阅读训练 一元钱(含答案)

小女孩对我说：“阿姨，我拿了你的钱，谁叫你整日不在家的。”我不以为然的数钱，发现真的差40元。小女孩说：“我给我妈妈了。”谁知小女孩的妈妈死活不承认，甚至说自己的女儿是清白的。我知道孩子是不会说假话的，好在我不计较。

不知怎么的，总觉得小女孩的妈妈这样下去会把好端端的她给毁了，就因为“贪婪”这两个字。

呆呆地坐在灯下，我又想起那件我永远忘不了的小时候的事。

六岁的我酷爱画画，因为想得到一张洁白的画纸，我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代，一元钱可以买许多许多的东西，钱到手后仍不敢用，藏在母亲的枕下——倘若母亲发现了，我就说她记错了地方；倘若没发现，我就得逞了！

早上拿了钱，一整天坐在教室里心神不宁，莫名其妙的惶恐，放学的铃声还没完全落下来，我已迫不及待地跑出教室——我要把钱放回原处。还未进门，就看见母亲阴郁着脸，握着根竹条等候着我与哥哩。母亲高举竹条，厉声问我：“是你偷了那一元钱？”“偷!”这个刺耳的字眼令我闻之惊心，望着细细的竹条我越发不寒而栗。“没有！”我断然否认。

这时哥也回来了，一听母亲也怀疑他偷了，涨．（zhǎng zhàng）红了脸大声叫屈。

母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好，又文静；儿子不用功，还特爱搞破坏活动。哥自然成了重点嫌疑犯。

竹条不由分说地打在哥身上！哥流着泪，不躲不闪，倔强．（jiàng qiáng）的承受着如狂风似．(shìsì)的疼痛，哭着喊：“不是我！”

母亲也流着泪说：“打你们就像打在我身上一样，我也心疼啊！谁叫你们不争气，居然去偷！你们要钱，妈妈几时没给过？从小偷针，长大偷金。不打，你们记不住教训！”

晚上，我哪能睡得着，躲在被窝里流泪，母亲走过来，抚摸着另一个床上熟睡的哥，自责的哽咽．(yēy àn)："我的手怎么下得这么狠？'

我一听，越发不可收拾，泪如泉涌——我可怜的哥，不明不白地替我挨．(ái āi)打啊！我掀开被窝——妈，钱是我拿的，你冤枉了哥，打我吧！

这事虽然判断不公，但母亲的竹条却帮着我与哥健康而正直地成长。

1、给文中加点的字选择正确的读音。

2、写出下列词语的近义词。

倘若——（）居然——（）酷爱——（）

3、根据意思从短文中选择合适词语填空。

⑴拿着棋子不知下哪一着好，比喻遇事犹豫不决，拿不定主意。（）

⑵急迫得不能再等待。（）

⑶心绪不安定。（）

⑷不允许辩解与说明。（）

4、联系上下文理解下面的句子。

⑴“倘若没发现，我就得逞了！”“得逞”在文中指：

⑵“早上拿的，一整天坐在教室里心神不定，莫名其妙地惶恐。”是因为：

⑶晚上，“我”睡不着，躲在被窝里流泪是因为：

⑷“没有！”我断然否认。“我”为什么断然否认：

⑸母亲也流着泪说，母亲为什么流泪：

5、请说说文中画线句的含义。

6、读了短文,你想对文中的妈妈说什么?想对“我”说什么?选择一个对象,写出你想说的话。

小女孩对我说：“阿姨，我拿了你的钱，谁叫你整日不在家的。”我不以为然的数钱，发现真的差40元。小女孩说：“我给我妈妈了。”谁知小女孩的妈妈死活不承认，甚至说自己的女儿是清白的。我知道孩子是不会说假话的，好在我不计较。

不知怎么的，总觉得小女孩的妈妈这样下去会把好端端的她给毁了，就因为“贪婪”这两个字。

呆呆地坐在灯下，我又想起那件我永远忘不了的小时候的事。

六岁的我酷爱画画，因为想得到一张洁白的画纸，我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代，一元钱可以买许多许多的东西，钱到手后仍不敢用，藏在母亲的枕下——倘若母亲发现了，我就说她记错了地方；倘若没发现，我就得逞了！

早上拿了钱，一整天坐在教室里心神不宁，莫名其妙的惶恐，放学的铃声还没完全落下来，我已迫不及待地跑出教室——我要把钱放回原处。还未进门，就看见母亲阴郁着脸，握着根竹条等候着我与哥哩。母亲高举竹条，厉声问我：“是你偷了那一元钱？”“偷!”这个刺耳的字眼令我闻之惊心，望着细细的竹条我越发不寒而栗。“没有！”我断然否认。

这时哥也回来了，一听母亲也怀疑他偷了，涨．（zhǎng zhàng√）红了脸大声叫屈。

母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好，又文静；儿子不用功，还特爱搞破坏活动。哥自然成了重点嫌疑犯。

竹条不由分说地打在哥身上！哥流着泪，不躲不闪，倔强．（jiàng√qiáng）的承受着如狂风似．(shì√sì)的疼痛，哭着喊：“不是我！”

母亲也流着泪说：“打你们就像打在我身上一样，我也心疼啊！谁叫你们不争气，居然去偷！你们要钱，妈妈几时没给过？从小偷针，长大偷金。不打，你们记不住教训！”

晚上，我哪能睡得着，躲在被窝里流泪，母亲走过来，抚摸着另一个床上熟睡的哥，自责的哽咽．(yē√yàn)："我的手怎么下得这么狠？'

我一听，越发不可收拾，泪如泉涌——我可怜的哥，不明不白地替我挨．(ái āi√)打啊！我掀开被窝——妈，钱是我拿的，你冤枉了哥，打我吧！

这事虽然判断不公，但母亲的竹条却帮着我与哥健康而正直地成长。

1、给文中加点的字选择正确的读音。

2、写出下列词语的近义词。

倘若——（假如）居然——（竟然）酷爱——（爱好）

3、根据意思从短文中选择合适词语填空。

⑴拿着棋子不知下哪一着好，比喻遇事犹豫不决，拿不定主意。（举棋不定）

⑵急迫得不能再等待。（迫不及待）

⑶心绪不安定。（心神不定）

⑷不允许辩解与说明。（不由分说）

4、联系上下文理解下面的句子。

⑴“倘若没发现，我就得逞了！”“得逞”在文中指：我可以得到那一元钱

⑵“早上拿的，一整天坐在教室里心神不定，莫名其妙地惶恐。”是因为：自己做了不该做的事情

⑶晚上，“我”睡不着，躲在被窝里流泪是因为：自己做错了事情，却让哥哥为我挨打。

⑷“没有！”我断然否认。“我”为什么断然否认：怕妈妈打我

⑸母亲也流着泪说，母亲为什么流泪：⑴打孩子非常重心疼。⑵担心孩子长的后做贼

5、请说说文中画线句的含义。

母亲用竹条打我们是教育我们，由于母亲的严格要求，我和哥哥才能成长为诚实，不贪婪的人

6、读了短文,你想对文中的妈妈说什么?想对“我”说什么?选择一个对象,写出你想说的话。