人教版语文六年级上册单元测试卷试卷

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人教版语文六年级上册单元测试卷五

学号成绩

chù shenɡ yítǐ zhì jìnɡ ké sòu chú fánɡ

()()()()()

dīwēi shì shì xiánɡ xì shēn ào yīn àn

()()()( ) ()

二、根据意思写词语。(3分)

1.形容经过很多的艰难困苦。()

2.把姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻弄错了对象。()

3.不加咀嚼,不辨滋味,把整个枣咽下去。比喻学习不加分析,生吞活剥。

()三、选词填空。(9分)

1.支起扫出撒下罩拉

我们沙地上,下了雪,我()一块空地来,用短棒( )一个大竹匾,()秕谷,看鸟雀来时,我远远地将缚在棒上的绳子只一(),那鸟雀就()在竹匾下了。

2.精神抖擞大病新愈颓唐约莫

他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像()的人,但是精神很好,没有一点()的样子。头发()一寸长,显然好久没翦了,却一根根()地直竖着。

四、读句子,体会破折号的作用,把相应的序号填在括号里。(3分)

A.解释说明

B.意思转折

C.话没说完

1.一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。()

2.哦!您——()

3.你买这本——这本比那本好。()

五、鲁迅名言记在心。(9分,每空1分)

1.______________________,俯首甘为孺子牛。

2. ______________________,______________________,也便成了路。

3.时间就是性命,______________________ ,其实是无异于谋财害命的。

4.必须如蜜蜂一样,______________________,______________________。

5.我好像一只牛,______________________,______________________、___________________________________________________________________。

六、按要求写句子。(10分)

1.闰土心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩句)

2.天空中挂着圆月。(扩句)

3.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

4.用关联词把两句话连成一句话。

闰土见人很害怕。

闰土不陪我,没有旁人的时候,便和我说话。

5.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)

七、课内阅读,回答问题。(14分)

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,/潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.下面的词语是什么意思?

(1)素:(2)先前:

(3)如许:(4)希奇:

2.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,说明()。

A.闰土有许多心事。

B.闰土知识丰富,见多识广。

C.闰土心情复杂,难以理解。

D.闰土思维怪异,与正常人不一样。

3.写出下列词语的反义词。

新鲜——危险——

4.“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”这话的意思是()。

A.鲁迅家的墙很高。

B.他们的家长管得很严,不许他们出去玩。

C.说明他们不能广泛接触社会,见识很少。

D.说明他们视力不好,只能看见高墙上的四角的天空。

5.这段话表达了作者怎样的思想感情?(对的画“√”,错的画“×”)

(1)对闰土见多识广,知识丰富的赞叹。()

(2)表达了“我”对农村生活的向往之情。()

(3)表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。()

(4)表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。()

6.你觉得自己现在的生活快乐吗?为什么?

八、课外阅读,完成下列各题。(12分)

鲁迅先生记

萧红鲁迅先生家里的花瓶,好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而自然堆起的纹痕,瓶口的两边,还有两个瓶耳,瓶里种的是几棵万年青。

我第一次看到这花的时候,我就问过:

“这叫什么名字?屋里不生火炉,也不冻死?”

第一次,走进鲁迅家里去,那是近黄昏的时节,而且是个冬天,所以那楼下室稍微有一点暗,同时鲁迅先生的纸烟,当它离开嘴边而停在桌角的地方,那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。

“这花,叫‘万年青’,永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中,抖掉了纸烟上的灰烬,那红的烟火,就越红了,好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。

“这花不怕冻?”以后,我又问过,记不得是在什么时候了。

许先生说:“不怕的,最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。

我看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我自己动手看过一两次,这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋零的植物,总带着一点(惊异惊奇)。

而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌子上,有时站在鲁迅先生照像的前面。

花瓶是换了,用一个玻璃瓶装着,看得到淡黄色的须根,站在瓶底。

有时候许先生一面和我们谈论着,一面(检查视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水,因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”,有时候就谈鲁迅先生,就在他的照像前面谈着,但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。

至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已经丢失,虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。

从开炮以后,只有许先生绕道去过一次,别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了,而且荒了,还说什么花瓶,(生怕恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。

我们在这边,只能写纪念鲁迅先生的文章,而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。(选自《萧红文集》)

1. 划去括号里不恰当的词语。(3分)

2.结合文章,谈谈万年青有怎样的个性特点。(2分)

_____________________________________________________________________ 3.联系上下文解释句子的含义。(4分,每题2分)

(1)但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。

_____________________________________________________________________ (2)我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。

_____________________________________________________________________ 4.文题是“鲁迅先生记”,却以大量笔墨从侧面去写“万年青”,为什么?(3分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 九、作文。(30分)

内容:介绍自己的一个好伙伴

要求:围绕特点选择典型事例,运用学到的刻画人物的方法,表现出好伙伴的个性风采,内容具体,语句生动。

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