高中生物：细胞的增殖知识点

高中生物：细胞的增殖知识点
知识点1 细胞不能无限长大
1.细胞生长的原因
(1)细胞的生长
(2)细胞数目的增多
2.细胞不能无限长大的原因
(1)细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低。

细胞表面积与体积的关系限制了细胞的生长。

(2)细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度，细胞核中的DNA不会随细胞体积的扩大而增加。

细胞的核质比限制了细胞的生长。

3.模拟实验
(1)琼脂块的表面积与体积之比：随琼脂块的增大而减小。

(2)NaOH的扩散速率(深度)：随琼脂块的体积增大保持不变。

(3)NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比：随琼脂块体积的增大而减小。

知识点2 细胞通过分裂进行增殖
1．细胞周期
1．细胞的增殖状态
(1)能持续分裂的细胞：红骨髓造血细胞、形成层细胞、根尖分生区细胞等；
(2)暂时停止分裂的细胞：肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等；
(3)不能持续分裂的细胞：高度分化的细胞，如神经细胞、精子等。

3.细胞周期的判断方法
(1)细胞周期以分裂间期为起点，而不能以分裂期为起点。

(2)分裂间期的时间远远长于分裂期。

知识点3 有丝分裂
1.真核细胞的分裂方式
真核细胞可进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。

2.有丝分裂过程（以高等植物细胞为例）
(1)分裂间期
完成DNA的复制和有关蛋白质的合成
(2) 分裂期
3.有丝分裂中规律性变化规律
(1)有丝分裂相关结构的变化规律
细胞结构变化规律
纺锤体形成(前期)---消失(末期)
核膜、核仁消失(前期)---重建(末期)
中心体倍增(间期)---移向两极(前期)---平均分配(末期) (2)有丝分裂过程中染色体行为变化规律
(3)核DNA、染色体及染色单体数目变化规律(以二倍体为例)
间期前期中期后期末期
染色体2N 2N 2N 4N 4N-2N 染色单体0-4N 4N 4N 0 0
核DNA 2N-4N 4N 4N 4N 4N-2N
(4)染色体、染色单体及DNA三者之间的数量关系
当有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2。

当无染色单体存在时，染色体∶DNA＝1∶1。

纺锤体形成方式不同细胞分开方式不同
植物细胞细胞两级发出纺锤丝细胞板形成细胞壁
动物细胞中心粒发出星射线细胞膜向内凹陷使细胞缢裂
5.有丝分裂的意义
亲代细胞的染色体经过复制后精确地平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性。

知识点4 无丝分裂
1．特点：分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。

2.过程：
(1)细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个。

(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

3.实例：蛙的红细胞。

知识点5 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
[实验原理]
1．高等植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。

2．细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。

3．细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)染成深色。

[实验步骤]
1．洋葱根尖的培养：实验前3～4 d，待根长到约5 cm。

2．装片的制作
（一）取材：取根尖2-3mm
（二）解离：解离液：质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液1：1；目的是使组织中细胞分离开；时间为3-5min
（三）漂洗：漂洗液为清水；目的是防止解离过度，便于染色；时间约10min
（四）染色：染液质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液或醋酸洋红液；目的是使染色体质着色；时间为3-5min
（五）制片：用镊子尖将根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一块载玻片，用拇指轻压载玻片。

3、观察
先低倍镜观察：根据根尖特点找到分生区细胞；
后高倍镜观察：先找中期，后找前、后、末期细胞。

4、绘图
绘制植物细胞有丝分裂中期简图。