浅论教师行业现状

浅论教师行业现状

【摘要】多少年来人们对教师这一职业寄予了厚望，将教师看作是学生为人处事的典范。那么，人们将教师这一职业无限抬高的同时，是否有想过，教师这一行业实际上在社会上的地位如何呢？是否有关注过教师这一职业的现状呢？本文就根据教师的经济待遇、社会地位、及社会压力浅论教师的行业现状。

【关键词】教师经济待遇社会地位社会压力行业现状

浅议：我的职业困惑——认识教师的职业现状

一、对教师这个职业的认识

对我来说从教多年的辛辛苦苦的学习就是为了考上一所好师范学校，将来做一名合格的人民教师，但现在算是圆了我的梦想。在大众的口碑中，教师可能是人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业，也有可能是体罚者、训诫者、财富聚敛者等等身份。在最近几年出现了很多老师带学生开房等事件出来后，很多人对教师的职业道德都充满了困惑，也有很多人质疑教师职业道德。

但于我而言，我认为教师就是一种责任，爱护学生是教师的本分。也许有人会说教师工资不高，教师生活太单调等等，但是，教师就是教师，言传身教，是一个能够深刻影响学生的成长的角色。所以每一个担任这个角色的人都应该尽到自己的责任，不仅仅要教给学生知识，而且还应该引导他们做人，关爱他们的成长，以自己的一言一行影响他们，使他们形成一种正确的人生价值观。这才是教师最应该做的事，是教师的职责所在！

二、当今教师职业现状

（一）、经济待遇

《中华人民共和国教师法》第二十五条规定：教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。法律上规定得好，但实际上，相关政策并没有得到相应的落实。长期以来，教师的劳动付出、劳动价值与报酬形成强烈的反差，严重挫伤了广大教师的工作积极性。

（二）、社会地位

我国古代，很早就形成了尊师的优良传统，“天、地、君、亲、师”的思想给予教师很高的地位。今天，随着教育作用逐渐被人们所重视，尊师重教的风气也日渐浓厚。我们党和国家多次重申要解决教师的实际问题，使教师“真正成为社会上最受人尊敬、最值得羡慕的职业之一”。人们对于教师这一职业寄予了深厚的期待，但实际上，教师的社会地位并不高，人们通常会以“师德”来扼杀一名教师作为人的本能的需要。这是理想与现实间难以调和的矛盾。

（三）、社会压力

时下流行碰上一句话来评论教师：起的比鸡还早，睡的比狗还晚，干的比驴还多，吃的比猪还差。虽然这样的笑话仅作为谈资可付诸一笑，但也表明了社会上对教师工作辛苦的认同。有另外一句话：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。这一句话已成为全社会的共识。然而，这种共识却也给教师带来了无形的压力。人们对于教

师的期望过高，导致了这一群体长期处于巨大的压力之中。有些教师难以承受这压力，而接连发生教师非正常死亡事件。教师费尽心思教书，呕心沥血育人，教师这个职业真的需要社会更多的理解和配合。在现今社会，教师这一群体的工资待遇普遍低下、社会期望与社会地位有巨大落差、工作压力大是这行业的现状。愿社会能够给予教师更多的关注和加深对这一职业的认识、理解。

附图：图1

图2