部编教材九年级下册语文期末复习之名著阅读专题

部编教材九年级下册语文期末复习之名著阅读专题
一、填空题（每空0.5分，共20分）
1.《儒林外史》是中国历史上第一部长篇章回休小说，作者是 (朝代)的 (人名)。

2.《儒林外史》中贪官污吏的典型形象有、等；被誉为“自古及今难得的一
个奇人”的是。

3.《简·爱》作者是（国籍）作家，是该国文学
代表作之一，成书于十九世纪四十年代。

4.《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说。

作者以诗意与哲理的笔触，描写了
的资产阶级知识女性的成长经历及情感历程。

女主人公是一个出身贫寒的孤儿，从小寄养在，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的。

毕业后，应聘来到当家庭教师，所教的孩子是，她是的养女。

与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。

5.《围城》作者，字默存。

自幼深受传统文化教育，十九岁时被清华大学破格录取，与吴晗、
夏鼐被誉为清华“三才子”。

文学创作方面主要有长篇小说《围城》，短篇小说集，散文集等。

其代表作《围城》是一部讲述20世纪30年代一群知识分子的小说，被誉为。

6.小说《围城》的主人公是江南某县一个乡绅的儿子，性格善良懦弱。

读大学时，他听从父
命，与一位银行家的女儿订了婚。

怎奈未婚妻早逝，岳父便资助他去欧洲读了四年书。

留学期间，他生活散漫，学无所成，临回国之前，只得买了一个子虚乌有的头衔来搪塞家人。

7.《格列佛游记》是（国籍）18世纪前期最优秀的讽刺作家的作品。

它讲述的是英国
船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、以及等地的经历。

不过，只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的才是其灵魂所在。

8.格列佛在最后一次航海奇遇中，接触了两科不可思议的动物：有美德有理性的，丑陋而邪
恶的。

9.契诃夫是（国籍）最后一位杰出的批判现实主义作家。

在创作上，他以写作手法
1．以下人物不是出自《儒林外史》的是（）
A．牛辅 B．王冕 C．严贡生 D．胡屠户
2．下面语句不是出自《儒林外史》的是（）
A．有人辞官归故里，有人星夜赶考场。

少年不知愁滋味，老来方知行路难。

B．功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。

浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处?
C．湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。

D．没多一会儿，后面花园里传来捉贼的喊叫声“捉贼! 抓凶手啊! 抓杀人犯啊！我完蛋了，我的脖子让人割断了，我的钱叫人偷走啦! ……我可怜的钱啊，……你没了，我还活在世上干什么啊？我要死，我死了，我已经入土啦！”
3．简·爱意外地获得了她的叔叔的遗产，这时她是（）
A．劳渥德学校学生 B．小学教员 C．罗切斯特的老婆 D．家庭教师
4．简·爱在舅舅家被舅母关进红房子里，其原因是（）
A．和舅母吵架 B．不愿去上学 C．和表哥打架 D．摔坏东西
5. 下列《围城》中的内容，不构成方鸿渐“围城”的是（）
A.他希望做个大人物的性格
B.造的假文凭
C.处理情感问题时候的玩世态度
D.家族本位制内部的明争暗斗
6．下列关于《围城》的说法，不正确的一项是（）
A．《围城》的主人公方鸿渐出生于破落的绅士家庭，他到欧洲留学，并最终通过自己的努力，辗转几地，终获得博士文凭，而后回国。

B．方鸿渐在上海的工作和生活陷入困境后，来到抗战腹地的三闾大学教书，卷入了校内个人恩怨的勾心斗角之中，并一再失败。

C．《围城》塑造了柔顺之下深藏机心的孙柔嘉、漂亮而有些矫情的苏文纨等女子形象，也讽刺了高松年、李梅亭等一群阴险、丑陋的人物。

D．《围城》善于运用贴切生动而又形象精辟的比喻，语言警策幽默、新奇犀利，作品艺术感染力很强，具有独特的艺术魅力。

7．下列关于《格列佛游记》的表述有错误的一项是（）
A．“小人国”皇后寝宫失火，格列佛急中生智，在王宫上撒了一泡尿把火扑灭了。

B．格列佛是这样从大人国逃出来的：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。

C．格列佛从慧骃国回来后不让妻子儿女靠近，因为他讨厌他们身上的耶胡气味。

D．《格列佛游记》中，利里浦特国不远处还有个小人国叫苏门答腊。

8．斯威夫特在《格列佛游记》中运用荒诞手法想象了一个人兽颠倒的国度，讽刺了人性的丑陋与人类社会的弊端，这个国度叫（）
A．小人国 B．大人国 C．慧骃国 D．飞岛国
9．《契诃夫短篇小说集》中刻画了沙俄专制制度卫道士的嘴脸的作品是( )
A.《普里希别叶夫中士》
B.《苦闷》
C.《胖子和瘦子》
D.《一个女人的天地》10．下列不是体现追求虚荣、庸俗无聊、鼠目寸光的人生哲学——从“人变庸人”的人物是（）A．《约内奇》中的约内奇 B．《挂在脖子上的安娜》中的安娜
C．《跳来跳去的女人》中的伊凡诺芙娜 D．《邻居》中的彼得·米海里奇
三、根据语言描写，写出《儒林外史》中相应人物。

（4分）
A.“这法子却定得不好！将来读书人即有一条荣身之路，把那文行出处，都看得轻了。

”他是( )
B.“吃饱了饭要弹琴，要写字，诸事都由我。

又不贪图人的富贵，又不伺候人的脸色；天不收，地不
管，倒也快活。

”他是( )
四、阅读名著片段，回答问题。

（6分）
自此A的病，一日重似一日，再不回头。

诸亲六眷都来问候。

五个侄子，穿梭的过来陪郎中弄药。

到中秋已后，医家都不下药了；把管庄的家人都从乡里叫了上来，病重得一连三天不能说话。

晚间挤了一屋子的人，桌上点著一盏灯；A 喉咙里，痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头……几个侄儿和些家人，都来讧乱着问；有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一；却只管摇头不是。

赵氏分开众人，走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。

B 。

”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

(1)这段文字选自《儒林外史》，文中的A指的是 (人名)，B处赵氏说的A的心事指的是。

（2分）
(2)世界文学史上有四个著名的吝啬鬼形象，请你任举两例。

（4分）
作品一：人物:
作品二：人物:
五、阅读名著片段，回答问题。

（6分）
周进道:“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马也要报效! ”爬到地下就磕了几个头。

众人还下礼去。

金有余也称谢了众人。

又吃了几碗茶，周进再不哭了，同众人说说笑笑回到行里。

（1)文中的“如此”指的是什么事?（3分）
(2)根据片段，结合原著，谈谈你对周进这个人物形象的认识。

（3分）
六、根据《简·爱》中简·爱的经历，仿照所给句子，续写一句话。

（3分）
在舅妈家，简·爱直斥骄横凶暴的表哥，她的刚烈令人敬佩；在慈善学校，简·爱深夜去看望病重的海伦，她的善良令人感动；。

七、根据提供的情节，回答下面问题。

（6分）
第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。

然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。

我央求白茜去把《》拿来。

这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。

那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。

我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。

（1）根据上下文，写出空缺处的书名。

（3分）
（2）根据《简·爱》相关情节，说说哪件事让“我”感到“心灵上的痛苦”。

（3分）
八、简析《围城》这一书名的含义。

（5分）
九、名著阅读。

（5分）
《围城》写人，各具其神，即以写人的面部为例，也足见其幽默修辞手段丰富多彩。

请简述其中一例。

十、根据提供的情节,回答下面问题。

（4分）
有一天，皇帝想招待我看他们国内的几种表演。

就演出的精妙和壮丽而言，他们的表演超过了我所知道的一切国家。

我最高兴看的是绳上跳舞。

他们在一根白色的细绳子上表演，那根绳子大约有两
英尺长，离地面有十二英寸。

只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。

他们从小就受这种杂技表演的训练。

他们并不一定都是贵族出身或者是受过高等教育。

一遇到重要官职出缺，不管哪位官员是病死还是失宠撤职（这都是常有的事），五六位候补人员就会呈请皇帝准许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞，谁要是跳得最高，而且没有跌下来，谁就接任这个官职。

该选段叙述了什么情节？通过这个情节讽刺了当时怎样的社会现象？
十一、名著阅读。

（5分）
2010年美国新版电影《格列佛游记》剧情如下：“现代人格列佛是个其貌不扬的小职员，事业、爱情一无所成。

一次阴差阳错的公派任务重中，他遭遇风暴，流亡到了小人国。

在小人国，他勇救公主，击退帝国舰队，大战机器人，变成了英雄人物。

这段经历让他明白了内心的强大与否无关外表。

”
如此改编与原著相符吗？请写出你的理由。

十二、阅读《彩票》相关片段，按要求答题。

（6分）
于是他开始浮想连翩，那画面一幅比一幅更诱人。

在所有这些画面中，他发现自己都大腹便便，心平气和，身强力壮。

瞧他，刚喝完一盘冰冷的杂拌浓汤，便挺着肚子躺在小河旁热乎乎的沙地上，或者花园里的椴树下……他舒舒服服地打着盹。

等到太阳西下，他就拿着浴巾和肥皂，慢悠悠地走进岸边的更衣房洗澡，然后跳进水里，在那些暗银色的肥皂波纹附近，有小鱼游来游去，有绿色的水草摇摇摆摆……
这段文字主要用了什么艺术技巧？刻画了人物形象怎样的特点？请简述。

十三、名著阅读。

（5分）
有人说：契诃夫的讽刺手法是漫画式的，笔调轻松愉快。

《契诃夫短篇小说选》就把这一漫画式的讽刺手法表现得淋漓尽致。

试从小说中任选一篇简要分析这一手法。

《套中人》《变色龙》
十四、名著阅读。

（5分）
远行是告别，也是追求；有痛苦，更有收获。

请你从以下人物中选择一个，并结合名著中人物相关经历，简述其“远行”原因和意义。

A.简·爱（《简·爱》）
B.杜小康（《草房子》）
C.阿龙纳斯（《海底两万里》）
参考答案
一、1.讽刺清吴敬梓 2．汤奉王惠杜少卿3．英国夏洛蒂·勃朗特十九世纪现实主义 4．自
尊、自爱、追求平等自由与人格独立简·爱舅母家(里德太太家) 寄宿学校（劳渥德学校）桑菲尔德庄园阿黛尔罗切斯特5. 钱钟书《人·兽·鬼》《写在人生边上》新《儒林外史》 6.方鸿渐周淑英假博士7.英国乔纳森·斯威夫特飞岛马国童话色彩讽刺8．慧骃（马）耶胡9．俄国讽刺莫泊桑欧·亨利 10.夏目漱石金田小姐的婚事一只猫讽刺喜剧
二、1．A 2．D 3．B 4．C 5. D 6.A 7．D 8．C 9．A 10．D
三、A．王冕 B．季遇年
四、(1)严监生两根灯芯太费油 (2)《威尼斯商人》夏洛克《悭吝人》阿巴公
五、（1)周进参观贡院时悲哀至极，以头撞板，嚎陶大哭。

几个商人得知原委，答应每人拿出几十两银子，让他纳监进场。

(2)周进是皓首穷经，迷信经典，功名蹭蹬，靠教私塾谋生。

生活穷愁潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑，却始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。

是一个典型的腐儒、庸儒的形象。

六、在桑菲尔德庄园，简·爱大胆表白自己的爱恋，她的勇敢令人赞叹（在芬丁庄园，简·爱照料失明的罗切斯特，她的专一令人崇敬。

）
七、（1）格列佛游记（2）“我”受到表兄的欺负，后来被舅妈关进红房子。

八、“围城”不仅象征了主人公方鸿渐、赵辛楣等知识分子在爱情、婚姻、事业上的追求、挣扎、痛苦、幻灭、绝望的艰难生活历程和矛盾心态；从小说的深层意蕴来说，围城是人类生存困境的象征，暗示着一部分知识者陷入精神“围城”的境遇以及人们总是摆脱不了外在束缚的境遇，深切道出了人生在世的无奈和痛苦！
九、汪处厚：谁知道没有枪杆的人，胡子也不像样，又稀又软，挂在口角两旁，像新式标点里的逗号，既不能翘然而起，也不能飘然而袅。

他两道浓黑的眉毛，偏根根可以跟寿星的眉毛竞赛，仿佛他最初刮脸时不小心，把眉毛和胡子一股脑儿全剃下来了，慌忙安上去，胡子跟眉毛换了位置：嘴上是眉毛，根本不会长，额上的是胡子，所以欣欣向荣。

十、示例：小人国皇帝通过绳上跳舞的游戏来选拔官员，讽刺了当时宫廷官员选拔的荒唐可笑和皇帝
的昏庸无能。

十一、不符。

因为《格列佛游记》这部小说以荒诞而离奇的情节，深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争，统治集团的昏庸腐朽和唯利是图，揭示和批判了殖民战争的残酷暴戾。

而2010年美国新版电影《格列佛游记》改变了作品的主题，违背了原著的精神。

十二、通过人物幻想（想象、联想、心理活动），表现了丈夫对上流社会富足、自在生活的极度渴望和想入非非的狂迷心态。

十三、示例一：《套中人》作者自始至终用漫画式的讽刺手法来塑造别里科夫这一形象的。

作者抓住了别里科夫这个人物对抗现实—-总是把自己装在套子里这一典型特征，进行了夸张地描绘。

比如他套子式的装束——一个四十多岁的人，在顶晴朗的天气也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定也穿着暖和的棉大衣等外貌描写，作者通过这一漫画式的讽刺写法，活画出别里科夫墨守成规的形象特征，并揭露了沙皇专制制度维护者的丑态。

示例二：《变色龙》作者用漫画式的笔调勾勒出了奥楚蔑洛夫对一条狗所发生的五次变色。

五次变色犹如五张生动的漫画，把他那种见风使舵、反复无常、媚上欺下的“双面人”形象滑稽地表现了出来，深刻揭露了沙皇统治下警察等官员为统治阶级服务的走狗形象。

十四、示例一：简·爱发现关在三楼密室里的疯女人就是罗切斯特的妻子后，在风雨之夜离开了桑菲尔德庄园，开始流浪，直到被牧师圣约翰收留。

他用远行的方式，捍卫了自己的尊严。

示例二：杜小康因家境败落，被迫辍学，随父远走芦荡放鸭。

这次远行，让杜小康从一个害怕孤独的“天之骄子”，成长为坚强勇敢的男子汉。

示例三：科学家阿龙纳斯被鹦鹉螺号船长俘到潜水艇上，并跟随潜艇周游各大洋。

这次远行，让他目睹了海底世界的神奇瑰丽，极大地丰富了人生阅历。