职业生涯规划第五版 第2课职业理想的作用ppt课件

教学重点难点：
1.重点：职业理想对人生理想。
教学内容： 一、职业理想对人生发展的作用 二、职业理想对社会发展的作用 三、职业生涯规划与职业理想的实现
、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
理想是人们对未来事物有根据、合理的想 象和希望。
一起走向成功的明天！
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励志语
人生需要职业理想，职业理想的实现需要一步一个脚印的攀登。 理想束之高阁是没有任何意义的，只有理想没有行动的人只能在梦 境里找到安慰，只能沉醉于虚无缥缈的幻想中，所以我们不仅要立 志、立大志，更要从现在做起、从身边做起，脚踏实地，更重要的 是持之以恒，充分认识到实现职业理想的艰巨性和持久性，珍惜在 校的学习生活，为实现职业理想打好基础。让我们一起打拼吧！
职业理想是个人对未来所从事的职业的向往 和追求，是职业发展的动力。为自己设定一 个具体而现实的职业理想，是每个中职生在 进行职业生涯规划时首先应考虑的。
2.职业理想的特征
具体
现实
职业理想
社会性 时代性 发展性 个体差异性
2、作为奋斗动力的职业理想
职业理想是人在职业活动中，追求工作、事业发展 的动力来源。中职生有了正确的职业理想，才能展 望未来、珍惜未来，才能自觉地、目标明确的锤炼 和提高自己。
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
——列夫·托尔斯泰
同学们开始活动之前应该安定方向，譬如航海远行的人，必先定个目 的地，中途的指南针总是指着这个方向，才能有达到目的地的一天，若是 方向不定，随风飘转，恐怕永远无到达的日子。
——李大钊
PDCA的学习工作法
图中斜坡（Quality）是你的发展方向，越往上质量越高。圆球是要发展的 项目，可分为4个步骤，完成每个步骤，球向前滚一周，质量也向上走一步。 PDCA在电子电路中，我们称反馈电路，而在我们的学习生活工作中，可将之 称为持续改善的过程。比如我们在学习中，一学期要学完一册课程，老师会安 排课时，这是P（Plan/计划）的过程；而后我们开始学习，这就是D（Do/执 行）的过程；当中老师安排的考试是C（Check/检查）的过程；根据检查的结 果，老师会给你一些行动就是A（Action/行动）的过程。
只要我们脚踏实地的对待现在，充满激情的向往和 追求美好的未来，就可以主宰自己的命运。
读读想想 从设计制作人人员到执行总监
温馨提示： 人生要有理想，而理想的实现需要一步一个 脚印的攀登。万丈高楼平地起，我们要在学 生时代为理想的实现打下坚实的基础，要对
自己的成功有信心。
一个人追求的目标越高，他的才力发展得越充分，对社会就越有益。 ——高尔基
教学目标：
1.认知
了解理想、职业理想；知道职业理想的作用；懂得做好职业生涯 规划对实现职业理想的重要性；激发学生的思维能力。
2.运用
通过主题辩论、案例分析、师生互动等方法，带领学生感知“想” （思想、梦想、理想、职业理想等）的重要性。
3.情感态度价值观
激发学生的职业热情和对职业生涯的向往，引导学生关注自我发 展，自觉奋发向上。