单元:古代中国古代中国是我们民族的瑰宝,本单元介绍了中国古代历史中的夏商周三代和春秋战国时期等重要阶段。

重要知识点:- 夏商周三代的特点和贡献- 春秋战国时期的变革和发展第四单元:古代希腊罗马古代希腊罗马文明对世界文明的发展有着重要的影响,本单元介绍了古希腊和古罗马两个古代文明。

重要知识点:- 古希腊的政治制度和文化成就- 古罗马的政治制度和法律贡献第五单元:世界各地的古代文明本单元将介绍世界各地的古代文明,包括印度河流域文明、古代巴比伦文明、古代波斯文明、古代中国以外的古代文明等。

重要知识点:- 印度河流域文明的特点和贡献- 古代巴比伦文明的政治制度和文化成就- 古代波斯文明的特点和影响第六单元:万国大观本单元将介绍明朝时期的万国大观,探究明朝时期对外关系的重要性和对外交流的影响。

重要知识点:- 明朝时期的万国大观- 对外交流的重要性和影响以上是人教版七年级上册历史知识的简要总结和归纳,希望对你的学习有所帮助。

请继续努力!。

人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)精简版

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人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)精简版第1课中国早期人类的代表——北京人一、XXX1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约170万年;3、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

要去考察研究人类最早的遗址应该就云南元谋县二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2、生活年代:距今约70万—20万年;3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。

4、社会组织:过群居生活,原始社会。

第2课原始的农耕生活一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:半坡居民遗址是北方农耕文化的代表,遗址位于陕西西安半坡村,河姆渡遗址是南方农耕文化的代表,位于浙江余姚河姆渡村。

半坡居民种植粟,住半地穴式圆形房屋,这是因为北方寒冷,多风沙。

半坡人的生活用具只要是陶器,最具特色的是彩陶。

河姆渡居民种植水稻,在遗址发现了碳化的稻谷,住干拦式建筑,这是因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。

第3课远古的传说一、炎黄联盟1、XXX之战:XXX打败XXX,XXX形成。

2、涿鹿之战:炎黄部落打败XXX部落。

3、影响:华夏族逐渐形成,XXX、XXX被尊崇为中华民族的人文始祖。

二、传说中XXX 和XXX的发明——反应了我国原始社会晚期的社会开展水平。

1、XXX的贡献:教民开垦耕种,栽种五谷和蔬菜;2、XXX时期:XXX创造文字,XXX制作音律,隶首发明算盘,XXX擅长纺织并会缫丝。

三、XXX、XXX、XXX的禅让1、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。

2、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)4、继XXX之后,用“禅让制”推举出的首领先后有XXX、XXX、XXX、XXX治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。

体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。

第四课早期国家的产生和发展一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)1、建立:约公元前2070年,XXX建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝,标志着国家的产生。

人教版七年级历史上册知识点总结

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人教版七年级历史上册知识点总结人教版七年级历史上册知识点总结第一单元:中华文明的起源1.XXX距今约有170万年,是我国已确定的最早人类。

2.北京人距今约有70万年至20万年,生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里,已经会制造和使用工具,并使用天然火,过着群居的生活。

3.山顶洞人距今约三万年前,在北京人活动过的地区生活,仍用打击石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生。

4.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

5.河姆渡原始居民(距今约七千年)和半坡原始居民(距今约五六千年)开始使用磨制石器,开始原始农耕的定居生活。

河姆渡人住着干栏式房子,饲养家畜,会制造陶器;半坡人住在半地穴式的房子里,能制造彩陶,会纺线、织布、制衣。

6.XXX和XXX是我国传说中黄河流域著名的部落首领,涿鹿之战中两部落联合起来,大败XXX,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。

7.部落是指在原始社会中由许多近亲的氏族共同组成的集团,若干部落又组成部落联盟。

8.后人尊称XXX为“人文初祖”。

9.XXX时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。

10.公元前2070年,XXX建立了夏朝,从此我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。

第二单元:国家的产生和社会变革1.公元前2070年,XXX建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝,定都阳城。

XXX死后,他的儿子启继位,制代替了禅让制,“公天下”变成“家天下”。

2.公元前1600年,黄河下游的商部落国君XXX,建立商朝。

3.XXX都到殷,故后人又称商朝为殷朝。

4.XXX任用贤人XXX,重视农业生产,使国力逐步强大起来。

公元前1046年,XXX的儿子XXX,XXX灭亡商朝建立西周,定都镐京。

5.为了巩固奴隶主政权,西周实行分封制和等级制。

6.公元前771年,西周灭亡。

7.商周时期成都平原盛行一种独特的青铜文化,著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。

8.我国是世界上最早发明瓷器的国家。

人教版七年级上册历史知识点总结归纳-七上重点历史知识

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人教版七年级上册历史知识点总结归纳-
七上重点历史知识
本文对人教版七年级上册历史课程的重点知识进行总结和归纳,旨在帮助同学们复和掌握相关内容。

以下是七上历史重点知识的概要:
第一单元:人类社会的起源
- 人类社会的形成:原始社会和奴隶社会
- 旧石器时代和新石器时代的特点和差异
- 世界三大古文明:埃及文明、美索不达米亚文明和印度河流
域文明
第二单元:中国古代的奴隶社会
- 中国古代奴隶社会的起源和特点
- 三皇五帝时期的历史传说
- 夏、商、周三代的主要特征和历史事件
- 春秋战国时期的变革和思想家的贡献
第三单元:古代帝国的兴亡
- 秦朝的建立和秦始皇的治理
- 统一度量衡、文字和货币的重要性
- 秦朝亡于楚汉之间,刘邦建立汉朝
- 漢武帝的改革和扩张
- 华丽的汉服和丝绸之路的开辟
第四单元:印度、希腊的古代文明
- 印度古代的六大教派和卡斯特制度
- 阿育王的统一和的兴起
- 希腊古代的城邦和民主制度
- 希腊城邦间的战争和雅典的民主制度第五单元:罗马帝国的兴衰
- 罗马帝国的建立和扩张
- 共和制和的转变
- 罗马帝国的政治、军事和文化成就
- 西罗马帝国的衰落和东罗马帝国的继承
第六单元:中国古代的农业文明
- 种植业的兴起和农耕文化的形成
- 农业发展所带来的变革和困境
- 农业社会的政治和社会制度
- 农业文明的艺术和科技成就
以上是人教版七年级上册历史课程的重点知识总结归纳。

同学们在复习时可以参考这份文档,加深对历史知识的理解和记忆。

希望大家都取得好成绩!。

新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结

新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结

新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约170万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2、生活年代:距今约70万—20万年;3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。

使用打制石器、木棒;(生产工具)4、生产生活状况采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;5、社会组织:过群居生活,原始社会。

6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

三、山顶洞人1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年;2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);4、观念:已经有了审美的观念;第2课原始的农耕生活1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。

2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?河姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。

(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。

(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?是由不同的地理环境和自然条件决定的。

说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。

(4)从中得到什么启示?人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。

一、炎黄联盟1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。

2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。

【最新版】人教版七年级上册历史《最、第一、之一》重要知识点总结

【最新版】人教版七年级上册历史《最、第一、之一》重要知识点总结

【最新版】人教版七年级上册历史《最、第一、之一》重要知识点总结1. 元谋人——距今约170万年,发现于云南元谋,是我国境内目前已知最早的古人类之一。

2. 周口店北京人遗址——是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。

3. 世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。

4. 河姆渡遗址中发现的木结构水井——这是迄今发现年代最早的木结构水井之一。

5. 河姆渡遗址出土了目前已知我国最早的象牙雕刻器。

6. 浙江余杭发现的良渚古城遗址,规模在当时世界上首屈一指,修建的水利工程是同时期世界上规模最大的水利工程。

7. 约公元前2070 年,禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。

8. 商鞅变法—战国时期最有成效的变法。

商鞅变法后,秦国成为战国时期最强盛的诸侯国。

9. 都江堰的修建——是伟大的创举,在世界水利史上绝无仅有。

10. 百家争鸣(战国时期)——我国古代第一次思想文化发展的高峰。

11. 日食记录——《诗经》中记载了公元前776 年9 月6 日发生日食,这是传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录。

12. 哈雷彗星——《春秋》中有关于哈雷彗星最早的确切记载。

13. 甲骨文——是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。

目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。

14. 司母戊鼎——是迄今世界上出土的最重的青铜器。

15. 我国现存第一部诗歌总集——《诗经》。

16. 秦朝——公元前221 年建立,是我国历史上第一个统一多民族的封建国家。

17. 郡县制的实行——开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

18. 圆形方孔——从秦朝开始,圆形方孔这一货币形制为历代王朝所沿用。

19. 秦朝疆域广大,是当时世界上的大国之一。

20. 秦始皇陵兵马俑的发掘——是20 世纪我国最重大的考古成就之一。

21. 陈胜、吴广起义——中国历史上第一次农民大起义。

22. 造纸术——西汉时期发明,东汉时期改进,我国是世界上最早发明造纸术的国家。

【最新版】人教版七年级上册历史第9课《秦统一中国重要知识点默写》总结

【最新版】人教版七年级上册历史第9课《秦统一中国重要知识点默写》总结

第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
第9 课秦统一中国
一、秦灭六国
1.原因:企盼结束战乱,过上的生活(民心所向);秦国经过
,在经济和军事上超过东方六国,具备了统一的实力。

秦王即位后,积极筹划统一大计。

2.过程: 公元前230—前221年, 秦国先后攻灭。

3.秦朝的建立:公元前年,秦完成统一大业,建立秦朝,以为都城。

4.意义:
二、建立中央集权制度
1.中央:国家的最高统治者称为“”,总揽全国的、、
等一切大权。

最高统治者之下,设有(行政)、(军事)和(监察),称为“三公”。

2.地方:全面废除,在全国范围内实行,由直接管辖。

它的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的。

三、巩固统一的措施
1.经济:全国以秦国的作为统一货币;统一,促进了经
济的发展。

2.文化:统一文字,把作为通用文字颁行全国。

3.交通:统一和,并修筑贯通的道路;开凿。

4.军事:统一岭南及东南沿海地区;派蒙恬北击匈奴;修筑(西起
,东到)。

5.疆域:东至,西到,北至一带,南达,
是当时世界上的大国之一。

1。

人教版七年级上册历史知识点总结

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人教版七年级上册历史知识点总结第一单元:古代中国的早期文明1.1 古代中国的地理环境黄河流域:古代中国的发源地,地势高,气候干燥,适合农业发展。

黄河流域的土地肥沃,适合农业发展,是古代中国的主要文明发源地。

长江流域:地势低,气候湿润,水资源丰富,适合水稻种植。

长江流域在古代也有重要的文明发展。

1.2 史前时代旧石器时代:早期人类使用打制石器,过着狩猎采集生活。

代表性遗址包括北京猿人遗址。

新石器时代:人类学会了磨制石器,开始定居,发展了农业。

重要遗址有仰韶文化遗址、龙山文化遗址等。

1.3 夏朝夏朝的建立:中国历史上第一个王朝,由大禹建立。

夏朝的建立标志着中国古代社会由原始公社制向奴隶制社会过渡。

夏朝的政治:夏朝的政治制度以部落联盟为基础,大禹治理洪水,建立了初步的统治秩序。

1.4 商朝商朝的建立:商朝由成汤建立,是中国古代历史上第一个有确切历史记载的朝代。

商朝的社会:商朝的社会以奴隶制为主,政治中心在殷地(今安阳)。

商朝的社会结构包括君主、贵族、商人、奴隶等。

甲骨文:商朝的文字记载主要通过甲骨文,甲骨文是中国古代最早的文字记录形式,记载了当时的政治、经济、宗教等方面的内容。

1.5 周朝周朝的建立:周朝由周文王、周武王建立。

周朝的建立标志着中国古代历史的一个重要时期的开始。

周朝的政治:周朝的政治制度包括封建制度,周天子将土地分封给亲属和功臣,建立了分封制。

周礼:周朝建立了严格的礼制,对后世的政治、社会制度产生了深远影响。

第二单元:春秋战国时期2.1 春秋时期春秋五霸:春秋时期,出现了五位重要的霸主,如齐桓公、晋景公等,他们在各自的地区具有较大的影响力。

春秋时期的变法:春秋时期,各诸侯国开始进行改革,以增强国家的实力。

著名的改革有齐国的管仲改革。

2.2 战国时期战国七雄:战国时期,中国分为七个主要的国家,分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

这七个国家在战争中逐渐强大。

战国策:这一时期,各国通过各种手段进行军事、政治、外交斗争,逐步形成了战国策的内容。

人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)

人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)

人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)
人教版七年级历史上册知识点整理如下:
1. 原始社会:人类进入农耕文明的起点,拥有简陋的生产工具和简单的社会组织,主
要以渔猎和采集为生。

2. 奴隶社会:农业生产的发展使得劳动分工更加明确,形成了奴隶制社会,奴隶被视
为财产,主要有汉谟拉比法典、阿克巴的宗教改革等。

3. 封建社会:中世纪的欧洲迅速崩溃成封建社会,封建制度中农民受到地主的剥削和
压迫,主要有欧洲的封建社会、日本的幕府和中国的封建社会等。

4. 中国古代文明:包括中国历史上的夏、商、周三代和春秋时期的分封制度,还有长城、秦始皇的统一中国等。

5. 亚洲古代文明:主要包括印度河流域文明、黄河流域文明、亚洲的道教和印度教等。

6. 欧洲中世纪:主要包括罗马帝国的衰落、封建制度的建立和欧洲的宗教改革等。

7. 伊斯兰文明:指阿拉伯世界在7至13世纪的文化、经济和政治的高峰时期,主要有伊斯兰教的创立、苏非主义的兴起和阿拉伯数字的发明等。

8. 美洲古代文明:主要包括玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明等。

9. 中世纪的亚洲和非洲:主要包括中国的宋代、蒙古帝国的兴起和非洲的非洲帝国等。

10. 欧洲的大航海时代:主要指15至18世纪欧洲国家进行的探险和殖民。

以上就是人教版七年级历史上册的知识点整理,希望能够对你有所帮助。

人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)

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人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)公元分为公元前和公元后。

1世纪=100年。

每个世纪每十年为一段,第几个十年即为第几个十年代,前20年为初,后10年为末。

第一单元史前时期:中国境内人类的活动第一课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人:距今约170万年,云南省元谋县,长江流域。

目前我国境内最早的人类。

会制作工具,知道使用火。

二、北京人:距今约70—20万年,北京周口店龙骨山上,黄河流域。

保存着猿的一些体质特征。

可以制造和使用工具〔打制石器〕。

使用天然火,会长时间保存火种。

过群居生活,从事采集狩猎活动。

1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。

三、山顶洞人:距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部,黄河流域。

和现代人根本一样。

可以人工取火;使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;采集狩猎捕鱼,群居;具有审美意识。

四、人和动物的根本区别:会不会制造工具。

五.使用打制石器的时代,称为旧石器时代。

第二课原始农耕生活一、半坡居民的生活和河姆渡居民的生活的比照二、使用磨制石器的时代,称为新石器时代。

三、河姆渡人与半坡人在生活上有什么异同?存在差异的原因?一样点:都从事农业消费;都过着定居的生活;都使用磨制石器,使用陶器。

不同点:〔1〕所处地理环境不同:半坡居民生活在黄河流域,而河姆渡人生活在长江流域。

〔主要原因是自然环境不同〕〔2〕房屋款式不同:半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋,防风保暖,适应了北方寒冷枯燥的气候特点;而河姆渡人的房屋是干栏式建筑,具有通风、防潮性能,适应南方炎热潮湿的气候。

〔3〕种植的农作物不同:半坡居民主要种粟,而河姆渡居民主要种水稻;〔4〕陶器不同:半坡居民制作彩陶,而河姆渡人制作黑陶。

四、定居的根本原因:原始农业的出现,消费力的开展。

第三课远古的传说一、四五千年前,中国进入部落联盟时期。

阪泉之战:炎帝部落与黄帝部落之间的战争,炎帝失败,归顺黄帝,结成炎黄联盟;涿鹿之战:炎黄部落与蚩尤部落之间的战争,蚩尤战败。

人教版七年级历史上册期末复习知识点大全

人教版七年级历史上册期末复习知识点大全

人教版七年级历史上册期末复习知识点大全一、选择题1.截至2019年7月6日,中国世界遗产已达55项,与意大利并列为拥有世界遗产最多的国家,其中北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的。

其入选的理由是A.已知世界上内涵最丰富,材料最齐全的直立人遗址之一B.学会人工取火,是人类进化史上的重要里程碑C.最早学会种植水稻,建造房屋,进入农耕社会D.掌握了磨光钻孔技术,步入了新石器时代2.下列图片中,反映黄河流域半坡原始居民文化特征的是A.①②B.②③C.②④D.①④3.在“最强大脑”的角逐中,请你根据下图的两个提示依次说出我国古代两个著名的传说人物()提示1:他教民开垦耕种,制作生产工具,种植谷物和蔬菜提示2:本姓公孙,后改姬姓,故称姬轩辕。

A.炎帝、盘古B.炎帝、黄帝C.黄帝、女娲D.盘古、女娲4.某朝代为巩固疆土实行了新的政治制度,形成的形势如下图所示。

这一政治制度是A.禅让制B.世袭制C.井田制D.分封制5.商周时期,工匠已准确掌握了铜、锡、铅的比例,且能用不同的方法铸造不同用途的器具。

这表明当时青铜器A.生产规模宏大B.制作工艺高超C.象征权力大小D.分布地域广泛6.某同学对齐桓公这一人物很感兴趣,利用右图进行研究性学习。

他研究的内容是()A.武王伐纣B.平王东迁C.春秋争霸D.秦灭六国7.春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。

是因为春秋战国出现()A.竞相改革的局面B.诸侯争霸局面C.百家争鸣的局面D.商业繁荣局面8.有人曾经说“商鞅相孝公,为秦开帝业”。

这一评价旨在说明A.商鞅变法成效巨大 B.孝公确立皇帝制度 C.秦灭六国统一全国D.战国时期大国争雄9.电视剧《芈月传》中有这样一个场景:“芈月的姐姐在前往秦国途中生病了,芈月拿着药方去买药,结果没有人看得懂药方,好不容易找到一个能看懂楚文的人,但是不敢配药给芈月,因为药材的剂量不对。

”在秦统一后,采取的下列措施中,哪些可以解决芈月遇到的上述问题()①秦始皇统一了车辆和道路的宽窄②秦始皇把小篆作为通行全国的标准字体③秦始皇统一货币,规定全国统一使用五铢钱④秦始皇统一了度量衡,把尺寸、升斗、斤两,作出整齐划一的规定A.①②③④B.②④C.①③④D.②③④10.下列关于陈胜、吴广起义的说法,不正确的是A.起义的主要原因是秦的暴政B.起义的地点是在大泽乡C.陈胜率起义军推翻了秦朝统治D.这是中国历史上第一次农民大起义11.《史记》对中国史学发展产生了深远影响,其最突出的地位是()A.中国第一部纪传体通史B.文笔优美,人物栩栩如生C.内容丰富,时间跨度大D.作者公正记事,秉笔直书12.秦汉时期,面对农耕民族和游牧民族的冲突,为了保卫自己的文明体系,帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓、“互通并举”的措施。

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七年级上册中国历史知识点归纳总结班级姓名.第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;长江流域2、生活年代:距今约170万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;黄河流域2、生活年代:距今约70万—20万年;3使用打制石器、木棒;(生产工具)4采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;5、社会组织:过群居生活,原始社会。

6、意义:通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代化演进和发展的规律,为人类起源的研究提供了可靠证据。

7、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

(另:会不会制造工具是人与动物的根本区别,劳动在人类进化过程中起着决定性作用)三、山顶洞人1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年;2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(人工取火、骨针);4、观念:已经有了审美的观念。

第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说:(1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草。

二、原始农业的发展1中国是栽培水稻和粟的最早起源地。

2兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。

3兴起地区:黄河、长江、淮河等流域。

4标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。

5意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。

(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。

(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?是由不同的地理环境和自然条件决定的。

说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。

(4)从中得到什么启示?人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。

第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。

2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。

3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖,海内外华人也以“炎黄子孙”自称二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。

1、炎帝(神农氏)的贡献:(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。

(3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。

2、黄帝(轩辕帝)的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。

3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。

三、尧、舜、禹的禅让1、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。

2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)4、禅让制的特点:民主、平等5、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。

6、大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。

体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。

7、传说:尧:鼓励人们开垦农田,实时耕中;舜:制定刑法,完善制度,稳定局势;禹:采用疏导的方法导洪水入海,治水有功第二单元夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革第四课早期国家的产生和发展(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)1、建立:约公元前 2070 年,禹建立夏朝,建都阳城,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。

2、“家天下”局面。

家天下的局面是从启开始的。

启继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,标志着“公天下”变成了“家天下”。

3、巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。

4、都城遗址;二里头遗址;5、灭亡:桀统治残暴,约公元前 1600 年被商汤所亡。

(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)1、建立:约公元前1600 年,汤建立商朝,建都于亳。

2、盘庚迁殷:盘庚迁都至殷,统治稳定。

3、灭亡:商王纣统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。

★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?(1)暴政引起民愤(2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。

(3)重用贤人,联合周边小国。

(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)1、建立:公元前 1046 年,周武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”2、西周的分封制(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。

(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。

受封者可以在自己的封地内进行再分封。

(3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。

(4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。

(西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶)(5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。

当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。

3、灭亡:公元前841年,周厉王时发生国人暴动。

公元前 771 年,周幽王时,西周被犬戎族所亡。

(四)东周建立:公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。

★★总结讨论:(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。

都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心。

(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。

★★溥天之下,莫非王土。

率土之滨,莫非王臣。

——《诗经》★★夏、商、周的更替:第5课 青铜器与甲骨文北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?(旧石器时代) 石器时代 河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么? (新石器时代)夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?青铜时代一、青铜器的高超工艺: 1、青铜器的成就:(1)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。

(2)商周时期:①用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器。

②特点:青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超。

(3)代表:○1司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器); ○2四羊方尊(造型奇特); ○3利簋[gu ǐ]2、制作工艺高超:(1)成分:铜、锡、铅; (2)方法:泥范铸造法 二、甲骨文记事:1.甲骨文的含义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。

2.发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。

3.记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等4.发现意义:(1) 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。

(2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始。

三、甲骨文的造字特点:1、造字特点:使用象形、指事、会意、形声等造字方法。

2、影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。

第6课 动荡的春秋时期1、公元前770年 周平王东迁洛邑,史称“东周”2、东周分为春秋和战国两个时期:(1)春秋:公元前770年—公元前476年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。

(2)战国:公元前475年—公元前221年,战国是我国封建社会的开始时期。

战国,因各诸侯国连年争战而得名。

一、春秋时期的经济发展:1、农业:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作。

2、手工业:规模扩大。

3、商业:出现商品交换市场、金属货币。

二、王室衰微1、原因:社会动荡,各种制度遭到破坏,分封制逐步遭到瓦解。

2、表现:(1)周王室的统治势力大减,已无力控制诸侯; (2)诸侯不再听从王命,各自为政;(3)诸侯不再定期向天子纳贡,导致周王室在财政上陷入困境。

3、结果:周王室地位下降,大的诸侯国势力崛起。

他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。

三、诸侯争霸1、原因:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗;民族间的矛盾也有所发展。

2、争霸的旗帜:以“尊王攘夷”为名进行征战。

3、经过:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公(春秋五霸)先后称霸中原;到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。

(春秋时期的第一个霸主是齐桓公,任用管仲为相)城濮之战(退避三舍)齐vs楚4、影响(结果):(1)消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;(2)积极影响:①在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,加快了统一的步伐。

②出现了大规模的民族交融。

第7课战国时期的社会变化一、战国七雄1、七国形成:(1)三家分晋:赵、魏、韩(公元前403年)(2)田氏代齐(公元前386年)(3)齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间2、社会状况:兼并战争(1)战争特点:规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。

(2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,秦国成为最强盛的诸侯国对东方六国构成威胁。

(4)影响:为加速结束分裂,实现国家统一奠定了基础。

★★战国七雄——相互兼并:二、商鞅变法1、背景:(1)根本原因:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。

(2)发展需要:为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。

2、目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。

3、时间、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。

5、作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。

★★商鞅变法以及各诸侯国变法——中国确立了封建制度★★商鞅变法成功的原因:①根本原因:顺应了历史发展的潮流;②变法得到了秦孝公的支持;③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。

★★商鞅具有的品质:坚持真理,不畏艰难,敢于和顽固势力作斗争,勇于创新,为改革不怕牺牲。

三、造福千秋的都江堰1、修建:公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。

2、构成:由渠首和灌溉网两大系统工程构成。

渠首分为鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。

鱼嘴把岷江分为内江和外江,内江用于灌溉,外江用于分洪。

3、功能:防洪、灌溉、水运等。

4、影响:(1)使成都平原成为沃野,变成天府之国;(2)两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。

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