高一生物细胞增殖知识点总结
第4章 细胞增殖(复习课件)高一生物课件(苏教版2019必修1)
什么时期的细胞数量最多？为什么？ 间期细胞最多，间期持续时间最长。
能观察到某个细胞从前期到末期的变化过程吗？为什么？ 如何才能找到细胞分裂后期的细胞？ 不能，细胞在解离时已经被杀死。 要不断的移动装片，在不同的视野中寻找。
中期
染色体数：4 DNA数： 8 染色单体数：8
4、后期 “：粒裂数增均两极”
中期
特点：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，成为两
条染色体,在纺锤丝的作用下分别向细胞
两极移动。形成了两8 DNA数： 8 染色单体数： 0
5、末期：“膜仁重现失两体”
后期
特点: ①染色体变为染色质；纺锤体消失；
一、 细胞周期
末期
1.概念:
后期
中期
连__续__分__裂_的细胞，从_一__次___细__胞__分__裂___结__束__开始，前期
分 裂 期
经过物质准备，直到下__一___次__细__胞__分___裂__结__束__为止。
子细胞
分裂间期（90%--95%）
分裂间期
2.阶段
分裂期（5%--10%）：前期、中期、后期、末期
染色体（散乱分布在细胞中）； ②核膜、核仁逐渐消失；
③两个中心体分别移向细胞两极,并发 出星射线形成纺锤体。
前期
染色体数：4 DNA数：8 染色单体数： 8
3、中期 ：“形定数晰赤道齐”
前期
（实际不存在）
特点：每条染色体的着丝粒排列在“赤道面”
上，染色体形态固定,数目清晰，是
计数染色体的最佳时期。
每条染色体含 1或2 个DNA分子
二、动物细胞的有丝分裂过程
1、分裂间期 ：“D复蛋合成单体”
生物必修一第六章《细胞的生命历程》知识点总结吐血总结
第六章细胞的生命历程第1节细胞的增值一、细胞增殖1、多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。
事实上，不同动（植）物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。
2、琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。
通过模拟实验可以看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输的效率就越高。
3、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。
在有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现2个或多个细胞核。
有些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡。
4、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
5、细胞以分裂的方式进行增殖。
真核细胞分裂的方式有3种：有丝分裂形成体细胞无丝分裂减数分裂（一种特殊方式的有丝分裂，它与有性生殖细胞的形成有关）6、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。
分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%——95%）。
分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂1.分裂间期：（复制合成，数不变）完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态；中心粒在间期倍增，成为两组。
2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
前期染色体特点：①染色体散乱地分布在细胞中心附近。
②每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：（形数清晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
高一第一册生物知识点总结
高一第一册生物知识点总结细胞是生物体重要的组成单位，由细胞膜、细胞质、细胞核等部分组成。
细胞膜是细胞的外层保护膜，控制物质的进出；细胞质是细胞的液体部分，包括细胞器、细胞溶液等；细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。
2. 细胞的增殖和分化细胞增殖是细胞生长和分裂的过程，包括有丝分裂和无丝分裂；细胞分化是细胞不同化为不同形态和功能的过程，包括定向分化和逆向分化。
3. 细胞的代谢细胞代谢是细胞内生化反应和物质转化的过程，包括合成代谢和分解代谢；细胞能量是细胞代谢所需的能量，包括ATP、NADH等。
4. 细胞的遗传物质细胞的遗传物质是DNA和RNA，包括基因的结构和功能；细胞遗传是细胞遗传物质传递和变异的过程，包括遗传信息传递、DNA复制和修复等。
5. 细胞信号传导细胞信号传导是细胞内外信息传递和响应的过程，包括细胞膜受体、信号分子和细胞内信号传导通路。
6. 细胞的生理功能细胞的生理功能包括营养吸收、排泄、呼吸、运动、分泌等多种生理活动。
7. 细胞的生态环境细胞的生态环境包括酸碱平衡、渗透压平衡、温度适应等因素。
8. 细胞的免疫功能细胞的免疫功能包括细胞内吞作用、溶酶体的消化功能和吞噬功能等。
9. 细胞的变异和疾病细胞的变异包括突变和癌变等，细胞的疾病包括生物体因细胞功能异常而导致的疾病。
10. 细菌的结构和功能细菌是生物世界中普遍存在的微生物，包括细菌结构、细菌的代谢、细菌的增殖与分化等。
11. 植物的组织结构和生理功能植物的组织结构包括叶、茎、根等组织结构，植物的生理功能包括光合作用、蒸腾作用、营养运输等。
12. 动物的组织结构和生理功能动物的组织结构包括骨骼、肌肉、神经系统等组织结构，动物的生理功能包括呼吸、消化、循环、运动等。
13. 生态系统的结构和功能生态系统是由生物群落和非生物环境构成的，包括生态系统的物质循环、能量流动、生态平衡和生物多样性等。
14. 生物种群的结构和功能生物种群是同种生物个体在一定空间内的群落，包括生物种群的密度、分布、生长速率等。
细胞的增殖——高一生物人教版(2019)必修一课前导学
6.1细胞的增殖高一生物人教版（2019）必修一课前导学【新知导学】➢细胞增殖1.概念：细胞通过增加细胞数量的过程。
2.过程：包括和两个连续的过程。
3.意义：是生物体的基础。
4.真核细胞的三种分裂方式有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
➢细胞周期1.条件：的细胞。
2.时间：从时开始，到时为止。
3.两个阶段：包括和，占整个细胞周期的90%～95%。
分裂间期与分裂期的联系：分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA 分子的复制和有关的合成。
➢有丝分裂1.植物细胞的有丝分裂2.动植物细胞有丝分裂的区别3.有丝分裂的特征和意义（1）特征：将亲代细胞的经过复制（关键是DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
（2）意义：由于染色体上有遗传物质，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
4.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂（1）实验原理高等植物根尖、茎尖的细胞能进行有丝分裂。
在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态，就可以判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。
细胞核内的染色体容易被（如甲紫溶液）着色。
（2）实验步骤：取材→解离→漂洗→染色→制片【问题思考】1.鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞最可靠的方法是什么？2.为什么要将解离过的洋葱根尖先漂洗再染色？3.细胞分裂间期和分裂期前后顺序能否颠倒？谁的时间长？【易错辨析】1.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同。
（）2.在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。
（）3.动物细胞分裂间期有DNA的复制和中心粒的倍增（）4.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖。
（）5.制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色。
（）6.动物细胞有丝分裂过程中细胞板在末期形成。
（）【成果检测】1.通常，植物细胞有丝分裂区别于动物细胞有丝分裂的是（）A.核膜、核仁消失B.形成纺锤体C.在细胞板处形成细胞壁D.着丝点（粒）分裂2.如图a→d表示连续分裂的动物细胞的两个细胞周期。
高一生物细胞的结构考点总结高一生物细胞的增殖
高一生物细胞的结构考点总结高一生物细胞的增殖高一生物细胞的结构的考点总结：
1. 细胞膜：细胞的外层，由脂质双分子层构成，控制物质的进出。
2. 细胞质：细胞膜与细胞核之间的区域，其中包含细胞器和细胞溶质。
3. 核质：细胞核内的物质，包括染色质和核仁。
4. 染色质：细胞核内的DNA和蛋白质结合体，负责遗传信息的储存和传递。
5. 核仁：位于细胞核内，负责合成和组装核糖核酸（RNA）。
6. 线粒体：细胞中的能量中心，进行细胞呼吸的过程。
7. 内质网：细胞质中的一系列膜系统，参与蛋白质的合成和运输。
8. 高尔基体：内质网的一部分，负责合成、储存和分泌细胞中的物质。
9. 溶酶体：细胞内的消化器官，负责分解、吸收和排出细胞中的废物和降解产物。
10. 细胞骨架：细胞内的纤维网络，提供细胞形态的支撑和细胞运动的依据。
高一生物细胞的增殖的考点总结：
1. 细胞周期：细胞从分裂到分裂的整个过程，包括有丝分裂和无丝分裂两个阶段。
2. 有丝分裂：连续的细胞分裂过程，包括间期、前期、中期、后期和末期。
3. 间期：细胞在此期间进行正常的生长、代谢和功能活动。
4. 前期：染色质变为染色体，细胞核膜消失，纺锤体形成。
5. 中期：染色体在纺锤体的引导下完成对分离。
6. 后期：细胞核膜重新形成，染色体变为染色质。
7. 末期：细胞各种细胞器重新合成，分裂完成。
8. 无丝分裂：只发生在原核生物中，包括DNA复制和细胞分裂两个过程。
高一生物知识点总结归纳必修一
高一生物知识点总结归纳必修一高一生物课程是学生初步接触生物科学的阶段，也是打下生物基础知识的重要一年。
必修一是高一生物课程的第一个单元，主要涵盖了生物基本概念、生物的结构和功能以及生物的生命过程等内容。
本文将对必修一的知识点进行总结归纳，帮助同学们更好地复习和掌握这些知识。
一、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
细胞膜是细胞的外包层，控制物质的进出；细胞质是细胞的主要组成部分，包括细胞器和细胞液；细胞核含有遗传物质 DNA。
2. 细胞器的功能细胞器是细胞内具有一定功能的结构，包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
线粒体是细胞的“动力站”，参与细胞内物质的能量转换；内质网与高尔基体合成和储存蛋白质；溶酶体能够分解细胞内的废物和有害物质。
3. 细胞的功能细胞根据不同结构和功能的需求，分为原核细胞和真核细胞两大类。
细胞可以进行代谢、生长、分裂和遗传等一系列生命活动。
二、生物的基本概念1. 生物的定义生物是指具有生命活动的有机体，包括植物、动物和微生物等。
2. 生物的特征生物具有以下特征：生命活动、遗传、适应、维持稳态、物质与能量交换。
3. 生物分类生物按照不同的特征可以分为五大类：植物界、动物界、菌物界、原生动物界和藻物界。
三、物质的运输和调控1. 植物的物质运输植物通过根系吸收水分和养分，通过茎和叶进行水分和养分的输送。
其中茎部的木质部有导管，可以进行水分和无机盐的上升运输；叶片的薄壁细胞参与水分和有机物的下降运输。
2. 动物的物质运输动物的物质运输是通过血液进行的，包括心脏、血管和血液三个组成部分。
心脏通过收缩和舒张来推动血液的循环；血管负责输送血液；血液携带氧气和养分到达各个细胞，同时带走代谢废物和二氧化碳。
3. 生物的调控生物的调控是指生物体内部对外界环境的变化做出相应改变的过程。
包括神经调控和体液调节两种方式。
神经调控是由神经系统通过传递信号来调节生理功能；体液调节是通过激素分泌和体液流动来调节生理功能。
高一生物必修一知识点笔记归纳(优秀)
高一生物必修一知识点笔记归纳（优秀）1、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
2、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
3、两条遗传基本规律的精髓是：遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子。
4、孟德尔成功的原因：正确的选用实验材料；现研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对性状的遗传；应用统计学方法对实验结果进行分析；基于对大量数据的分析而提出假说，再设计新的实验来验证。
5、孟德尔对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子是成对存在的；生物体再形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；受精时，雌雄配子的结合是随机的。
6、减数是进行有性生殖的生物，在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞。
在减数过程中，染色体只复制一次，而细胞两次。
减数结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
7、配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。
同源染色体两两配对的现象叫做联会。
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。
8、减数过程中染色体数目减半发生在减数第一次。
9、受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。
10、基因分离的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的性；在减数形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，随着配子遗传给后代。
11、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和自由组合是互不干扰的；在减数过程中，在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
高一生物细胞增值知识点
高一生物细胞增值知识点细胞是生物世界中最基本的结构和功能单位，不仅构成了所有生物体的基础，还承担着生命活动的关键功能。
在高一生物学的学习中，了解细胞的增值过程和相关知识点是至关重要的。
本文将从细胞增殖、细胞周期、有丝分裂、无丝分裂等方面进行讨论。
细胞增殖是细胞的数量倍增过程，使生物个体得以生长和发育。
它是生物体维持正常功能和修复组织损伤的重要途径。
细胞增殖的关键在于细胞周期的调控。
细胞周期是指细胞从一个时期到下一个时期的一系列有序变化和准备阶段。
通常分为四个连续的阶段：G1期、S期、G2期和M期。
其中G1期是细胞在有丝分裂前的生长期，进行蛋白质合成和维持器官功能；S期是DNA复制期，细胞中的染色体复制成一对儿；G2期是DNA复制完成后、有丝分裂前的准备期，为细胞分裂做好准备；M期是细胞分裂阶段，包括有丝分裂和细胞质分裂两个过程。
有丝分裂是多细胞生物体内除生殖细胞外的其他细胞进行的一种细胞分裂方式。
它包括前期、中期、后期和间期四个连续的阶段。
前期是指染色体在核中出现和准备的过程；中期是指染色体在纺锤体的引导下排列成一条线状；后期是指染色体被分开，分别移到两个细胞极端；间期是指有丝分裂与细胞质分裂之间的时间。
无丝分裂是一种原核生物体或古老的真核生物进行的细胞分裂方式，与有丝分裂的过程不同。
它包括DNA复制、分裂壁复制、分裂壁构建和分裂壁成熟等四个阶段。
其中，DNA复制是参与无丝分裂的细菌和古菌复制DNA的关键步骤；分裂壁复制是指无丝分裂过程中细胞质中出现两个分裂壁前体；分裂壁构建是新的细胞质分裂壁在原细胞壁的内侧逐渐生成；分裂壁成熟则指新细胞和新细胞分离的过程。
除了细胞增殖过程和细胞周期外，还有一些与细胞增值相关的重要知识点。
细胞分化是指多细胞生物中的原始细胞在特定条件下转化为特定功能细胞的过程。
这是细胞发展和分工的基础，确保了生物体正常生长和发育。
细胞分化的过程中，不同细胞表达不同的基因和产生不同的蛋白质。
高一生物必修一第五六章知识点总结
②光照强度：植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度 达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加
③光照时间：光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。
（ 2）温度
一定范围内，温度低，光合速率低。随着温度升高，光合速率加快，温度过高时会影响酶
的活性，光合速率降低。生产上白天升温，增强光合作用，晚上降低室温，抑制呼吸作用，
CO 2、 H 2O 转变成有机物来维持自身的生命
3、异养生物： 只能利用环境中现成的有机物来维持自身的生命活动的生物。 真菌及大多数的细菌。
一、细胞增殖
例如人、 动物、
1、 限制细胞长大的原因 包括 细胞表面积与体积的关系 和细胞的核质比。
2、 细胞增殖的意义： 细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传
反之，则慢。 2、材料，新鲜菠菜叶： SiO 2、 CaCO3 3、步骤中注意点： （1） SiO 2有助于研磨充分； CaCO3 可防止研磨中色素被破坏 （2）滤纸条一端必须剪去两角目的：防防止色素带不整齐 （3）不能让滤液细线触及层析线，因为防止色素溶解到层析液中。
只供学习与交流
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建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究
PH对酶活性的影响。
5.2 细胞的能量“通货”—— ATP
一、什么是 ATP ？ 是细胞内的一种高能磷酸化合物，中文名称叫做三磷酸腺苷
二、结构简式： A-P~P~P A 代表腺苷 P 代表磷酸基团 ～代表高能磷酸键
三、 ATP 和 ADP 之间的相互转化
酶
ADP+Pi+ 能量
ATP
酶
高一生物细胞的增殖高一生物细胞增殖知识点总结范文
高一生物细胞的增殖高一生物细胞增殖知识点总结范文有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
(右上角图就是常见有丝分裂的开始和结果)多细胞生物体以有丝分裂的方式增加体细胞的数量。
体细胞进行有丝分裂是有周期性的，也就是具有细胞周期。
细胞周期细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。
从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期。
在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
在一个细胞周期内，这两个阶段所占的时间相差较大，一般分裂间期大约占细胞周期的90%到95%;分裂期大约占细胞周期的5%到10%。
细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也不相同。
细胞分裂间期细胞分裂间期是新的细胞周期的开始，这个时期为细胞分裂期准备了条件，细胞内部正在发生很复杂的变化。
近年来，利用放射性同位素标记自显影技术证明，间期细胞的最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
因此，间期是整个细胞周期中极为关键的准备阶段。
高一生物细胞增殖知识点——·有丝分裂的周期变化细胞分裂期在细胞分裂期，最明显变化是细胞核中染色体的变化。
人们为了研究方便，把分裂期分为四个时期:前期，中期，后期，末期。
其实，分裂期的各个时期的变化是连续的，并没有严格的时期界限。
前期细胞分裂的前期，最明显的变化是细胞核中出现染色体。
分裂间期复制的染色体，由于螺旋缠绕在一起，逐渐缩短变粗，形态越来越清楚。
在光学显微镜下观察这个时期的细胞,可以看到每一条染色体实际上包括两条并列的姐妹染色单体，这两条并列的姐妹染色单体之间不是完全分离开的，而是由一个共同的着丝点连接着。
在前期，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。
同时，从细胞的两极发出许多纺锤丝，形成一具梭形的纺锤体，细胞内的染色体散乱地分布在纺锤体的中央。
中期细胞分裂的中期，纺锤体清晰可见。
这时候，每条染色体的着丝点的两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上。
高一生物必修一每章知识点总结
高一生物必修一每章知识点总结第一章：走近细胞病毒没有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存。
生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。
植物没有系统层次，单细胞生物既可化做个体层次，又可化做细胞层次。
地球上最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈。
第二章：细胞的多样性和统一性高倍镜的使用步骤：在低倍镜下找到物象，将物象移至视野中央，转动转换器，换上高倍镜。
第三章：生命活动的主要承担者——蛋白质氨基酸是蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种。
脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基与另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子水。
肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键。
二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。
多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。
第四章：细胞的物质输入和输出渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散。
发生渗透作用的条件：具有半透膜和半透膜两侧具有浓度差。
细胞膜是一层选择透过性膜，水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
第五章：细胞中的无机物细胞中的无机物主要包括水和无机盐。
水在细胞中以自由水和结合水的形式存在，自由水约占95%，具有良好的溶剂性质，可以参与多种化学反应，并可以运送养料和代谢废物。
无机盐在细胞中主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用。
第六章：细胞的生命历程细胞增殖是真核细胞生长、发育、繁殖和遗传的基础。
细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止所经历的过程。
细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段，其中分裂间期所占时间长，是细胞周期的主要阶段。
人教版高一生物 必修一 分子与细胞第6章第1节细胞的增殖(48张)
甲 乙
以下哪个过程可表示为细胞周期?
甲
乙
乙
甲
甲
甲
乙
乙 细胞周期
a + b 细胞 周期
a
b
c
d b+c
c + d 细胞周期
发散思维 不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时）
细胞
分裂间期 分裂期 合计
小鼠十二指肠细胞 13.5
1.8 15.3
蛙单倍体胚细胞 仓鼠细胞
蚕豆根尖细胞
35.3 11.6 15.3
相同点
不前 期
同 末
点期
亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA 复制）后，平均分配到两个子细胞中去，
从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传 性状的稳定性
由两极发出纺锤丝形成 纺锤体
中央赤道板位置出现
由两极的中心体
发出星射线形成 纺锤体 不出现细胞板在赤
细胞板，扩展形成两 个子细胞
道板位置缢裂方式 形成两个子细胞
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
讨论:
1.请推测大象和鼠相应器官和组织的 细胞大小差异如何?
细胞大小无明显差异。
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增 多还是靠细胞体积的增大?
既要靠细胞数量的增多,还要
靠细胞体积的增大。
思考：
1.细胞为什么都那么微小？什么因 素限制了细胞的长大？ 2.随着细胞的长大，细胞膜的面 积不也在扩大吗？那么，细胞会 不会无限长大？
（3）染色体的出现和消失分别发生在B__C__，__E__F_段。DNA 和染色体的加倍分别发生在A__B__，__D__E_段。 （4）子细胞与亲代细胞的染色体数的关系是__相__等_____ ，其原 因是亲代细胞的染色体经复__制___加__倍__后___再__平___均__分__配___到__两___个__子___细__胞。中
高一生物知识点有丝分裂
高一生物知识点有丝分裂高一生物知识点：有丝分裂有丝分裂是生物体细胞增殖的一种方式，通过这种方式，细胞可以复制并进行分裂，从而使生物体得以生长和维持正常功能。
下面将介绍有丝分裂的过程及其重要性。
一、有丝分裂的过程有丝分裂包括五个连续的阶段：前期、早期、中期、晚期和末期。
在这个过程中，细胞会经历染色体复制、排列和分离的过程，最终形成两个完全相同的子细胞。
1. 前期：在有丝分裂前，染色体会逐渐缩短并增厚，形成X形结构。
同时，细胞质中的有丝分裂纺锤体开始形成，它主要由纤维微管组成。
2. 早期：染色体进一步缩短和增厚，并且开始对应着同源染色体进行配对，称为染色体交叉。
这个过程有助于增加遗传多样性。
3. 中期：染色体配对完成后，每一对同源染色体会形成联会着纤维微管的细胞纺锤体。
染色体被纺锤体的微管所连接。
4. 晚期：此时，染色体排列在细胞的平面中，并且纺锤体的纤维微管缩短，将染色体分开。
5. 末期：染色体已完全分离，形成两组完全相同的染色体，同时细胞质也开始分离。
最终产生两个细胞核和细胞质，进行细胞分裂。
二、有丝分裂的重要性有丝分裂是生物体细胞增殖和生长的关键过程，它在生物体的发育、修复和繁殖中起着重要作用。
1. 生物体发育：通过有丝分裂，受精卵可以分裂成多个细胞，进一步发育成为复杂的生物体。
每个分裂的细胞都包含完全一样的遗传物质，保证了后代的基因一致性。
2. 修复：当生物体发生损伤或组织受损时，有丝分裂能够使损坏的细胞得到快速修复。
通过分裂产生的新细胞可以代替受损细胞，达到修复组织和器官的目的。
3. 繁殖：有丝分裂是生物体繁殖的基础，通过细胞的有丝分裂，能够产生与父代细胞完全相同的子代细胞。
这种分裂方式被广泛应用于无性繁殖，例如植物的萌芽、细胞的分化等。
总结：有丝分裂是生物体增殖的一种重要方式，它通过染色体的复制、排列和分离过程，产生两个完全相同的子细胞。
有丝分裂在生物体发育、修复和繁殖中发挥着重要的作用，保证了后代基因的一致性，快速修复组织和器官，并且提供了繁殖无性繁殖的基础。
高一生物必修一知识点总结
高一生物必修一知识点总结一、细胞的基本概念1. 细胞的定义2. 细胞的发现者与历史3. 细胞的基本结构- 细胞膜- 细胞核- 细胞质- 细胞器（线粒体、内质网、高尔基体等）4. 原核细胞与真核细胞的区别二、细胞的结构与功能1. 细胞膜的结构与功能- 选择性通透性- 物质的进出方式（主动运输、被动运输）2. 细胞核的功能- 遗传信息的存储与表达3. 细胞器的功能- 线粒体（能量转换）- 内质网（蛋白质合成与加工）- 高尔基体（蛋白质的后期加工与分泌）三、细胞的分裂与增殖1. 细胞周期的概念2. 有丝分裂的过程- 前期、中期、后期、末期3. 减数分裂的过程- 第一次分裂与第二次分裂的区别4. 细胞分裂的意义四、遗传与进化1. 遗传的基本规律- 孟德尔遗传定律- 基因的分离与自由组合2. DNA的结构与复制- 双螺旋结构- DNA复制的过程3. 基因表达- 转录与翻译4. 进化论的基本原理- 物种的起源- 自然选择与适者生存五、生态环境与生物多样性1. 生态系统的组成- 生产者、消费者、分解者2. 生态系统的能流与物质循环3. 生物多样性的概念- 生物多样性的重要性- 物种灭绝的原因与保护措施六、生物技术的应用1. 基因工程- 转基因技术- 基因编辑技术2. 生物发酵技术- 发酵过程- 发酵产品的应用3. 生物检测技术- 生物传感器- 生物标记技术请注意，以上内容是一个基础的大纲，您可以根据具体的教学大纲和学习要求进行调整和补充。
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高一必修一生物知识点总结
高一必修一生物知识点总结一、走进细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（一）从生物圈到细胞1、生命活动离不开细胞（1）病毒没有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存。
（2）单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动。
（3）多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
2、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
其中，细胞是最基本的生命系统。
（二）细胞的多样性和统一性1、显微镜的使用（1）使用高倍镜的步骤：在低倍镜下找到目标→移动装片，使目标移至视野中央→转动转换器，换用高倍镜→调节细准焦螺旋，使物像清晰。
（2）显微镜的放大倍数是指物像的长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。
2、原核细胞和真核细胞（1）分类依据：细胞内有无以核膜为界限的细胞核。
（2）原核生物：包括细菌（如大肠杆菌、乳酸菌）、蓝藻（如颤藻、发菜）等。
原核细胞没有核膜、核仁，只有拟核；细胞器只有核糖体。
（3）真核生物：包括动物、植物、真菌（如酵母菌、霉菌、食用菌）等。
真核细胞具有核膜、核仁，有多种细胞器。
3、细胞学说（1）建立者：主要是施莱登和施旺。
（2）内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
（3）意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
二、组成细胞的分子（一）细胞中的元素和化合物1、组成细胞的元素（1）大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等。
（2）微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
（3）最基本元素：C。
2、组成细胞的化合物（1）无机化合物：水、无机盐。
（2）有机化合物：糖类、脂质、蛋白质、核酸。
（二）生命活动的主要承担者——蛋白质1、氨基酸（1）结构特点：每种氨基酸至少都含有一个氨基（—NH₂）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
高一生物知识点归纳大全
高一生物知识点归纳大全一、走近细胞。
1. 生命活动离不开细胞。
- 单细胞生物（如草履虫、变形虫等）：依靠单个细胞就能完成各项生命活动，如摄食、运动、繁殖等。
- 多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例如，人体的神经细胞传导兴奋，肌肉细胞收缩，红细胞运输氧气等。
- 病毒：没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，利用宿主细胞的物质和结构进行繁殖。
2. 生命系统的结构层次。
- 细胞→组织→器官→系统（植物无系统层次）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
- 细胞是最基本的生命系统。
种群是在一定的自然区域内，同种生物的所有个体；群落是在一定的自然区域内，所有的种群组成的整体；生态系统是生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
3. 细胞的多样性和统一性。
- 原核细胞和真核细胞。
- 原核细胞：没有以核膜为界限的细胞核，结构比较简单。
例如细菌（大肠杆菌等）、蓝藻（颤藻、发菜等）。
原核细胞具有细胞壁（成分与植物细胞壁不同，主要是肽聚糖）、细胞膜、细胞质（只有核糖体一种细胞器）、拟核（大型环状DNA分子）。
- 真核细胞：有以核膜为界限的细胞核。
包括动物细胞、植物细胞、真菌细胞等。
真核细胞具有细胞膜、细胞质（含有多种细胞器，如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等）、细胞核（有核膜、核仁、染色质等结构）。
- 细胞学说。
- 建立者：施莱登和施旺。
- 内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
二、组成细胞的分子。
1. 细胞中的元素和化合物。
- 组成细胞的元素。
- 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
- 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
- 最基本元素：C（因为碳链是构成生物大分子的基本骨架）。
- 组成细胞的化合物。
细胞的增殖
细胞的增殖细胞的增殖是生物体内细胞数量增加的过程。
细胞增殖是细胞生命周期的一个重要阶段，对于生物的生长、发育以及组织修复具有至关重要的作用。
在生命体内，细胞增殖的调控是由多种生物学过程紧密协调进行的。
细胞增殖的基本过程细胞增殖包含有丝分裂和无丝分裂两种方式。
有丝分裂是指细胞在分裂过程中有明显的纺锤体形成，包括有丝分裂期（前期、中期、后期）和有丝分裂后期。
有丝分裂的过程中，细胞核准备、染色体复制、染色体对分离、细胞质分裂等步骤依次进行，最终形成两个功能和遗传物质相同的子细胞。
而无丝分裂是指细胞在分裂时没有明显的纺锤体形成，包括裂解期和质体分裂期两个阶段。
在无丝分裂过程中，细胞的质体逐渐收缩，最终形成两个独立的细胞。
细胞增殖的调控机制细胞增殖的调控受到复杂的信号通路和调控因子影响。
在正常生理状态下，细胞增殖受到生长因子、细胞周期调控蛋白、细胞凋亡调节等多种因素的调节。
当细胞接收到适当的生长因子刺激时，会启动细胞周期并促使细胞增殖。
而在组织修复或生长发育过程中，细胞增殖也需要受到精细的调控，以确保细胞数量和功能的平衡。
细胞增殖与疾病细胞增殖异常会导致一系列疾病的发生。
比如，癌症的发生往往是由于细胞增殖受到异常调控，导致细胞无限制地增殖和扩散。
因此，研究细胞增殖的调控机制对于理解疾病的发生和防治具有重要意义。
同时，许多药物的作用机制也是通过影响细胞增殖来发挥治疗作用。
总结细胞的增殖是生命体内一项重要的生物学过程，对于生物的生长、发育和组织修复具有重要作用。
了解细胞增殖的基本过程、调控机制以及与疾病的关系，有助于深入理解生命的奥秘，并为医学研究和临床治疗提供重要的参考。
以上是关于细胞的增殖的相关介绍，希望对您有所帮助。
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高一生物细胞增殖知识点总结
1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，
它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
1)染色体的数目＝着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子；②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
第二，染色单体是染色体经过复制后仍连接在同一个着点的两个子染色体；当着丝点分裂后，两染色单体就成为独立的染色体。
2、染色体数、染色单体数和DNA分子数的关系和变化规律：细胞中染色体的数目是以染色体着丝点的数目来确定的，无论一个着丝点上是否含有染色单体。
在一般情况下，一个染色体上含有一个 DNA分子，但当染色体复制后且两染色单体仍连在同一着丝点上时，每个染色体上则含有两个DNA分子。
3、植物细胞有丝分裂过程：分裂间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
结果：每个染色体都形成两个
姐妹染色单体，呈染色质形态。
细胞分裂期：A、分裂前期：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失；记忆口诀：膜仁消失两体现B、分裂中期：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②在分裂中期染色体的形态和数目最清晰，观察染色体形态数目最好的时期；记忆口诀：着丝点在赤道板。
C、分裂后期：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向两极移动②染色单体消失，染色体数目加倍；记忆口诀：着丝点裂体平分。
D、分裂末期：①染色体变成染色质，纺锤体消失②核膜、核仁重现③在赤道板位置出现细胞板。
记忆口诀：膜仁重现新壁成。
4、动、植物细胞有丝分裂的异同：①相同点是染色体的行为特征相同，染色体复制后平均分配到两个子细胞中去。
②区别：前期：植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体；动物细胞由细胞的两组中心粒发出星射线形成纺锤体。
末期：植物细胞在赤道板位置出现细胞板形成细胞壁将细胞质分裂为二；动物细胞：细胞膜从中部向内凹陷将细胞质缢裂为二。
5、DNA分子数目的加倍在间期，数目的恢复在末期；染色体数目的加倍在后期，数目的恢复在末期；染色单体的产生在间期，出现在前期，消失在后期。
6、有丝分裂中染色体、DNA分子数各期的变化：①染色体：间期2N，前期2N，中期2N，后期4N，末期2N；②染色
单体：间期0-4N，前期4N，中期4N，后期0，末期0。
③DNA 数目：间期 2a -4a，前期4a，中期 4a，后期 4a，末期 2a；
④同源染色体：间期N前期N中期 N后期2N末期N。
7、细胞以分裂方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。