中考议论文复习——论证思路学案
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中考议论文复习——论证思路
一、分析论证思路
阅读议论文,要求理解议论文的结构,把握思路发现观点和材料间的关系。
议论文一般采用、、的论证思路进行论证。
从议论文的结构上来说,提出问题的部分叫做,分析问题的部分叫做,解决问题的部分叫做。
二、对于论证思路的把握注意从以下几个方面入手
1、;
2、;
3、;
4、。
例1
人生因学习而美丽。
出生之时,每个人都是一张白纸,一无所有。
如果不学习,终其一生将会是“睁眼的瞎子”、“有舌头的哑吧”,“有耳朵的聋子”,与其他动物不会有多大区别。
正是由于学习,人成了万物的“精灵”,获得了为社会作贡献的才智,其杰出者成为时代的精华、国家的栋梁。
华罗庚、陈景润、袁隆平等许多科学家之所以能取得杰出成就,就在于他们终生勤奋学习和研究。
成千上万原本普通的人,之所以能成才,有所发明‘创造,也是由于长期刻苦学习和钻研。
张海边的人生该是不幸的,年纪轻轻就高位截瘫,但她刻苦学习,成为著名作家,从而改变了命运。
她在谈体会时说:“我之所以能有今天,都是学习的结果,都是学习的恩泽。
”与此相反,有些人一生碌碌元为,最主要的还是本人没有努力学习。
至于胡长清、李具等一批贪官污吏之所以走上犯罪道路,平时放松政治学习,放松世界观、人生观和价值观的改造也是重要原因。
文段的论证思路是:
例2:小议“慎独”
①恪守“慎独”是十分必要的。
②“慎独”是自我完善的必修课。
早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。
一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。
③“慎独”还是道德品质的“试金石”。
《后汉书·杨震传》有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚泉拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。
王密说:“暮夜无知。
”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。
同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,扬震、王密二人的道德修养,就高下分明了。
④“慎独”更是社会生活的“净化器”。
人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。
可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,
世风日下就成必然。
选文②③④段的顺序能否调换,说明理由。
例3:唱响自己的歌
①也许你貌不惊人,也许你语不出众,也许你没有别人的才华:也许你没有辉煌的过去:也许你有先天的缺陷——也许你为此而伤感,为此而自卑、自弃——不,朋友,别这样,请接纳自己,珍惜自己。
②佛经里有这么一个故事:有一位年老的富翁,非常担心他庞大的家产将来被娇纵的儿子败坏。
于是,他说服独生子去寻找宝物,在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和才干。
青年驾着大船远渡重洋,最后在一片热带雨林找到一种树木。
这种树木高10余米,砍倒它,经过一年时间让其外皮朽烂,木心变黑,会散发无比的香气,而且放置水中会沉入水底。
此木名叫香木。
青年说:这真是无比的宝物呀!他把香木运到市场出售,可是无人问津。
青年隔壁的摊位上有人在卖木炭,销量很大。
开始的时候,青年意志坚强,不为所动。
然而日子一天天过去,青年渐渐丧失了信心,于是他把香木烧成木炭很快就卖完了。
青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。
老父却说,这被烧成木炭的香木,正是世界上最宝贵的树木——沉香,切下一点点,价值就超过一车的木炭。
③我们生活在这个世界上,最容易随波逐流,狗苟蝇营,最容易放弃自我,艳羡他人。
人生在世,各有各的禀赋,各有各的奇珍,每个人都是大自然的杰作,每个人都有别人所无可比拟的长处。
但是我们往往缺乏耐心,信不过自己,把到手的沉香当作木炭一般贱卖了,这是多么惨痛的事实呀!
④记得有这么一句格言:你要欣然接纳自己。
你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有魅力。
是呀,接纳自己,你也有值得欣赏的地方。
如果你觉得自己拥有的只是缺点,那是因为你没有真正认识你自己,请用另一种眼光看自己,为自己“提价”,就会多发现一个“原来如此”。
⑤朋友,请接纳自己的语不惊人,请为自己的生命歌唱。
生命的歌本来就是唱给自己听的,即使没有别人的鲜花和掌声,也用不着为此伤感,至少,我们拥有了自己的鼓舞和慰藉。
⑥朋友,请接纳自己平凡的过去,去创造美好的将来。
不要去羡慕别人已站在山顶,而要接受自己,即使还在山脚下,只要我们不失攀登高峰的勇气,不要去羡慕别人已站在成功的辉煌旁边,而要接纳自己,即使自己起步在零点上,只要不乏进取的自信,前进的步伐也不会停止。
⑦朋友,接纳自己的不幸,耕耘自己的人生。
世界既然有了我们的存在,就一定会有一条属于我们的路,我们就要走下去。
不要为自己的不幸而自卑,世界不会因为我们而失去光彩,所以,请接纳自己,珍惜自己,那样,你就会发现,我们都拥有一个共同的名字——青春。
我们青春的花朵都是一样的鲜艳。
我们要用双手拿起青春的画笔,给自己的生活上色,用它,充实自己的青春,丰富我们的人生。
⑧不要和别人比较吧,你看那小草,那野花,都不放弃自己。
朋友接纳自己吧!
1、全文的论点是
2、文章是如何来论证论点?
练习
激情与成功
①有一次,美国一位部长问比尔·盖茨:“我在微软参观时,看到每一个员工都非常努力,非常快乐。
你们是如何创造这样的企业文化的?”比尔·盖茨回答:“我们雇佣员工的前提是,这个员工对软件开发是有激情的。
”可见,对成功而言,激情是必不可少的。
②美国著名作家爱默生曾经说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。
”激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色;激情是创新的源泉,没有源泉,创新就无从谈起。
没有激情,人不过是一块未经撞击的越石,只有潜在的能量。
③激情从何而来?
④高昂的激情来自崇高的理想。
没有理想,人就如同手表缺了发条,就会失去前进的动力,就会停止不前。
⑤。
责任是一个人立身与做事的基本条件,它源于对国家事业的忠诚和热情。
一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作;一个丧失责任感或责任感不强的人,会把工作当成一种负担,自然就会丧失工作的乐趣。
⑥。
如果说热忱和激情是“火焰”的话,那么,兴趣就是点燃激情的“火种”。
因为追求自己的兴趣而充满激情,因为激情而享受快乐!有了兴趣,就能激发潜力,一个人就可能不断获得成功,就可能达到卓越的境界。
反之,如果做自己没有兴趣的事,只会事倍功半,还很有可能一事无成。
⑦如何培养激情呢?其要有三:选你所爱一不必太在意别人或社会是否看重,用但丁的名言说,就是“走自己的路,让别人去说吧”;爱你所选一当你没有选择或不容易改变现状时,“爱你所选”的尝试加上积极乐观的态度,会帮你找到光明之路;忠于兴趣一一旦培养了自己的兴趣,就一定要珍惜并全力以赴,勇敢执着地坚持下去,一定会有所收获。
⑧在工作中培养激情,在激情中愉快工作,提高的不仅仅是工作质量,而且还有人生的境界,做人的价值。
激情地工作成就着我们的事业,而激情的人生将使我们得以永恒,让我们用高昂的“激情”拥抱成功。
1、作者要表达的主要观点是什么?
2、请简要说说选文第①②段是如何围绕“激情与成功”展开论述的?
3、请仔细阅读选文第④-⑥段,在横线处分别补写出⑤⑥段论述的中心。
善读可以医愚
刘向说“善读之可以医愚”。
我认为这话切中要害,颇有深意。
包含两层意思:“医愚”讲的是作用,“善读”讲的是方法。
“善读”这点很重要。
从古至今,书籍之多,用“如山”、“如海”形容并不过分。
人生有限,就是超世天才,也很难把天下的书读尽读完。
因此,每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说,读书还应该有自己的选择。
各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识,以丰富自己的营养。
英国思想家培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩……”每一类书籍有不同的作用和功能。
因此,每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己借书、购书、读书的目标。
这些书就像“药”一样,“对症下药”,就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病,使自己变得聪明和充实起来。
过去人们常说:“开卷有益”,一般来说这话不错,但对于一些涉世不深,头脑还很单纯的青少年来说,“善读”还是读书中的重要一环。
图书就像朋友一样,会给人以善与恶的不同影响。
英国一位作家说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你坑害。
”在我们目前的社会生活中,被坏书、坏影视作品和有害网站坑害,从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。
许多人都是因为缺乏知识,特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。
因此,我们的社会各界,老师、家长,在教育青少年勤于读书的同时,还要帮助他们善于择书,选择有益的书,充实他们,引导他们,正像选择好药一样,医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。
此所谓“善读之可以医愚”也!
1、本文的论点是什么?根据你阅读议论文的经验,说说你是怎样得到这一论点的?
2、文章如何围绕论点论述?。