做一只快乐的小老鼠1

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阅读感悟,自主明理
• 1.钉子指什么? • 2.钉眼又指什么? • 3.这个故事给我们什么启示?
阅读感悟,自主明理
• 就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里 留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一 个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你 怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和 心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财 产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你 的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开 心扉。
讨论:1、小老鼠的情绪有何变化? 2、此实验告诉我们的道理是什 么?
行为是可以后天塑造并引导的,想让老鼠按按 钮,刺激物是食物。
3.对于身边的人,你是不是那个按钮?
当他们“按下”你时,就会得到他们想要的东 西吗? (你是否会成为对别人有用的人?)
斯金纳箱实验(二)
装置没变,但是把食物换成了电击。小老鼠会怎样呢?一碰按 钮就被电击,几次之后它就不敢乱碰了,甚至连按钮所在的墙壁 都不敢再触及。
感悟明理:许多人不受欢迎,就是因为经 常给别人“电击”。
思考与回顾:在日常生活中,你是 否曾给他人以"电击”或被他人“电 击”过?你的感受如何?
斯金纳箱实验(三)
• 将前两次实验交替进行,老鼠按下按钮,时而得到食物, 欣喜异常;时而遭到电击,极度恐惧,有时还会什么都 没有,万分沮丧。时间长了,小老鼠变得焦虑、狂躁, 抑郁,最终在不安中死去。
Fra Baidu bibliotek
诗歌欣赏: 感谢
(汪国真)
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界
• 思考:1、老鼠的情绪以及后果? • 2、你觉得生活像第几只斯金纳箱?为什么? • 3、时好时坏的境遇让人产生焦虑不安的情绪,如 何来避免?———— 将“电击”转化为“食物”。
阅读感悟:
• • 德育小故事——钉子的故事 从前,有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋 钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在 院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后 面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐 渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子 要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高 兴地把这件事告诉了爸爸。 爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就 可以在这天拔掉一根钉子." 日子一天一天过去,最后, 钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:"儿 子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永 远也不可能恢复了。
做一只快乐的小老鼠
2013级2班班团活动课
Miss Huang 2012 年12 月
标题随想:
• 看到这个标题,你想到了什么?
斯金纳箱实验(一)
在一个透明的玻璃箱里,住着一只老鼠。它瞪着机 警的小眼睛四处张望,周围空荡荡的,面前只有一个红 色的按钮。 时间久了,老鼠因为饥饿开始在箱内乱窜。偶尔碰 了一下红色的按钮,一粒食物从箱壁的小孔里掉了出来。 老鼠急忙跑过去吃了。在继续乱窜中,不小心又碰到了 按钮,于是老鼠又得到一粒食物。天啦,它实在是太兴 奋了。经过9次“意外”后,老鼠学会了按按钮,它知 道,只要不停地按下红色按钮,就会有食物源源不断冒 出来。
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