部编版语文二年级上册 识字1 场景歌 (2)课件

识字1 场景歌
认读生字
学认字
sōu
jūn
jiàn
fān
dào
艘军舰 帆 稻
yuán zuò cuì
园座 翠
duì
tóng hào
队铜 号
识字1 场景歌
大家看，这群少先队员一起去郊游， 好开心啊！他们都去了哪，看到了哪些场 景？让我们跟随他们走进《场景歌》吧。
语文识字二1年场级景歌上册
有一些景物组成的 场面、情景。
是什么意思？
一丛翠竹是由一棵又一 棵的翠竹组成的。
“丛”指聚集生长在 一起的草木。
识字1 场景歌
你也来说一说：
一丛（野花） 一丛（芦苇）
识字1 场景歌
撇不出头。
学写字
一群飞鸟
你会写 “群”吗？
“羊”第二 横最短，第 三横最长。
识字1 场景歌
一道小溪，一座石桥。
一座石桥横跨小溪，溪水哗啦啦地
唱着一歌，丛歌翠声引竹来，了一一群群快乐飞的鸟飞鸟。。
识字1 场景歌
海边风景 → 海鸥 帆船 军舰 港湾
场 田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园 景 歌 公园景色 → 小溪 石桥 翠竹 飞鸟
活动场面 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑
识字1 场景歌
本文运用了一系列的 数量词为我们介绍了 四组风景图： 大海风景 图、山村田园风光图、 公园景色图和少先队员活动图，这些图使我们感受 到了美好的生活。
数量词 • 表示事物多少的词语。由数词+量词组成。 • 如“一条鱼”中的“一条”。
识字1 场景歌
一处港湾
你会写 “处”吗？
学写字
横撇和 捺不相交。
识字1 场景歌
快乐连一连。 一只 一条 一艘 一处
军舰 港湾 海鸥 帆船
识字1 场景歌
学认字
帆
指挂在桅杆上的 布篷，利用风力 使船前进。
你是如何记住这 三个字的？
你认识“稻”吗？ 跟着老师来认识 一下这个字吧。
一片花园
识字1 场景歌
学认字
禾字旁
稻稻”组词吗？
稻田
稻穗
稻米
识字1 场景歌
一片花园
学认字
yuán
园
这两个字有什么相 同和不同的地方？
yuán
圆
结构相同，都是全包围结构。 读音相同，都是整体认读音节。 “口”里面的字不同，意思不同。
识字1 场景歌
小朋友，四个场景我们都去过了， 现在，大家看图回忆，试着背诵课文。
识字1 场景歌
除了文中的数量词，你一定还知道更多！ 我们一起来完成课后第二题吧。
说一说，看谁说得多。（课后第二题）
一（个/亩）鱼塘 一（孔/座）石桥 一（只/群）海鸥
一（块/亩）稻田 一（棵/片）翠竹 一（条/艘）帆船
识字1 场景歌
你拍六，我拍六，一片稻田庆丰收。 你拍七，我拍七，一行垂柳燕子细。 你拍八，我拍八，一片花园开满花。 你拍九，我拍九，大海边上走一走。 你拍十，我拍十，乡村风光真美丽！
识字1 场景歌
从图中你看到了什么？我 们去公园去看看吧！
识字1 场景歌
读第三小节：你看到了什么？
一道小溪 一座石桥 一丛翠竹 一群飞鸟
你会写“旗”吗？
识字1 场景歌
举起你的小手，跟着老师来写一写“旗”。
学写字
左窄右宽
“其”横画 分布均匀。
识字1 场景歌
填上合适的量词，再对比读一读。
一队“红领巾”
一（ 条 ）红领巾
识字1 场景歌
一队“红领巾”
你会写“领” “巾”两个 字吗？
识字1 场景歌
举起你的小手，跟着老师来写一写“领”“巾”。
识字1 场景歌
看图，填上正确的“yuán”字。
（圆）形 公（园） 团（圆） 游乐（园）
识字1 场景歌
举起你的小手，跟着老师来书写“园”。
学写字
方框不要太大
在横中线上
竖弯钩的竖在 竖中线右侧
识字1 场景歌
一方鱼塘
读一读，想一想， 生活中我们还可以说 “一方”什么？
一方砚台
一方手帕
一方水土
识字1 场景歌
识字1 场景歌
两个“队”的意思一样吗？
◇ 一面队旗
指少先队
◇ 一队“红领巾”
量词，用于成队的 人或事物。
识字1 场景歌
你能用“队”组更多的词吗？
队
军队
少先队 团队
识字1 场景歌
“队旗”具体是什么呢？
队旗
队旗是少先队组织的标 志，全称中国少年先锋队队 旗。五角星代表中国共产党 的领导，火炬象征光明，红 旗象征革命胜利
多美的画面啊！让我们读一读这一小节，
并练习背诵。
小溪
石桥
翠竹
飞鸟
识字1 场景歌
连一连。
一只
军舰
一艘
海鸥
一丛 一处
港湾 翠竹
一面 一座 一把 一片
石桥 铜号 欢笑 队旗
识字1 场景歌
课堂演练
一、轻松找朋友。
dào tián shí qiáo yì qún tónɡ hào
石桥 稻田 铜号 一群
识字1 场景歌
二、我会扩词。
队( 队伍 ) 巾( 毛巾 ) 军( 军人 ) 园( 公园 )
( 大队 ) ( 枕巾 ) ( 军队 ) ( 花园 )
( 带队 ) (红领巾) ( 军旗 ) ( 果园 )
识字1 场景歌
第二课时
同学们，我们一起来读一读下 面的字词。
帆船 一艘 军舰 稻田 花园 一孔石桥 一丛翠竹
识字1 场景歌
学写字
后鼻音 lǐng
左右等宽
jīn 前鼻音
第三笔在 竖中线上。
识字1 场景歌
你认识这 种乐器吗？
一把铜号
这种乐器是军队或乐队里 所用的西式喇叭，是铜质 的，军队用它吹起床号。
你会写这 两个字吗？
识字1 场景歌
举起你的小手，跟着老师来写一写“铜”“号”。
学写字
上小下大 左窄右宽
在竖中线上
上紧下松
“翠”是什么 意思？
绿色
识字1 场景歌
为什么说“一 座石桥”？
一座石桥
你会写这 个字吗？
石桥弯弯的，桥洞圆 圆的，和水中的倒影形 成了一个大大的圆。
还可以说是：一（孔）石桥
识字1 场景歌
举起你的小手，跟着老师来写一写“桥”。
学写字
竖撇。
撇捺要伸展。
识字1 场景歌
一丛翠竹
为什么说“一丛 翠竹”？“丛”
识字1 场景歌
一、连一连。
稻
港
舰
田
军
帆
翠
船
绿
湾
识字1 场景歌
二、仿照课文，填一填。 一把（雨伞） 一只（小狗） 一条（金鱼） 一位（老人） 一面（红旗） 一群（学生）
识字1 场景歌
三、在我们的生活中，你还喜欢哪些场景，把 它编成儿歌吧。
一片白云，一棵大树， 一场春雨，一片欢笑。 一条小路，一群学生， 一路欢笑，一路歌声。
第一课时 第二课时
识字1 场景歌
第一课时
文中写了哪些场景？
课文范读
注意“一”的 音调变化。
识字1 场景歌
文中写的场景有：
海边
田园
公园
“红领巾”活动
识字1 场景歌
现在，让我们快乐出发！ 我们先去海边看看，齐读第一 小节，说说你看到了什么。
识字1 场景歌
读第一小节：你看到了什么？
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾
都是“舟”字旁
艘舰
“艘”是 量词
指军用大 型船只。
识字1 场景歌
选择合适的量词填空。
一（ 艘 ）军舰 一（ 条 ）帆船 一（ 条 ）小舟
“艘”用于较大的船只，“条”用于较小的船只。
识字1 场景歌
军舰
看图组词。
你还知道哪些与 “军”相关的词？
军人
军营
海军
识字1 场景歌
一只蔚海蓝的鸥大，海上一，条一条帆彩船色的。小帆船
在漂游着，一只雪白的海鸥从海面飞过。
一海岸艘边军，一舰艘，威武一的处大军港舰湾静静。地停泊
在港湾里。 多美的海边景色啊！让我们一起再
来读一读第一小节。并练习背诵。
识字1 场景歌
去过海边，接下来我们去 田园看看。齐读第二小节，说 说你看到了什么。
识字1 场景歌
读第二小节：你看到了什么？
一方鱼塘
一块稻田 一行垂柳
识字1 场景歌
现在，跟着老师看一张图 画，仿照课文，说说上面有些 什么。（课后第三题）
识字1 场景歌
一只青蛙
一方池塘 两片荷叶
一条小鱼 用“数量词+事物”的形式
识字1 场景歌
今天我们欣赏了美丽的风景，学习了数量 词，认识和书写了生字，读熟了课文，好多同 学都已经背下来了！我们还知道了写场景的时 候要抓住具体的事物，并在事物前用上合适的 数量词来形容。同学们的收获可真不少！
字词听写
互动课堂
上节课我们学习了前三小 节，这节课，我们来学习第四 小节。
识字1 场景歌
读第四小节：你看到了什么？
一面队旗 一把铜号 一队“红领巾” 一片欢笑
“队”在第四小节出现了两次， 你会写吗？它们的意思一样吗？
识字1 场景歌
举起你的小手，跟着老师来写一写“队”。
第一笔是横 撇弯钩。
学写字
“人”的两 笔要伸展。
一行垂柳 还可以说是：一（ 排 ）垂柳
识字1 场景歌
多么美丽的乡间风光，让我们想象
画 诵面。一，方再来鱼读塘一读，这一一小块节稻。并田练。习背
一行垂柳，一片花园。
识字1 场景歌
学完前两个小节，让我们一起 玩玩拍手歌游戏吧！