2018最新策划书方案范本模板_推普周活动方案

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8。 树立语言规范意识,提高国民文化素质。
9。 规范社会用语用字,维护国家主权统一。
10。 说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。
11。 国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
12。 学好用好普通话,方便文明又高雅。
13。 人人都讲普通话,树立公民新形象。
14。 人人都讲普通话,处处盛开文明花。
4、 加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须 使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入教师 课堂工作情况考核表”中。
5、 教师开展全校性的查找错别字活动。
(四)学生活动安排
1、 在本周中午口语训练活动中集中安排朗读活动 ,加强学生普 通话的训练。
2、 在每周一三五中午安排口语训练 ,提高学生的口语表达能 力、加大普通话的宣传力度。
五、 活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理()
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级部组成推普周工作 领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实 施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围
1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动 员全体师生积极参加推普周活动。(政教处)
(四)学生活动安排
1、9月15日周三下午的活动课各班级举行 热爱祖国语言文 字,构建和谐语言生活”主题班会。
2、9月14日~9月17日举行热爱祖国语言文字,构建和谐语 言生活'班级黑板报评比。
3、 上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的 写字习惯,要求每位老师按年级要求上好写字课,将学生的写字质 量与用字规范有机结合起来。
2、 在推普周期间,校门口和学校主要通道悬挂宣传标语(横 幅),张贴宣传图片,营造良好的推普氛围。(办公室)
3、9月13日,发放给全体学生的推普倡议书》,向全校学生 广泛宣传推广普通话的重要意义,开展把普通话带回家”活动,通 过教师和学生向社会、家庭辐射渗透,鼓励和指导学生在家里与父 母、亲戚说普通话,把讲普通话的良好习惯带到校外,带动影响全 社会。(教务处)
六、推普周活动口号:
1。 热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
2。 雅言传承文明,经典浸润人生。
3。 构建和谐语言生活,营造共有精神家园。
4。 构建和谐语言生活,提高国民文化素质。
5。 贯彻《国家通用语言文字法》,推进社会用语用字规范化。
6。 说普通话,用文明语,共创文明和谐大环境。
7。 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
推普周活动方案
推普周活动方案一]
一、 指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生 活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策 ,积极引导师生 树立科学的语言观。
二、 活动时间:9月13日〜9月19日
三、 活动主题:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
四、 活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的 氛围;养成 说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为 构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
二、 活动时间:2018年9月12---9月18日
三、 活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文 化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)
四、 活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的 氛围;养成 说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,推 进州级语言示范校创建活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会, 营造良好的语言环境作出贡献。
3、9月16日下午周会课各班级开展 中华诵,经典诵读”主题活 动,评选出诵读之星”。
15。 推广普及普通话,靠你靠我靠大家。
推普周活动方案二】
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生 活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策 ,积极引导全校 师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的 意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良 好的语言环境
五、 活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周 工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监 督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围
1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动 员全体师生积极参加推普周活动。
2、 在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校 园网站、班级博客等形式,营造良好的推普氛围。
3、9月13日,给全体学生和家长发放 推普倡议书》,广泛宣 传推广普通话的重要意义。
(三)教师活动安排
1、开展教师基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示老师的作
品。展示内容为推广普通话的有关的标语、文字。
2、 由教研组组长组织各组教师开来自百度文库用字规范化自查活动 。
3、 继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作 ,鼓励 教师取得更高的普通话等级证书。
(三)教师活动安排
1由年级组领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活 动。
2、 继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作 ,鼓励 教师取得更高的普通话等级证书。
3、 加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须 使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入教师 课堂工作情况考核表”中。
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