七年级生物上册测试题

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七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题一、选择题1、动物细胞中的能量转换器是什么?A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、细胞核2、瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的哪个部分?A、细胞质B、细胞核C、细胞壁D、液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是哪个?A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有哪些?A、光合作用和呼吸作用B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用5、植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是什么?A.让有机物积累起来B.让有机物运走消耗C.进行光合作用合成有机物D.不让植物产生二氧化碳6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是哪个?A.藻类B.小虾C.小鱼D.大鱼7、猫头鹰和老鼠的关系属于哪种关系?A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系8、下列各项中,不能称为生态系统的是哪个?A.一块农田中的所有生物;B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;C.一条河流;D.一个植物园。

9、下列四项中,正确表示了一条食物链的是哪个?A.阳光→草→牛→虎;B.草→兔→鹰;C.鹰→蛇→青蛙→昆虫;D.阳光→玉米→鼠。

10、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于哪个?A.生产者;B.消费者;C.分解者;D.非生物成分。

11、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于哪个?A.阳光;B.羊;C.草;D.水。

12.植物细胞分裂的顺序是什么?A.①②③④B.②①③④c.①②④③D.④②①③13.玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成的玉米细胞的染色体数是多少?A.20条B.40条C.80条D.5条14、细胞通过分裂产生新细胞,能永远分裂的细胞是哪个?A肌细胞B神经细胞C口腔上皮细胞D癌细胞15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了什么?A.光合作用的条件之一是光,产物是淀粉B.光合作用需要光才能进行,并释放氧气C.光合作用的产物是淀粉,原料是二氧化碳D.光合作用有光无光都可以进行16.正确描述基因的是A、B、C选项,因为基因位于DNA上,主要存在于细胞核中,含有特定的遗传信息。

七年级上册生物第一、二章测试

七年级上册生物第一、二章测试

七年级上册第一、二章测试卷一、单项选择题(每小题1分,共60分)1.生物使自然界充满生机与活力,下列物质属于非生物的是 ( ) A. 新型冠状病毒 B.珊瑚 C.生石花 D.新冠肺炎感染者2.下列成语不能表现生物基本特征的是 ( ) A.枝繁叶茂 B.落英缤纷 C.气喘如牛 D.千山万壑3.猪笼草有的叶子会特化成“捕虫瓶”,当小虫跌进瓶里,瓶盖会自动关闭,在消化液的帮助下,将小虫吃掉。

这个事例不能说明的是 ( ) A.生物的生活需要营养 B.生物体的结构是与功能相适应的 C.生物能生长和繁殖 D.生物能对外界刺激做出反应4.通过观察,你认为右图中葵花体现出的生命现象主要是 ( ) A.营养现象 B.生殖现象C.遗传和变异现象D.对外界刺激做出反应的现象5.调查四丰山生物种类的一般步骤是 ( ) ①制定合理的方案②做好记录,积累资料③明确目的、对象、范围④进行整理和归类 A.①③②④ B.③①④② C.③①②④ D.①②④③6.观察是科学探究的一种基本方法。

下列做法中,你认为错误的是 ( ) A.只有肉眼观察到的情形才是真实的 B.观察时必须实事求是 C.边观察边记录 D.观察时积极思考7.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学 ( ) A .衣食住行离不开生物 B.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物 C .征服疾病、治理环境污染需要生物学 D.A 、B 、C 都是8.做出正确判断,找出全部都是生物的一项 ( ) A.太阳、岩石、空气 B.煤炭、石油、天然气 C.金鱼藻、鲤鱼、河蚌 D.紫菜、牡蛎、鹅卵石9.下列生物不具有细胞结构的是 ( ) A.衣藻 B.酵母菌 C.狂犬病病毒 D.大肠杆菌10.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是 ( ) A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 11.《童趣》一文中“盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞”的描述,属于生物特征中的( ) A.生物能生长和繁殖 B.生物能进行呼吸C.生物能遗传和变异D.生物的生活需要营养12.入秋时节,树叶会变黄掉落,形成一道美丽的风景线,这种现象说明生物具有的特征是( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能排出身体内产生的废物D.生物具有遗传和变异的特性13.下列属于变异现象的是 ( ) A .一猪生九子,连母十个样 B.龙生龙、凤生凤,老鼠生儿打地洞 C.所有狗的后代都会汪汪叫 D.子女的一些形状跟他们的父母相似 14.下列哪一项体现的生命现象和其他三项不同 ( ) A.红豆生南国,春来发几枝 B.丢下一粒籽,发了一颗芽 C.蝌蚪长成青蛙 D.仙人掌的叶退化为刺15.下列各项对春天景物的描述中,不属于生命现象的是 ( ) A.江汉春风起,冰霜昨夜除 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C.红豆生南国,春来发几枝 D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦16.在调查校园生物时,下列几名同学的做法正确的是 ( ) A.小军发现几株不认识的植物,就把它们拔出来,带回家研究B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到外面去了,小梅把它记录下来C.小伟的调查记录中有蜈蚣,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,感到太恶心了,于是不作记录17.当触碰含羞草展开的叶片时,其叶片会合拢。

[经典]七年级上册生物测试题附答案解析共80题

[经典]七年级上册生物测试题附答案解析共80题

七年级上册生物试题及答案解析1.下列关于人类保护生物圈的叙述不正确的是()A.选择公共交通出行B.不使用一次性筷子、纸杯等C.对垃圾进行分类D.大量使用农药杀死农业【分析】人类活动对环境的影响日益突出,已威胁到生物圈,如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果,保护植被刻不容缓,治理环境污染迫在眉睫。

【解答】解:A、选择公共交通出行,可较少大气污染,保护了生物圈。

正确;B、不使用一次性筷子、纸杯等,减少了森林资源的浪费,保护了生物圈。

正确;C、对垃圾进行分类处理,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。

正确;D、大量使用农药杀死农业害虫,严重污染了环境,对人类保护生物圈不利。

错误。

故选:D。

2.新生命诞生的起点是()A.胎儿出生时B.排出精子时C.排出卵子时D.形成受精卵时【分析】人的生命起点是受精卵。

据此解答。

【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。

只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。

受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。

因此人的生命之旅开始于受精卵。

故选:D。

3.低碳生活就是指日常生活当中,有意识地尽可能保持一种低能耗和减少碳排放的生活方式。

下列与低碳生活不符的是()A.外出搭乘公共交通工具、骑行或步行B.生活垃圾分类处理C.少用或不用一次性筷子D.经常买流行服装【分析】低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而低碳,减少对大气的污染,减缓生态恶化。

主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

【解答】解:A、外出搭乘公共交通工具、骑行或步行,可减少对化石燃料的消耗,减少二氧化碳的排放,A正确;B、分类回收处理垃圾,能减少垃圾产生量、提高资源化利用、降低垃圾对生物的危害,可变废为宝,B正确;C、使用一次性筷子和杯子,会造成木材和纸张的浪费,故少用或不用一次性筷子值得提倡,C正确;D、衣服整洁、够用就好,不必经常买流行服装,D错误。

最新七年级上册生物测试题含答案解析共80题

最新七年级上册生物测试题含答案解析共80题

七年级上册生物试题及答案解析1.科学家将雌性白兔乳腺细胞的细胞核移入黑兔去核的卵细胞中,待发育成早期胚胎后移入灰兔的子宫内。

该灰兔产下幼兔的性别和毛色分别是()A.雄性,灰色B.雌性,白色C.雌性,灰色D.雄性,黑色【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,克隆中遗传物质来自细胞核。

【解答】解:细胞核是遗传的控制中心,因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。

科学家将雌性白兔乳腺细胞的细胞核移入黑兔去核的卵细胞,待发育成早期胚胎后移植入雌性灰兔的子宫内。

最后产下的幼兔的体色和性别分别是白色,雌性。

故选:B。

2.如图为某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞的一个视野,请仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理()①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下方移动了③玻片向左上方移动了④转动细准焦螺旋A.②①④B.③①④C.④①②D.①③④【分析】高倍显微镜的操作顺序:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物像,并将观察目标移到视野中央;转动转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋,直到观察的物像清晰,解答即可。

【解答】解:从图中可看出,A物像原来在视野的左上方,而B物像在视野的右下方。

我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

在A图中物像位于视野的偏左上方,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野的右下方。

A图中的细胞体积小,而B图中细胞的体积大,故而由A变成B是由低倍镜换成了高倍镜;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,把小光圈换成了大光圈或用凹面的反光镜使视野变得亮一些。

低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。

换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。

七年级上册生物第1单元测试卷

七年级上册生物第1单元测试卷

七年级上册生物第1单元测试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列属于生物的是()A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚虫D. 珊瑚礁。

2. 生物最基本的特征是()A. 生长B. 繁殖C. 新陈代谢D. 应激性。

3. 下列现象中,不属于生物对环境适应的是()A. 仙人掌的叶变成刺B. 北极熊的体色与冰雪相似。

C. 竹节虫的身体与竹枝相似D. 蚯蚓疏松土壤。

4. 在调查校园生物时,以下同学的做法正确的是()A. 小红发现好几株她不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究。

B. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录。

C. 小军拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小军把它记录下来。

D. 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉。

5. 地球上最大的生态系统是()A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 草原生态系统D. 生物圈。

6. 下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A. 农田生态系统B. 池塘生态系统C. 草原生态系统D. 热带雨林生态系统。

7. 在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分。

8. 下列能正确表示食物链的是()A. 草→食草昆虫→青蛙B. 阳光→草→食草昆虫→青蛙。

C. 草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌D. 草←食草昆虫←青蛙。

9. 下列关于生态系统的能量流动的叙述,不正确的是()A. 能量沿着食物链传递过程中逐步消耗。

B. 能量在生态系统中的流动是单向的。

C. 生产者的能量不能流向分解者。

D. 生态系统中能量流动的起点是生产者固定太阳能。

10. 下列各项中,构成一个生态系统的是()A. 校园中全部的生物B. 校园中的全部植物。

C. 校园中全部的植物和动物D. 校园及校园中的所有生物。

11. 下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A. 阳光B. 害虫C. 温度D. 水。

12. 在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫()A. 生态平衡B. 生物平衡C. 自然平衡D. 种内平衡。

七年级生物上册综合测试题及答案

七年级生物上册综合测试题及答案

七年级生物上册综合测试题及答案一、单选题1.植物细胞与动物细胞的区别在于()①液泡;②细胞膜;③细胞壁;④细胞核;⑤细胞质;⑥叶绿体。

A.①②③B.①④⑤C.①③⑥D.④⑤⑥2.如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置状况是()A.B.C.D.3.在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体.生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用()A.细胞的成熟B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂4.我们吃的下列食物中属于营养器官的是()A.萝卜B.苹果C.花生D.黄花菜5.在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是()①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④尽量利用早晚移栽A.②④B.①②④C.②③D.①③④6.在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是()①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④尽量利用早晚移栽A.②④B.①②④C.②③D.①③④7.观察人体口腔上皮细胞时,为什么要将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中()A.使细胞透明B.避免细胞干燥C.减慢细胞的运动D.使细胞维持正常生理形态8.世界人口不能无限制增加,否则人类就不能正常的生存,因为生物的生存需要()A.空气B.阳光C.适宜的温度D.一定的空间9.生物体由小长大是下列哪一过程的结果()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和生长D.细胞癌变10.植物体能进行呼吸作用的器官是A.叶片B.根C.所有器官D.种子11.叶芽中发育成叶的结构是()A.芽B.芽原基C.叶原基D.幼叶12.用显微镜来研究生物体的基本结构——细胞的方法属于()A.实验法B.观察法C.调查法D.分类法13.在杂草丛生的农田中,农作物的产量较低,引起这种现象的主要环境因素是() A.生物因素B.非生物因素C.阳光D.水分14.单性花是指()A.不长雄蕊的花B.只有雄蕊或雌蕊的花C.既无雄蕊也无雌蕊的花D.无花萼和花冠的花15.北京香山红叶呈现红色,是由于细胞中存在花青素的缘故,那么,花青素这种物质存在于下列哪个结构中? ()A.叶绿体B.细胞核C.液泡D.细胞壁16.在下列生态系统中,自然调节能力最强的是()A.热带雨林B.温带草原C.北方针叶林D.南方阔叶林17.一块完整的骨属于哪个层次的结构()A.细胞B.组织C.器官D.系统18.皮肤具有保护功能,与皮肤保护功能有关的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织19.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是()A.溶解脂肪B.溶解叶绿素C.溶解淀粉D.溶解葡萄糖20.下列关于被子植物生长的描述,正确的是A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的21.调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A.都能自己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长繁殖22.呼吸作用的实质是A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量23.下列食物链正确的是()A.草←蚂蚱←食虫鸟←蛇←鹰B.蚂蚱→草→食虫鸟→鹰→狐C.草→蚂蚱→食虫鸟→蛇→鹰D.草→蚂蚱→食虫鸟→鹰→狐24.养鱼时常把水草放在鱼缸中,其主要作用是()A.为鱼提供食物B.为鱼提供氧气C.为鱼提供能量D.为鱼提供二氧化碳25.农作物栽培过程中,需要施用量最多的无机盐是()A.含铁、含锌、含钙的B.含铜、含铁、含锌的C.含钙、含镁、含磷的D.含氮、含磷、含钾的26.下列关于种子的说法,不正确的是()A.炒菜用的花生油,主要来自花生种子中的子叶B.将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是胚被破坏C.菜豆种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽D.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚27.植物体进行光合作用的部位是()A.在叶片中B.在萌发的种子中C.在根中D.在所有的活细胞中都能进行28.下列食物链正确的是()A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰29.一个湖泊被DDT污染,在湖泊中有一条食物链:藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。

七年级上册生物试题(含答案)

七年级上册生物试题(含答案)

七年级上册生物试题(含答案)一、选择题1. 生物的特征有:A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 以上都是答案:D2. 下列哪个不属于生物的基本单位?A. 细胞B. 组织C. 器官D. 分子答案:D3. 下列哪个属于无脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C4. 下列哪个属于植物的基本组织?A. 肌肉组织B. 神经组织C. 保护组织D. 结缔组织答案:C5. 光合作用发生在植物的哪个器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C二、填空题1. 生物体的基本单位是________。

答案:细胞2. 生物体的器官由________和________组成。

答案:组织、细胞3. 植物通过________进行光合作用。

答案:叶4. 动物通过________进行呼吸。

答案:肺5. 生物体的遗传信息存储在________中。

答案:细胞核三、简答题1. 请简要说明生物的特征。

答案:生物的特征包括需要营养、能呼吸、能生长和繁殖等。

2. 请简要解释光合作用的过程。

答案:光合作用是植物通过叶绿体,利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

四、论述题1. 请论述生物的基本单位是什么,并解释其重要性。

答案:生物的基本单位是细胞。

细胞是生物体的基本结构和功能单位,是生命活动的基本场所。

细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等结构,能够进行代谢、生长、繁殖等生命活动。

所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。

2. 请论述植物的光合作用对生物圈的意义。

答案:植物的光合作用对生物圈具有重要意义。

首先,光合作用是地球上生物生存和发展的基础,它为生物提供了有机物和氧气。

其次,光合作用能够吸收二氧化碳,释放氧气,维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,对地球的气候和生态环境具有重要作用。

最后,光合作用是生物能量代谢的关键过程,能量通过光合作用转化存储在有机物中,为生物提供了生命活动所需的能量。

七年级生物上册第一章测试题

七年级生物上册第一章测试题

七年级生物上册第一章测试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列属于生物的是()A. 机器人。

B. 钟乳石。

C. 珊瑚虫。

D. 珊瑚礁。

解析:生物具有以下特征:生物的生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,都是由细胞构成的。

机器人不具有生物的特征,是人造的机器;钟乳石是碳酸钙沉淀形成的,不具有生命现象;珊瑚礁是珊瑚虫的骨骼堆积形成的,不具有生命;珊瑚虫是生物,具有生物的特征。

所以答案是C。

2. 下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A. 阳光。

B. 害虫。

C. 温度。

D. 水。

解析:非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。

害虫是生物,属于影响小麦生长的生物因素;阳光、温度、水都是非生物因素影响小麦生长。

所以答案是B。

3. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,变量是()A. 温度。

B. 湿度。

C. 光照。

D. 土壤。

解析:在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,是探究光照这个因素对鼠妇生活的影响,所以变量是光照,其他条件如温度、湿度、土壤等都要保持相同且适宜。

所以答案是C。

4. 生物既能适应环境,又能影响环境。

下列各项能说明生物影响环境的是()A. 夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面。

B. 树林底下好乘凉。

C. 鸟类迁徙。

D. 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺。

解析:A选项蚯蚓爬出地面是因为土壤中缺氧,是环境影响生物;B选项树林底下好乘凉,是因为树木的蒸腾作用散失大量水分,降低了周围环境的温度,说明生物影响环境;C选项鸟类迁徙是生物对环境变化(温度等)的一种适应;D选项仙人掌叶退化成刺是对干旱环境的适应。

所以答案是B。

5. 在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A. 生产者。

B. 消费者。

C. 分解者。

D. 非生物成分。

解析:生产者主要是绿色植物,能进行光合作用制造有机物;消费者主要是动物,不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食;分解者主要是细菌和真菌等微生物,将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境。

人教版七年级生物上册2.1《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)

人教版七年级生物上册2.1《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)

人教版七年级生物上册第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)一、单选题1.下图甲、乙分别是在不同的放大倍数下,观察人口腔上皮细胞临时装片的视野,下列说法不正确的是()A.图中显微镜的最大放大倍数为56倍B.在高倍镜下,调节细准焦螺旋,可使物像更清晰C.由视野甲→乙,应先将装片向左移动D.外界光线弱时,使用大光圈和凹面镜2.如图是“观察人的口腔上皮细胞"实验中用到的显微镜及观察到的不同视野,下列叙述正确的是()A.转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视目镜B.将乙中的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片C.转动甲中①、视野由乙变成丙后,视野的亮度增强D.图中的④是气泡,它的出现与盖盖玻片时操作不规范有关3.某校生物实验室的显微镜有如下一些镜头,若被观察的物体放大50倍,应选择哪组镜头()A.④和⑥B.③和⑤C.②和③D.①和④4.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,对其结构和功能的叙述正确的是()A.甲乙中的②对细胞起保护和支持作用B.细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分C.结构⑤内的物质是细胞质D.结构⑥内都含有线粒体和叶绿体5.科研人员提取一级功勋犬“化煌马”的体细胞,通过下图所示操作,成功培育出克隆犬“昆勋”。

下列叙述不正确的是()A.“昆勋”的培育过程用到了克隆技术B.“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同C.“昆勋”的特征与“化煌马”几乎相同D.“昆勋”的培育过程证明了遗传物质存在于细胞核中6.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”(如图)。

荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是()A.细胞壁、细胞膜、叶绿体B.细胞壁、细胞膜、线粒体C.细胞膜、线粒体、细胞核D.叶绿体、线粒体、细胞核7.下图是小明同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的操作和使用显微镜观察到的细胞。

下列相关叙述错误的是()A.图甲中正确的实验操作顺序是④→③→①→②B.步骤②为染色,所用的染液是酒精C.步骤①中,用镊子夹着盖玻片的一边先接触水滴再缓慢放下,目的是避免产生气泡D.欲将图乙中视野上方的细胞移至视野中央,需将玻片标本向上移动8.细胞进行有氧呼吸的主要场所是()A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核9.如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,以下说法错误的是()A.①是细胞的控制中心,含有指导生物发育的全部信息B.②具有流动性,西瓜果肉中的糖分及红色物质均溶解在②中C.如果将细胞比作汽车,那么③就是发动机,肌肉细胞中含有大量的③D.④具有选择透过性,能够有效阻挡重金属等有毒物质进入细胞10.“野火烧不尽,春风吹又生”。

2024年人教版七年级上册生物第一单元测试卷及答案

2024年人教版七年级上册生物第一单元测试卷及答案

A.细胞成熟 C.细胞生长
B.细胞分裂 D.细胞分化
·生物
7.用显微镜观察经染色的人的口腔上皮细胞临时装片,观 察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( D )
选项 A B C D
实验现象 视野中有许多黑色圆圈
视野中细胞破裂 视野中有许多污点 视野中的细胞往左移动
可能的原因 盖盖玻片时操作不当 制作装片时滴加清水
·生物 13.如果把细胞比作汽车的话,相当于汽车发动机的是( B )
A.细胞膜 C.细胞核
B.线粒体 D.液泡
·生物
14.细胞中物质和能量的变化非常复杂,能够控制这些变化 的结构或物质是( B )
A.蛋白质 C.细胞膜
B.细胞核 D.线粒体
15.细胞生活需要的主要有机物是( D ) ①水 ②糖类 ③脂质 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥氧气
·生物 22.下列按照构成植物体的结构层次排序,正确的是( C )
A.④→②→①→③ C.①→④→③→②
B.①→②→③→④ D.③→②→①→④
·生物
23.以下关于结构层次的对应关系不正确的是( D )
A.番茄的皮——保护组织 B.心脏中的血液——结缔组织 C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D.关节软骨——神经组织
·生物
【主题一】某班同学在郊区农田研学时,偶然观察到青蛙在 干燥的环境中皮肤表皮会脱落,同学们收集了青蛙脱落的部 分表皮带回实验室制成临时装片,并在显微镜下进行观察。 据此完成第4~8小题。
·生物 4.如图是不同同学在实验室的同一台显微镜中操作观察同 一永久装片时看到的图像,下列有关说法正确的是 ( A )
A.分裂时细胞核和细胞质同时一分为二 B.一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫 C.染色体由DNA和蛋白质组成 D.若①中染色体为a条,则它在分裂过程中染色体的变化 为a→2a→a

人教版生物初一上册期末测试题及答案(共2套)

人教版生物初一上册期末测试题及答案(共2套)

人教版生物初一上册期末测试题(时间:60时间分值:100分)一、选择题(每题2分,共40分)1.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是()A.水中生活B.没有输导组织C.不能产生种子D.有根、茎、叶的分化2.在观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是()A.都是单细胞生物 B.植物体都由多细胞组成C.都能固着在海底生活D.都没有根、茎、叶的分化3.下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分和无机盐的是()A.水绵B.葫芦藓C.玉米D.落叶松4.最易采集到苔藓植物的地方是()A.向阳干燥、无污染的环境B.背阴潮湿、无污染的环境C.向阳干燥、有污染的环境D.背阴潮湿、有污染的环境5.苔藓植物有密植生长的习性,这对于环保的意义主要是()A.消除污染B.水土保持、蓄积水分C.分解尸体D.监测污染6.如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥7.玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是()A.子叶胚芽B.子叶胚根C.胚乳胚根D.胚乳胚芽8.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是()①胚轴伸长,子叶出土②胚根伸长,突破种皮,发育成根③子叶枯萎,幼苗独立生活④种子吸水,营养物质运输到胚⑤胚芽发育成茎和叶.A.④②⑤①③B.④①②⑤③C.④②⑤③①D.④②①⑤③9.在室内实验:10粒花生剥去硬壳(果皮),再除去红衣(种皮),种子可以发芽.10粒水稻剥去外壳(果皮和种皮),也就是大米,种子发不了芽.最合理的解释是()A.果皮是发芽的重要因素B.种皮是发芽的重要因素C.水稻的胚乳被破坏D.水稻的胚被破坏10.将完整的种子完全浸泡在水中,种子不能萌发成幼苗.这是因为()A.种子萌发不需要水分B.种子萌发需要适宜的温度C.种子萌发需要一定的空气D.种子萌发需要在土壤中进行11.植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是()A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核12.在动植物细胞中,与呼吸作用有关的结构是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.染色体13.生物体的生命活动要消耗有机物,在细胞结构中分解有机物、释放能量的是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞膜D.细胞核14.如果把细胞比作工厂的话,细胞内相当于动力车间的结构是()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡15.下列有关细胞的结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞膜能控制物质的进出B.线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器,都能把光能转化成化学能C.植物细胞和动物细胞的DNA主要储存在细胞核中D.DNA上有指导生物发育的全部信息16.2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者因发现了“大脑中的GPS”组成大脑定位系统的细胞,它们是构成人体四大基本组织中的()A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织17.下列有关单细胞生物的描述中,错误的是()A.能独立生活B.没有呼吸、生殖等生命活动C.能趋利避害、适应环境D.一个细胞就是一个生物体18.草履虫要呼吸,喜欢在培养液的表层,氧的摄入和二氧化碳的排出都要通过草履虫的()A.表膜B.食物泡C.胞肛D.伸缩泡19.如图为五种不同的生物,有关叙述正确的是()A.除噬菌体外,都是单细胞生物B.除草履虫外,都有细胞壁C.除噬菌体外,都有细胞核D.属于生产者的生物有衣藻和酵母菌20.下列关于单细胞生物的说法正确的是()A.都能独立完成各项生命活动B.都属于动物类群C.都能在一定程度上净化污水D.都必须生活在水中二、非选择题(共60分)21.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:(1)从视野①变为视野②,应调节显微镜的(填字母).(2)从视野③变为视野④,应将装片向方移动.(3)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是和.(4)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构﹣﹣中.22.玉米是原产南美的一种粮食作物,现在在我国北方地区广泛种植,请结合所学知识回答问题.(1)玉米是雌雄同株植物,其传粉方式为;每粒玉米都是由子房发育而来,玉米幼苗是由种子中的发育而来.(2)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:组别123处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明.(3)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了.(4)将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中,在烧杯中滴加油滴,让油滴铺满水面,再将烧杯放入广口瓶中,盖上玻璃片,如图2所示.①将该装置放在光下一段时间,玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠,这是由于植物体内的水分通过叶片上的散失到了体外.②将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭的卫生香放到瓶口,观察到卫生香复燃,据此现象能够得出的结论是.③若要用此装置探究植物的呼吸作用,应将装置置于环境中.(5)图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,E点单株光合强度明显减弱,原因是.此图给我们的启示是,栽培农作物时要注意.23.如图所示,生态系统的碳循环示意图:(1)图中A、B表示两种生理活动,它们分别是、.(2)能够维持生物圈碳﹣氧平衡的是;在其细胞内进行这一生理活动的场所是.(3)C表示生态系统中的两种生物之间的关系.24.如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是.(2)A细胞通过形成B.(3)B通过形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是.由此可以看出,构成人体的结构层次是.25.某兴趣小组使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞.各操作步骤下的视野影像如图,请分析回答:(1)制作临时装片时,先在载玻片的中央滴一滴.(2)步骤A是对光,转动[①] ,使(填“高”或“低”)倍物镜对准通光孔,左眼注视目镜,同时用双手转动[ ]反光镜,得到白亮的视野.(3)步骤B看到视野中有污点,移动玻片污点不动,转换物镜污点还在,则污点很可能在[④] 上,可以用将其轻轻擦拭干净.(4)步骤D,调节[ ]细准焦螺旋,看到清晰的物像.步骤E将物镜调整为40×,这时视野中的细胞被放大了倍.(5)细胞生命活动的控制中心是,洋葱具有的刺激性气味来自中的细胞液.(6)从结构上看,洋葱内表皮细胞与正常的叶肉细胞相比,缺少;与普通动物细胞相比,多了液泡和.参考答案:一、1.C2.D3.B4.B5.B6.D.7.C.8.D9.D.10.C.11.C12.B13.B14.C15.B16.C17.B18.A19.A.20.A.二、21.(1)e(2)右下方(3)细胞壁、液泡(顺序可互换)(4)细胞核22.(1)异花传粉;子房;胚;(2)胚乳中含有供胚发育的营养物质;(3)光合作用产生有机物;(4)气孔;植物的光合作用释放氧气;无光;(5)种植密度大,影响光吸收,光合作用强度减弱;合理密植.23.(1)呼吸作用;光合作用(2)光合作用;叶绿体(3)捕食24.(1)受精卵(2)细胞分裂(3)细胞分化(4)系统;细胞→组织→器官→系统→人体25.(1)清水;(2)转换器;低;③;(3)目镜;擦镜纸;(4)⑥;200;(5)细胞核;液泡;(5)叶绿体;细胞壁.人教版生物七年级上册期末学业质量检测题(时间:60时间分值:100分)一、选择题(每题2分,共40分)1.人体和动物的细胞不能进行光合作用,主要是它们的体细胞中不具有光合作用的结构()A.线粒体B.大液泡C.叶绿体D.细胞膜2.梅花鹿和梅花都有的能量转换器是()A.叶绿体B.叶绿体和线粒体C.线粒体D.细胞核3.临朐石门红叶主要以黄栌为主,每到深秋季节,“红叶”装扮着崇山峻岭,成为著名的旅游胜地.在黄栌树的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换器是()A.叶绿体;叶绿体和线粒体B.线粒体;叶绿体和线粒体C.线粒体和叶绿体;线粒体D.叶绿体和线粒体;叶绿体4.将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂(PI)中.细胞核会被着色;将活细胞浸泡其中,其细胞核不着色,但将PI注入到活细胞中,细胞核会被着色,因此可将PI应用于细胞死活的鉴别.其鉴别的基本原理是()A.活细胞的细胞核能够分解PIB.死细胞和活细胞内细胞核内的物质不同C.活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入D.活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入5.各种植物的细胞通常具有一定的形态,这主要是因为()A.细胞壁的输导作用B.细胞壁的支持作用C.细胞膜的保护作用D.细胞膜的支持作用6.图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是()A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体7.正常情况下,牛体细胞中含有N对染色体,在细胞核的分裂过程中,染色体的数目变化情况是()A.N﹣N﹣N B.2N﹣2N﹣2N C.N﹣2N﹣N D.2N﹣N﹣2N8.下列关于植物细胞生长的描述中,错误的是()A.许多小液泡逐渐胀大,最后合并成一个大液泡B.细胞生长过程中,细胞的体积逐渐增大C.细胞生长不仅细胞数目增多,同时细胞体积也增大D.细胞生长到一定程度就不再长大9.肿瘤发生的原因可能是()A.免疫功能正常. B.吞噬细胞过少.C.免疫功能过强D.免疫监视功能异常10.下列关于细胞的叙述中,错误的是()A.细胞质先发生分裂,由一份分成两份B.细胞核先发生分裂,由一个分成两个C.细胞核分裂时,染色体的变化最明显D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同11.下列关于呼吸作用的说法正确的是()A.呼吸作用只在含叶绿体的细胞中进行B.呼吸作用在所有活细胞中进行C.呼吸作用只在夜晚进行D.呼吸作用只在动物细胞中进行12.下面有关生物呼吸作用的叙述中,错误的是()A.新鲜的大豆能进行呼吸作用B.呼吸作用必须有氧的参与,否则有机物不能分解C.呼吸作用为各种生物生命活动提供能量D.呼吸作用是生物的共同特征13.植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.细胞分化14.晚上在林间散步会有闷的感觉,原因是()A.植物的蒸腾作用减弱,使空气干燥B.植物的光合作用减弱,释放的氧气减少C.植物进行呼吸作用,与人争夺氧气D.植物进行呼吸作用,释放了能量15.蔬菜和水果堆放久了,会引起发热的原因是()A.光合作用放出热量B.呼吸作用放出热量C.蒸腾作用放出热量D.空气不流通引起发热16.如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,下列说法正确的是()A.一朵花中最主要的结构是子房B.[1]花粉落到柱头上的过程叫做受精C.[6]受精卵将来发育成种子D.西瓜瓤是由[2]子房壁发育来的17.开花前把桃花甲去掉雄蕊,桃花乙去掉雌蕊,连同桃花丙用塑料袋分别罩起来扎好口袋,其结果是()A.甲、丙能结实,乙不能结实B.乙能结实,甲、丙不能结实C.丙能结实,甲、乙不能结实D.甲、乙、丙都不能结实18.下列几种植物中,属于单性花、且雌雄同株的植物是()①黄瓜②杨树③桃树④白菜⑤菠菜⑥玉米.A.①⑥B.②⑤C.③④D.①③④⑤19.以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的()A.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的B.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的C.大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自图丁中的④子叶D.图甲等农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的导管和筛管运输到植物各处的20.一朵桃花被虫子咬坏了一部分结构,但还能结出桃子,没被咬坏的部分是()A.花瓣B.花萼C.雄蕊D.雌蕊二、非选择题(共60分)21.下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:(1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[ ](填“a”或“b”或“c”)线剖开的.(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[1] ,说明该结构的主要成分是.(3)图三是菜豆种子结构,结构[9] 为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的.(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有和,不同点是玉米种子有[1] ,而菜豆种子没有.22.据如图回答问题:(1)图2中番茄果实的果皮起着保护作用,属于保护组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,绝大部分属于组织.上述两种组织都是由图1中的(填字母)过程形成的.另一字母表示细胞的过程.(2)图2中的3、4、5所示的结构属于器官.该植物体由六种器官组成,属于植物.23.用下列四组显微镜镜头观察人的口腔上皮细胞(同一装片的同一部位),请分析回答:目镜物镜甲10×10×乙10×40×丙15×10×丁15×40×(1)在显微镜视野中观察到细胞数目最少的镜头组合是(填序号),此时,物像的放大倍数是.(2)对光时,应选用的一组镜头组合是(填序号).若对光时视野较暗,可以通过调节显微镜的和(填“粗准焦螺旋”、“反光镜”、“遮光器”或“转换器”)两个结构来获得白亮的视野.24.图示花生的一生中几个主要阶段,请据图分析并回答问题.(1)甲图种子结构中新植物体的幼体是.(2)甲图中种子萌发时所必需的环境条件是适宜的、一定的水分和充足的空气.(3)乙图中花生幼根吸收水分和无机盐最主要的部位是.(4)丁图中的①和②表示果实的结构、依据丁图②中的种子数量推测,丙图花中子房里有两个.丁图中的①是由丙图花中的发育而来.25.根据下图回答下列问题(1)图中为玉米种子,其萌发所需要的营养来自[ ] .(2)将来发育成茎和叶的结构是[ ] .(3)⑤是,将来发育成.(4)图中②③④⑤合称为,是种子的主要部分.参考答案:一、1.C2.C3.C4.C.5.B6.C7.C8.C9.D.10.A.11.B.12.B.13.A14.C.15.B16.D.17.D18.A19.D.20.D二、21.(1)a(2)胚乳;淀粉(3)子叶;茎和叶(4)种皮;胚;胚乳22.(1)营养;b;分裂.(3)营养;被子(或绿色开花)23.(1)丁;600(2)甲;反光镜;遮光器24.(1)胚;(2)温度;(3)成熟区;(4)胚珠;子房.25.(1)A;⑥胚乳;(2)③胚芽;(3)⑤胚根;(4)胚。

七年级上册生物单元测试卷

七年级上册生物单元测试卷

七年级上册生物单元测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位,以下哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 以下哪种生物不是单细胞生物?A. 草履虫B. 酵母菌C. 细菌D. 变形虫3. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 下列哪个选项是生物的基本特征?A. 需要阳光B. 需要水分C. 需要营养D. 能够生长和繁殖5. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺6. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境7. 以下哪种物质不是人体所需的主要营养素?A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 酒精8. 细胞分裂过程中,染色体的数目会如何变化?A. 增加一倍B. 减少一半D. 不变D. 先增加一倍,后恢复原状9. 以下哪种生物繁殖方式是无性繁殖?A. 胎生B. 卵生C. 孢子生殖D. 出芽生殖10. 人体细胞内的能量转换站是?A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 核糖体二、填空题(每空1分,共10分)11. 植物通过______作用吸收水分,并通过______作用释放氧气。

12. 人体细胞中的遗传物质主要储存在______中。

13. 人体消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和______。

14. 细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞,保护细胞内部结构,它具有______性。

15. 植物体由根、茎、叶、花、果实和______组成。

三、判断题(每题1分,共10分)16. 所有生物都需要氧气才能生存。

()17. 病毒没有细胞结构,因此不属于生物。

()18. 植物的根主要负责吸收水分和矿物质。

()19. 人体骨骼系统的主要功能是支持身体和保护内脏。

()20. 所有生物都能进行光合作用。

()四、简答题(每题5分,共10分)21. 描述细胞的基本结构,并说明它们各自的功能。

精选七年级上册生物测试题附答案解析共80题

精选七年级上册生物测试题附答案解析共80题

七年级上册生物试题及答案解析1.下列各项属于导致土地沙漠化的主要原因的是()A.工厂废弃的污染B.缺乏日常护理C.水源被污染D.靠天养畜,过度放牧【分析】由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,造成了土地出现沙漠化,形成沙尘暴,使空气中的可吸入颗粒物增加,严重影响了人的身体健康。

【解答】解:人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦、植被被破坏,是土地沙沙漠化的主要原因,题干中靠天养畜,过度放牧导致植被破坏,属于导致土地沙漠化的主要原因。

故选:D。

2.如图所示伞藻移接实验中,移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致,由此可知()A.伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息B.伞藻的假根是伞藻的生殖器官C.伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息D.伞藻的帽既有伞形的也有菊花形的【分析】细胞核是遗传信息库,控制着生物的遗传与发育,解答即可。

【解答】解:细胞核是遗传的控制中心。

伞藻是一类大型的单细胞海生藻类,细胞核位于基部的假根内。

由题意知:该实验嫁接的部位是伞柄,所以遗传物质并没有改变,嫁接后保留伞藻的遗传物质,伞藻的帽呈伞形,即伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息。

故选:C。

3.2021年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”。

下列做法与该主题不相符的是()A.退耕还林还草,推行科学兴农B.抓捕野生动物当宠物饲养C.使用环保购物袋,垃圾分类处理D.治理废气、废水、废渣等工业“三废”【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的。

【解答】解:A、退耕还林还草,推行科学兴农,可更好的保护生态系统,促进“人与自然和谐共生”,A不符合题意;B、抓捕野生动物,关入笼中当宠物饲养,破坏了生态平衡,B符合题意;C、使用环保购物袋,垃圾分类处理,可节约资源,保护环境,C不符合题意;D、治理废气、废水、废渣等工业“三废”可更好的保护生态系统,促进“人与自然和谐共生”,D不符合题意。

七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题一、单选题1.以下哪个是细胞的基本单位?a.器官b.有机物c.细胞d.分子2.细胞的三个主要部分分别是:a.核酸、蛋白质、碳水化合物b.染色体、细胞膜、细胞质c.脂类、细胞核、淀粉d.氨基酸、核酸、盐类3.以下关于植物细胞的描述中,哪一个是正确的?a.植物细胞拥有细胞壁,而动物细胞没有b.植物细胞没有细胞核c.植物细胞没有细胞膜d.植物细胞没有细胞质4.下面哪一个是动物细胞中一种重要的细胞器?a.叶绿体b.细胞膜c.原生质d.细胞壁5.下面哪一个是细胞的功能?a.吸收营养物质b.感受光线c.运动d.放出废物二、填空题1.人类的细胞是由_________组成的。

2.细胞膜的主要成分是_________。

3.植物细胞中的绿色物质是_________。

4.__________是细胞的控制中心。

5.细胞质内有丰富的液体,称为_________。

三、判断题1.细胞膜是细胞的核心。

()2.动物细胞和植物细胞的结构和功能完全相同。

()3.细胞质是细胞的主要组成部分。

()4.叶绿体是动物细胞中的一种重要细胞器。

()5.细胞壁只存在于动物细胞中。

()四、简答题1.描述细胞的基本结构。

2.什么是植物细胞和动物细胞的区别?3.叶绿体的作用是什么?五、解答题1.解释细胞是生命的基本单位的含义。

以上就是七年级生物上册测试题。

请根据题目要求进行答题,并将答案填在下面的空白处,或者以其他形式提交答案。

祝你好运!。

七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.下列人体的生理活动, 不属于排泄的是()A. 二氧化碳和水经呼吸排出B. 汗液的排出C. 蛋白质代谢终产物的排出D. 粪便的排出2.暴雨过后菜地积水, 导致菜苗烂根, 主要原因是土壤中()A. 温度过低B. 养分流失C. 光照不足D. 氧气不足3.在一个生态系统中, 对各种生物数量起决定作用的是()A. 食肉动物B. 生产者C. 消费者D. 分解者4.农谚曰: “清明前后, 种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是()A. 温度B. 阳光C. 土壤D. 空气5.在神经系统中, 组成中枢神经系统的是()A. 脑和脊髓B. 脑和脑神经C. 脊髓和脊神经D. 脑神经和脊神经6.在抽血或输液时, 要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来, 下列解释中不恰当的是()A. 目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B. 动脉中血液向心流动, 刺后的伤口出血很少, 稍经压迫即可止血C. 血管由于血液多而鼓胀起来, 从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅, 壁薄, 弹性较小, 有利于针的刺入7、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准? ( )A. 脑容量的增加B. 学会人工取火C. 能使用工具和制造工具D. 后肢直立行走8、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去, 应将玻片向哪个方向移动()A. 右上方B. 左上方C. 右下方D. 左下方9、生态系统的组成是()A. 生产者、消费者和分解者B. 动物和植物C. 生物部分和非生物部分D. 所有生物10、用显微镜观察下列生物材料, 能在细胞内看到叶绿体的是()A. 成熟的西红柿果肉细胞B. 人的肌肉细胞C. 洋葱根尖细胞D. 菠菜的叶肉细胞11.下列关于动物形态结构特征的描述, 错误的是()A. 身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征12.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A. 运输氧气B. 运输二氧化碳C. 运输养料D. 运输废物13.把一粒玉米放在火上烧, 烧掉的物质和剩下的物质分别是()A. 无机物、有机物B. 有机物、无机物C. 无机物、无机物D. 有机物、有机物14.小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西, 你认为他缺乏的最可能是()A. 维生素AB. 维生素CC. 蛋白质D. 钙15.为了观察叶片的结构, 需要将叶片制作成临时玻片标本, 该标本属于()A. 临时装片B. 临时切片C. 临时涂片D. 永久涂片16.下列做法未注意到食品安全的是()A. 选购绿色食品B. 用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C. 食用已发芽的马铃薯D. 买肉时, 验明是否检疫合格17、长期不吃水果和蔬菜, 导致牙龈出血, 可能是因为体内缺乏()A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D18、绿色开花植物的双受精是指()A.两个极核都完成受精作用的过程B. 两个精子分别与两个卵细胞结合的过程C. 两个精子分别与两个极核结合的过程D. 两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程19、边说边笑吃东西, 食物容易误入气管, 其原因是()A.气流冲击, 声门裂开大B.气流冲击, 喉腔扩大C. 会厌软骨没能盖住喉的入口D. 环状软骨扩大20、在设计对照组实验时应该注意的问题是()A. 所有实验参数都相同B. 所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同 D.除实验变量外, 其他实验参数相同21.下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉, 黄雀在后B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草, 一岁一枯荣22.请你选出对相关植物正确的描述()A. 肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B. 苔藓植物只由一层细胞构成, 可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物, 种子外无果皮包被D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成23、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线, 以下正确的是()A. ab段曲线表示膈肌舒张, 膈顶部下降, 吸气B. bc段曲线表示肋间肌收缩, 助骨向上向外运动, 呼气C.cd段曲线表示肺扩张, 肺内气压小于外界气压D. ab段和cd段曲线都表示呼气24.某人发生听觉障碍后去检查, 结果表明大脑和耳的结构并无损伤。

七年级上册生物前三章测试题

七年级上册生物前三章测试题

七年级上册生物前三章测试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列属于生物的是()- A. 机器人。

- B. 钟乳石。

- C. 珊瑚虫。

- D. 珊瑚礁。

- 答案:C。

- 解析:生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

机器人不具有生物的特征,不是生物;钟乳石是碳酸钙沉淀物,不具有生物特征;珊瑚虫是生物,它能进行呼吸、摄食、繁殖等生命活动;珊瑚礁是珊瑚虫分泌的外壳堆积形成的,不是生物。

2. 生物最基本的特征是()- A. 生长。

- B. 繁殖。

- C. 新陈代谢。

- D. 应激性。

- 答案:C。

- 解析:新陈代谢是生物最基本的特征,生物通过新陈代谢不断与外界环境进行物质和能量的交换,从而维持生命活动。

生长、繁殖和应激性都是生物的特征,但不是最基本的特征。

3. 地球上最大的生态系统是()- A. 海洋生态系统。

- B. 森林生态系统。

- C. 草原生态系统。

- D. 生物圈。

- 答案:D。

- 解析:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是地球上最大的生态系统。

海洋生态系统、森林生态系统和草原生态系统都是生物圈中的一部分。

4. 在调查校园生物种类时,正确的做法是()- A. 只观察不记录。

- B. 边观察边记录。

- C. 看到自己喜欢的生物就记录,不喜欢的不记录。

- D. 为了更好地观察花坛里的植物,可以踩踏花草。

- 答案:B。

- 解析:在调查校园生物种类时,要边观察边记录,这样才能准确地统计出校园内生物的种类。

只观察不记录无法完成调查任务;调查要如实记录,不能根据个人喜好记录;在调查过程中要爱护生物,不能踩踏花草。

5. 下列生态系统中,自动调节能力最强的是()- A. 农田生态系统。

- B. 草原生态系统。

初中七年级生物上册期末测试卷(汇总)

初中七年级生物上册期末测试卷(汇总)

初中七年级生物上册期末测试卷(汇总)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A.B. C. D.2、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()A.d B.b C.q D.p3、将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是()A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了C.被环境中的分解者分解了 D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了4、油桃是大家熟悉的水果。

油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠5、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法6、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉7、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称8、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.营养组织9、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少10、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络11、以下动物是腔肠动物的是()A.水母B.线虫C.蛔虫D.蚯蚓12、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥13、下列结构按“从大到小”的顺序排列()。

2024年七年级上册生物期末测试试卷及答案

2024年七年级上册生物期末测试试卷及答案

2024年七年级上册生物期末测试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个器官属于绿色开花植物体?A. 肝脏B. 心脏C. 叶子D. 眼睛2. 生物的生活需要营养,下列哪一项不是生物的营养方式?A. 自养B. 寄生C. 腐生D. 光合作用3. 细胞膜的作用是保护和控制物质进出,下列哪个选项描述不正确?A. 细胞膜可以防止有害物质进入细胞B. 细胞膜可以控制细胞内物质的释放C. 细胞膜具有选择性透过性D. 细胞膜可以消除细胞内的废物4. 下列哪个过程属于细胞分裂?A. 细胞生长B. 细胞分化C. 细胞凋亡D. 细胞分裂5. 人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类,下列哪种遗传病属于单基因遗传病?A. 先天性愚型病B. 血友病C. 高血压D. 白化病6. 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,下列哪项不属于这六大类营养物质?A. 膳食纤维B. 脂肪C. 糖类D. 蛋白质7. 人体的呼吸系统包括哪些器官?A. 肺、鼻、咽B. 肺、喉、鼻C. 肝、胃、肺D. 心脏、肝、肺8. 下列哪个选项描述的是反射?A. 人为刺激眼睛,眼睛自动闭上B. 脚碰到热锅,马上收回脚C. 人为刺激耳朵,耳朵产生疼痛感D. 看到美食,口水流出9. 下列哪个选项描述的是神经调节的基本方式?A. 反射B. 神经传导C. 神经冲动D. 神经递质10. 人体内的能量来自于有机物的氧化分解,下列哪个选项描述不正确?A. 有机物在细胞内经过氧化分解,释放出能量B. 有机物在细胞内经过水解,释放出能量C. 有机物在细胞内经过分解,产生二氧化碳和水D. 有机物在细胞内经过合成,储存能量二、填空题(每题2分,共20分)11. 生物体结构和功能的基本单位是______。

12. 植物细胞和动物细胞都有的结构是______、______、______。

13. 食物中的六大类营养物质包括______、______、______、______、______、______。

2025年人教版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

2025年人教版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

2025年人教版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列有关保护生物多样性的说法中,恰当的是()A. 物种灭绝后,还可以再生B. 与人类无直接利害关系的生物,也该保留C. 生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁D. 引入世界各地的不同生物,以增加我国的生物多样性2、【题文】春季、青蛙的高声鸣叫属于A. 生殖行为B. 防御行为C. 觅食行为D. 社群行为3、青春期是从童年到成年的过渡阶段,下列不是青春期发育的特征的是()A. 身高迅速增长B. 心脏和肺的功能明显增强C. 性器官迅速发育D. 身体迅速长胖4、按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )① ② ③ ④ ⑤A. ④→②→①→③→⑤B. ①→②→③→④→⑤C. ⑤→①→③→④→②D. ②→①→④→③→⑤5、下列哪一项没有表现出生物对外界刺激的反应()A. 黄鼠狼在有危险的时候会放出臭气,并利用机会逃避敌害B. 澳大利亚的袋鼠有很大的尾巴,这能帮助它们在跳跃的时候保持身体平衡C. 生长在热带和亚热带地区的含羞草在晚上或受到机械刺激的时候,会像伞一样地收拢起来D. 植物的根在地面引力的作用下,总表现出向地生长,而茎却总是背地生长6、调查当地生态环境时;其调查方式包括()①实地调查②到当地的环保部门咨询③自己想象④通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网收集资料.A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、图是肾单位结构模式图;请据图回答:(1)血液从[____]____滤过到[____]____成为原尿.(2)原尿经过[____]____的____作用;形成尿液.(3)与[3]内液体相比,[6]内液体不含____.(4)与原尿相比,尿中不含____,因为____.(5)尿的形成包括____和____两个过程.(6)图中两端连动脉血管的结构是____,流动脉血的结构序号是____.(7)肾单位中血液由动脉血变静脉血是在____.8、人体胚胎植入子宫内膜后,在胚胎与子宫壁接触的部位形成______,通过______和______,胚胎从母体获得所需要的各种______和______,并将代谢产生的______和废物排入母体血液.9、在无菌条件下,切取植物的部分____和____培养在特制的培养基上,通过细胞的____,使它们逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫做组织培养.10、(2011秋•新和县校级期末)根据如图回答下列问题:(1)如图是人体内分泌系统的模式图;请填写出各部分的称。

2025年人教新课标七年级生物上册阶段测试试卷含答案

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2025年人教新课标七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共9题,共18分)1、鱼生活在水里,离开水一段时间就会死亡。

对此最恰当的解释是A. 生物影响环境B. 生物适应环境C. 生物改变环境D. 生物依赖环境2、北方常在早春播种后进行地膜覆盖,这是为了()A. 增加空气B. 增加光照C. 提高温度D. 防止被虫蛀3、在果树开花季节,遇到连阴雨天气造成果树减产的原因是A. 花不能正常开放B. 子房不能发育C. 传粉受影响D. 阴雨,花粉不能成熟4、植物体的三种生殖器官是()A. 花、果实、种子B. 叶、花、果实C. 根、果实、种子D. 根、叶、茎5、优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但雾霾现象时常发生。

下列与我们健康生活有关的说法中,不正确的是()A. 用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内B. 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放C. 植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段D. 吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害6、下列那种细菌使豆科植物生长良好()A. 醋酸杆菌B. 乳酸细菌C. 甲烷细菌D. 根瘤菌7、绿色植物吸收的水分大多作用于()A. 呼吸作用B. 制造有机物C. 蒸腾作用D. 细胞生长8、【题文】①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤;下列操作过程的正确顺序是:① 转动粗准焦螺旋② 转动细准焦螺旋。

③ 调节光圈④ 转动转换器⑤ 移动破片A. ①→②→③→④→⑤B. ③→①→②→④→⑤C. ⑤→④→③→②→①D. ④→③→⑤→①→②9、【题文】下列关于血管和心脏的叙述,不正确的是A. 在毛细血管内,红细胞单行通过,有利于物质交换B. 与心脏相连且管壁厚、弹性大、血流快的血管是肺动脉和主动脉C. 当左心室收缩时,房室瓣开放,动脉瓣关闭D. 若大脑左半球毛细血管出血压迫运动中枢,则病人身体右侧半身不遂二、多选题(共9题,共18分)10、下列变化过程属于消化的是A. 肝脏分泌胆汁B. 淀粉在口腔内变成麦芽糖C. 牙齿将食物磨碎D. 葡萄糖进入小肠绒毛11、人体吸入的气体与呼出的气体相比较,下列说法正确的是()A. 吸入的气体中不只是氧气,呼出的气体中也不只是二氧化碳B. 无论吸入的还是呼出的都是空气,固含量一样C. 吸入的气体中氧含量最高,呼出的气体中二氧化碳量最高D. 吸入的气体和呼出的气体含量最多的都是氮气12、关于血液循环的叙述中,错误的是()A. 体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起B. 体循环和肺循环的起点都是心室C. 在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环D. 经体循环后血液变为动脉血,经肺循环后血液变为静肺血13、下列激素中,与青春期第二性征的发育直接有关的是A. 生长激素B. 雄性激素C. 肾上腺素D. 雌性激素14、我国营养学家将食物按照每日摄取量;形象的设计成五级平衡膳食宝塔,如下表.下面的分析不正确的是()A. 要合理膳食,日摄取量最多的食物是Ⅴ类食物B. 某人每天刷牙时牙龈易出血,他应多摄取Ⅱ类食物C. 处在发育时期的青少年应适当多摄取Ⅲ、Ⅳ类食物D. Ⅰ类食物在人体内消化的主要场所是口腔15、下列关于蝗虫的说法,正确的是()A. 蝗虫成虫有外骨骼,在生长发育过程中有蜕皮现象B. 蝗虫成虫后翅很薄,适于飞行,所以活动范围较大C. 蝗虫的触角能维持身体的平衡D. 灭蝗的最佳时期是在蝗虫的成虫期16、下列四位同学对显微镜的操作;使用不正确的是()A. 直接用高倍镜观察装片.B. 发现装片中有污点;取下直接用手擦拭装片.C. 发现所看到的物象模糊不清后;使用细准焦螺旋调试观察图象.D. 发现物像在视野的右下方时;将装片向右下方移动.17、【题文】下列属于生物基本特征的是()A. 能自由运动B. 能对外界刺激作出反应C. 能制造有机物D. 能生长和繁殖18、【题文】切除小脑的猫,会( );切除脑干,会( )。

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七年级生物上册测试题一、选择题1、动物细胞中都有的能量转换器是:A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、细胞核2、瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的 ( )A细胞质B细胞核C细胞壁D液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有()A、光合作用和呼吸作用B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用5、植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是A. 让有机物积累起来B. 让有机物运走消耗C. 进行光合作用合成有机物D. 不让植物产生二氧化碳6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是() A.藻类B.小虾C.小鱼D.大鱼7、猫头鹰和老鼠的关系属于()A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系8、下列各项中,不能称为生态系统的是〔〕:A.一块农田中的所有生物;B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;C.一条河流;D.一个植物园。

9、下列四项中,正确表示了一条食物链的是〔〕:A.阳光→草→牛→虎;B.草→兔→鹰;C.鹰→蛇→青蛙→昆虫;D.阳光→玉米→鼠。

10、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于〔〕:A.生产者;B.消费者;C.分解者;D.非生物成分。

11、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于〔〕:A.阳光;B.羊;C.草;D.水。

*12.植物细胞分裂的顺序是( )。

①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁A.①②③④B.②①③④c.①②④③D.④②①③*13.玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成的玉米细胞的染色体数是( )。

A.20条B.40条C.80条D.5条14、细胞通过分裂产生新细胞,能永远分裂的细胞是()A 肌细胞B 神经细胞C 口腔上皮细胞D 癌细胞*15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了()A.光合作用的条件之一是光,产物是淀粉B. 光合作用需要光才能进行,并释放氧气C.光合作用的产物是淀粉,原料是二氧化碳D.光合作用有光无光都可以进行*16.下列关于基因的描述,错误的是()。

A.位于DNA上 B.主要存在于细胞核中C. 含有特定的遗传信息D.所有生物的基因都一样17.右图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置:取甲、乙两个暖水瓶,甲瓶内装有萌发的豌豆种子,乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子,两瓶均用包有温度计的棉团塞严。

能正确表示几小时后温度计读数的是(D )*18.呼吸作用分解有机物后,产生的物质是( )。

A.无机盐和水B.水和淀粉C.氧气和淀粉D.二氧化碳和水19.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。

木材中贮存的能量是:A.太阳光能;B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量;C.电灯光能;D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。

20. 新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为()A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱C. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈* 21.大气中的氧气主要来自植物的( )。

A.光合作用B呼吸作用c.蒸腾作用D.吸收作用*22.以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是( )。

A.制造有机物B.提高空气的温度C.维持碳——氧平衡D.为生物提供可以利用的能量*23.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是( )。

A.促使根从土壤中吸收水分B.散失热量,降低植物体的温度C.增加大气温度,调节气候D.促进水分和无机盐在植物体内的运输*24.蒸腾作用的过程是( )。

①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶A.①②③④B.②③④⑤c.①⑤②③D.①⑤④③25、蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中,同时它又可以疏松土壤,分解有机物增加土壤肥力,这说明()A.环境影响生物B.环境适应生物和影响生物C.生物影响环境D.生物适应环境和影响环境26、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是()A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核27、移栽植物时,人们常常去掉几片叶,这样做是为了()A.操作方便B.减少蒸腾作用C.降低光合作用D.降低呼吸作用28、如果白天光照充足,下列条件中对作物增产最有利的是()A.白天晚上均为30℃B.白天15℃,晚上30℃C.白天晚上均为15℃D.白天30℃,晚上15℃29、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产()A.连续干旱B.农药使用不当C.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖D.酸雨的危害30、柑橘不宜在北方种植,梨树不能生活在热带地区,这说明生物的生活受什么影响()A.温度B.空气C.土壤D.阳光二填空题1、下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题:(1)写出下列标号所代表结构的名称:①________________;②__________________。

(2)试说明分裂前后,细胞内②的数目变化?___________________,这对细胞生活的意义是___________________________________。

答案:(1)细胞核染色体(2)相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的。

2、请根据光合作用,呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回到a光能A + 水B+氧A+水+能量叶绿体b(1)a、b表示植物的生理活动:a是__________________________,b是___________________________。

(2)A、B表示两种物质:A是_____________________________,B是__________________________________。

(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了__________,而且提供了呼吸作用需要的________________,同时减少了大气中的含量,维持了生物圈中的___________________ 平衡。

(4)b作用的意义是分解_______________,释放_____________,供给植物的生命活动。

答案:(1)光合作用呼吸作用(2)二氧化碳有机物(3)有机物氧气二氧化碳碳氧(4)有机物能量3、右图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:(共9分)(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构[ ] ___________。

(2)能将光能转变为化学能的是[ ] _________;能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[ ]_____ ____。

(3)细胞的控制中心位于[ ]_________内,里面的染色体是由_____________和____________两种物质组成的,都属于_________(有机物或无机物)。

(4)动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有图中编号为[ ]、[ ]和A的三种结构。

答案:(1)[ E ] 液泡(每空0.5分)。

(2)[ C ] 叶绿体;[ B ] 细胞膜。

(3)[ D ] 细胞核(每空0.5分),DNA ,蛋白质,有机物。

(4)[ C ] [ E ] (括号内填字母)4、下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题。

(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它___________;母亲B给了它_________;母亲C给了它___________。

(2)“多莉”的长相最像B羊。

这个事实说明_________________________。

(3)你认为“多莉”是公羊还是母羊?试解释理由。

_________________________________________________答案:(1)去核卵细胞细胞核孕育环境(子宫)(2)遗传物质存在于细胞核内(3)母羊生物的性别也是由遗传物质决定的,提供细胞核的是母羊。

*三探究题1、韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色。

大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的。

有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素。

读了这段文字,你有什么问题需要探究?(1)、提出问题:_______________________________(2)、作出假设:__________________________________(3)、制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在________的环境中培养,B组放在___________的环境中培养,定时浇水,管理。

(4)、实验结果预测:____________________________________答案: 1、叶绿素的形成与光有关吗?2、叶绿素的形成与光有关3、有光遮光4、光照培养的蒜叶呈绿色,遮光培养的蒜叶呈黄白色。

2、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。

数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:(13分)(1)通过本实验可以看出,是影响种子萌发的环境条件。

(3分)(2)乙装置在该实验中起作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是和。

(3分)(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?。

(1分)(4)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么? 。

(1分)(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是,可以采用的方法避免。

答案:(1)一定的水分、充足的空气、适宜的温度对照乙和丙(2)在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,一个烧杯放在25℃的光下,一个烧杯放在25℃的黑暗环境中(3)保护成熟区的根毛(4)受粉不足人工辅助授粉(5)合理密植。

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