危害因素识别ppt课件

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96%
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Incidents
2.4事故金字塔理论
操作工滑了一下,摔倒在地,头 撞到泵上,死亡
操作工滑了一下,摔倒在 地,腿摔断了 操作工滑了一下,扭伤 了脚 操作工滑了一下, 但没摔倒 泵旁边泄漏的润 滑油未及时清理
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2.5事故冰山(经济)理论
死亡 损工伤害 医务处理事故 急救事故
不安全行为 不安全状态
、工作环境破坏的根源或状态。
※危害辨识hazard identification:识别危害的存在并
确定其性质的过程。
※风险risk:特定危害性事件发生的可能性与后果的结合。 ※风险评价risk assessment:评价风险程度并确定其是
否在可承受范围的全过程。
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2. 有关危害辨识的几个基本理论
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木水桶原理给我们的启示
实事求是的找短
技术科学的防短

经济合理的补短
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请你选择你处事的态度
•多大点事、无所谓; •走一步,看一步,到时候再说吧; •有备无患。
建立在“经历”方式上的学习和进步 吃一堑,长一智 是痛苦的方式:
通过“沉思”的方式来学习和进步 别人吃一堑,我们长一智 是高明的方式:
BHSEI
危害因素识别 评价和控制
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小故事
•魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术, 到底哪一位最好呢?”扁鹊答:“长兄最好,仲兄次之, 我 最差。” 文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊 答: “长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道 他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;仲兄治 病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小 病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之 时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药 等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”
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3.为什么进行危害因素的辨识
QHSE管理体系标准的要求: 7.7.1因素识别 7.7.2判别准则 7.7.3风险与环境影响评价 7.7.4风险管理具体目标与指标 7.7.5 制定健康安全环境管理方案 7.7.6运行控制 7.7.7应急反应计划与响应
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3.为什么进行危害因素的辨识
BHSEI
通过“模仿”的方式来学习和进步 不须吃一堑,亦可长一智 这是最聪明和最容易的方式。
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内容提要
内容提要
第一章:概述
第二章:危害因素识别的 方法 第三章:危害因素的评价 第四章:危害因素控制
同创咨询
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内容提要
第一章 内容提要
第一章:概述
1.有关危害辨识的几个基 本概念
2.有关安全的几个基本理 论
3.为什么进行危害因素的 识别和评价。
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1. 基本概念
BHSEI
※事故(危害)accident:造成人员伤亡、职业病、财产
损失或其它损失的意外事件。
注:这里的疾病指的是职业病及与职业有关疾病。
※事件incident:造成或可能造成事故的事情。
注:事件包括未遂过失。
※危害因素hazard:可能造成人员伤亡、职业病、财产损失
操作层生产者 不安全行为 违章操作
生产工具 生产资料
物的不安全状态
安全监测 防护报警
没有 损坏 失效
管理、执行 操作和生产 过程中的 各种缺陷
事故引发过程
事故
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2. 有关危害辨识的几个基本理论
2.2 能量观点的事故因果连锁理论 管理失误
扎别塔基斯依据能量意 外释放理论提出的事故
个人原因、环境原因
逻辑思维方式:

较多的是西方文化
应该是什么、应该怎样做
事前的“可能会出什么事, 如果出了事怎么办”
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木水桶理论
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木水桶原理
1 决定水桶盛水能力不是最长 的木板,而是最短的木板。
2 决定水桶使用寿命的不是最 结实的木板,而是最薄的、最 差的木板。
3 木板与木板之间的接合情况, 直接决定水桶的使用。
---危害辨识、风险评价是体系运行的动力,在风险管理 上构成了一个PDCA循环。如下图所示:
审查改善
ACTION
检查纠正
持续改进
CHECK
Baidu NhomakorabeaDO
改善计划

或管理控制
维持管理
危害辨识
PLAN
风险评价
是否可承受 的风险?

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3.为什么进行危害因素的辨识
--它是现代化安全管理的基本工具; --他使“安全第一预防为主”的思想落到实处; --他给安全管理考虑问题更加系统,更加全面。
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2.1 海因里希的事故因果连锁理论
海因里希提出的事故因果连锁理论阐明了导致伤亡事故各种 原因因素及与伤害间的关系。该理论认为,伤亡事故的发生不是 一个孤立的事件,尽管伤害可能在某瞬间突然发生,却是一系列 原因事件相继发生的结果。即:
---人员伤亡的发生是事故的结果;
---事故的发生是由于人的不安全行为或物的不安全状态;
因果模型如右图所示:
不安全行为
不安全状态
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作业 安全分析 教育训练 思想工作 人员选择 调查研究
能量或危险物质 意外释放
作业 安全分析 设计检查 技术维修
审查
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减小
人员伤亡
数量
财产损失
急救、修理 更换、调查
危险分析 安全意识
防护装置 及构造
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2.3事故主因结构理论
不安全状况
4%
不安全行为
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启示 •人们经常看重现场抢险救灾而冲锋陷阵的英雄,而忽视 那些为避免事故发生做了大量预防工作的人们。 要想进一步消减事故:贵在将预防为主的思想落到实处。
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安全管理的思维方式
形象思维与逻辑思维的差别:
形象思维方式:

较多的是东方文化
我以为是什么,我以为是这样做
事后的“ 我以为不会出事”
---人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的;
---人的缺点是由不良环境诱发或由先天的遗传因素造成的;
事故因果连锁过程包括的五个因素如下多米诺骨牌所示:
遗 传 、 环 境
人 的 缺 点
不安 全行



不安
全状 态


海因里希事故 因果连锁图
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管理层
执行层
决策、管理失误
检查、监督失误,违章指挥。
--体现安全管理由细节入手的理念。
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通过危害因素识别和评价达到以下目的: --完善操作规程或安全制度; --系统的找出安全隐患,确定安全上需投资的项目; --为编制应急计划打下基础。
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内容提要
第二章 内容提要
第二章:危害因素识别的方法
1. 危害因素识别的思路 2.危害因素的分类。 3.危害因素识别组织过程。 4.危害因素识别注意的问题。 5.有助于危害因素识别的好的 做法。
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