初一下学期期末考试试题.doc

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初一下学期期末考试试题

一、语言的积累与运用(27分)

1.加点字注音有误的一项是( )(3分)

A.秩序井然(zhì)深邃(suì) 撺掇(duō) 羁绊(jī) 阴霾(mái)恬静(tián)

B.肆无忌惮(dàn) 哽咽(yè) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭(biān)骨惬意(qiè)

C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸(léi)弱战栗(lì)

D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài)哺育(bǔ) 磐(pán)石亢奋(kàng)

2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) (3分)

A.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺迫不急待尽态极艳

B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数力挽狂澜眼花缭乱

C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同聊以自慰怏怏不乐

D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟忧心忡忡

3.下列括号内的解释有误的一组是()(3分)

A.亘古(远古);人迹罕至(罕:稀少);气冲斗牛(斗牛:星宿名)

B.余暇(暇:空闲);疲惫不堪(堪:能忍受);进退维谷(维:是)

C.晦暗(昏暗);略胜一筹 ( 筹:档次);人声鼎沸(沸:开

水)

D. 蓦然(突然); (面面相觑觑:看);鲜为人知(鲜:少)

4.当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是()(3分)

A.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”

B.当你乘车被人踩脚时,你说:“喂,怎么走路的,没长眼!”

C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。”

D.同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给她妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!”

5.下列几则公益广告,从主观感受和客观效果看,用得不够得体的一项是( )(3分)

A、粗口成脏,话脏嘴贱——寄说话粗鲁者

B、让一让心畅路畅,抢一抢心堵路堵——寄驾车者

C、带走您的垃圾,留下您的品格——清洁寄语

D、先下后上能下能上,一哄而上难上难下——乘车寄语

6.下列说法有错误的一项是()(3分)

A.《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣,用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。

B.《木兰诗》又叫《木兰辞》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,

它是南北朝时北方的一首民歌。

C.《伟大的悲剧》以时间顺序为线索,讲述了1912年斯科特一行5人,在从南极点返回途中不幸遇难的过程。

D.《峨眉山月歌》这首诗中连用五个地名,构思巧妙,不着痕迹。此诗为诗人出蜀途中所作,全诗意境清朗秀美,风致自然天成。

7.下面一段话A、B两处有语病,请将修改后的文字写在横线上。(3分)

“慈善一日捐”活动6月2日在我市国际会展中心拉开序幕。A 许多市民积极执行我市慈善会的倡议,将一天所得送到社区捐赠点,奉献爱心。有关人士认为,开展这项活动不仅可以募得善款,B还能够增强全社会关爱弱势群体。

A._______________________________________________________

B._______________________________________________________ 8.提取下面文段中的关键信息,将其写在横线上。(3分)为了“神州六号”的发射成功,火箭在研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计;同时提高了元器件质量等级和筛选标准,提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制,火箭可靠性指标提得更高了,成为目前国内可靠性的运载火箭。

___________________________________________________________ ______________

9、仿照所给例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。(3分)

〔例〕固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

答:风筝:

友情:

二、古诗文阅读能力考查(15分)

(一)课内文言文阅读考查(8分)

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,天起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

10.说说下列加点词语的意思。(2分)

(1)宾客意少舒少:()(2)中间力拉崩倒之声间:()(3)两股战战,凡欲先走股:()走:()

11.翻译下面句子:(2分)

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,

不能名其一处也。

___________________________________________________________ ______

12.文中哪个句子写出一家人睡去后夜深寂静的氛围?写在下面(2分)

___________________________________________________________ ______

13.这几段盛赞表演者口技之“善”,采用正面与侧面描写相结合的手法。(用自己的话概括):(2分)

正面概括:

侧面概括:

(二)古诗文默写考查(7分)

14.背诵优美诗文,可以丰富语言积累,提高语文素养。尽你所知,在下面的横线上补齐所缺的名篇佳句。(8分)

①《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象,一句“□□□□□,关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上;一句“□□□□□,对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。

② “歌以咏志,诗以传情”,李白“□□□□□□□,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;杜甫“正是江南好风

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