2020小学四年级下学期期中家长会精美课件(范例五套)

1、你会成为了不起的人！
2、别怕，你肯定能行！
3、有个女儿（儿子）真好！ 4、你是个聪明孩子，
成绩一定会赶上去的。
1、孩子,你真的很棒。 2、你一点也不笨。 3、告诉自己：“我能做到”。
4、孩子，我们也去试一试？
父母做好三件事 孩子会更加优秀
第一件事：培养良好的亲子关系，多和孩子沟通。 1、不当“法官”，学做“律师”。 2、不当“裁判”，学做“拉拉队”。 3、不当“驯兽师”，学做“镜子”。
v 1、给孩子提供一个良好的作业环境 v 2、控制孩子做作业的时间 v 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 v 4、督促孩子养成检查作业的习惯 v 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工
具的习惯
认识四年级
四年级是一个爬坡的年级。
关于阅读
1、培养每天阅读的习惯。 2、培养专心阅读的习惯。 3、培养读书动笔的习惯。 ４、培养边读书边思考的习惯。
•
敬请配合
• 7、对于孩子的到校时间，我们 规定在早20分钟前到教室交作业、 读书看书。值日生早25分钟来收 拾班级，打扫卫生。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福 ，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望， 我们多希望他们能好好生活，好好学习，那 么让我们大家一起努力，相信他们可以向着 各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬 勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“ 龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处 ，希望各位家长谅解。
关于写作
从平时做起，在生活中留心 观察，善于积累，写日记。
家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检 查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较 讨厌作业。
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的 困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤 舞".
n 四、多和老师沟通。 n 通过电话或微信，在星期天送孩
子的时候，都可以和我聊一聊学生 最近在家的表现和在学校的表现。
n 五、会爱孩子。 n 爱是家庭教育的前提和基础。
相反，家长如果对孩子采取压制、 甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子 的聪明才智。 n 应该表扬就及时表扬，口头表 扬一点不逊于物质奖励，而且往往 效果更好。
敬请配合
• 1、家长在家里为学生创设良好的学习环 境，使学生安心、充分学习。
• 2、多与孩子交流，多关注孩子的学习， 询问孩子在校的学习。要善于发现孩子 学习上的进步，给以及时、充分地肯定， 并提出新的要求。
敬请配合
• 3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问 一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、 快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作 业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再 做其他事情的好习惯。
——四（）
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之 中抽空来参加家长会，关 心、帮助、督促贵子女是 我们共同的心愿！使您的 孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标！
召开家长会的目的：
班 级 情 况 介 绍
父爱如山，父爱的山 是在儿女成长过程中一点 一滴累积而成的；父爱的 山是一种力量，支持着子 女的一生。山是父亲，你 是一座不倒的山，永远矗 立在儿女们心中。
四年级（*）班
班主任 XXX
家长会议程
1、班级基本情况介绍。 2、成绩分析。 3、给家长的一些建议。 4、个别家长单独沟通。
班级介绍
n本班学生共32人，16名男生，16名女
生。
n数学老师：
n
王老师 手机号：
n语文老师：
n
杨老师 手机号：
首先，我把我们四年级（2）班的特 点作一个简单的介绍。我们班孩子 的特点是男孩子比较活泼，好动， 特别聪明，但是有一个最大的毛 病——懒；女孩子比较安静，做事 情认真，有时候过于内向。整体上 来说，本班的孩子有静有动，无论 是纪律、卫生还是在学习方面，在 我看来特别优秀，是一个凝聚力特 别强的班级，身为他们的班主任， 我真的特别自豪。源自第二件事：帮助孩子养成良好的思
维习惯、学习习惯、行为习惯。
学习习惯： 1、专心致志 2、独立思考 3、认真细致 4、培养孩子活跃的思维 5、背记词汇和课文 6、多识字、多读书
第三件事：引导孩子 学会学习
树立孩子的自信
感谢您的指导，孩子的进步 是我们共同的心愿！
真诚期待与您的合作
别忘了
四（）班家长会
下面,我把本班这半个学期以来的 具体情况以照片的形式跟各位家长 分享一下。每一张照片就是一个故 事。
期中考试分析
n 值得表扬的同学：
进步幅度较大的同学：
n 应该注意的同学：
n 有潜力但仍需挖掘的同学：
总的说来，这次考试我们班数学成
绩还可以，但是语文成绩考得不太理想。
这里面有一些客观的原因，也有主观的因
母爱如水，有高山流 水的壮观伟大，有容纳江 海的伟大，有细细绵绵的 情丝。母爱如水，孜孜不 断地流淌着，滋润着每一 个子女的心田。
苦 再富也要 孩子
为人父母者，在 孩子面前所表现出来 的做人修养，比爱更 重要。因为它是父母 对孩子进行家教的灵 魂。
行为养成习惯 习惯形成性格
性格决定命运
孩子成功教育 从好习惯培养开始
卫 家长应注意的问题：
生
值日时可以让孩
子适当来早些，培养
孩子的劳动意识和集
体意识
上课
v 1、提醒孩子集中注意力 v 2、鼓励孩子积极举手，勇敢表达自己的想法
巩固（家庭作业）
v 问 题： 1、漏做、少做。 2、不够专心，不够投入。 3、依赖性很强 ，不独立。 4、为完成任务而完成作业。
家庭作业建议
素。在接下来的这段时间，也为我和杨老
师指明了努力的方向，也需要各位家长朋
友的支持与配合，咱们共同合作，相信本
班的学生在期末考试中一定能取得更好的
成绩。
n 生活向学校提出的任务是如此 的复杂, 如果没有整个社会首先是 家庭的高度的教育素养，那么不管 教师付出多大的努力，都收不到完 善的效果。
——苏霍姆林斯基
四年级（**）班
家长会
班主任：
孩子对父想 母 说 的 话
家长会安排：
1、了解孩子的校园生活
2、和家长们探讨今后孩
子的教育问题，特别是家 庭对孩子行为习惯和学习 成绩的影响。把弟子规纳 入教学。
尊敬的各位家长：
大家下午好！
非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长 会。同时也感谢您对我们班学生的关心和爱护，我 代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？ 因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于 我们能通过家长会更多的的交流什么，而在于给学 生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会开什 么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议， 对他们来说这 就是骄傲就是幸福，就会转化为取之 不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会成功的话， 那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
4．由于各方面的原因，有个别学生本 学期学习成绩有所下降，可能有些家长 也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁， 并且现在学习内容深了，就有些吃力再 加上很多孩子作业出现问题的时候，老 师和家长交流起不到很好的推进作用， 家长在学生面前抱怨老师、学校渐渐形 成风气，使学生心理发生不必要的转变， 久之，学习态度不端正，厌学，厌师， 厌世。
借此机会，我就先把我 个人的一些想法先来跟大家 分享一下，在坐的各位，有 些家长我们接触的机会比较 多，所以可能就对我和孩子 们的情况了解也就多一些， 但也有一些家长可能因为工 作的忙碌我们接触的就比较 少一些，相对来说对我和孩 子们的了解就少一些。
那么，今天我们开这次 家长会的主要目的就是在 今后的学习和生活中如何 使我们的孩子更加健康快 乐的成长。通过我们的共 同努力，搞好学生的工作， 使每位学生在下学期都能 取得最大的进步。所以， 我希望大家畅所欲言，集 思广益，真正把这次会议 开成是有意义的家长会。
• 4、重视学生单元测验、读书、看书的签字。每次 单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子 的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长 签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提 出意见或建议。
敬请配合
• 5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发 现问题及时督促。
• 6、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后 盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好 有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应 该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理 想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷 水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把 他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。不光学习， 其他方面也是这个道理。
下面,我把班级的一些基本 情况和这学期学生所取得的 成绩用数字来说明一下:
四年级(**)班共有学生36人，其中 男生22人，女生14人。
教师情况
语 文:张 老师 电话： 数 学:马老师 电话： 英 语: 宋老师 电话：
班干部名单
班长: 班长: 学习委员: 体育委员: 卫生委员:
课代表名单 语文课代表： 数学课代表： 英语课代表：
以上问题，我们老师一 定会想办法去解决，但是学 校教育离不开家庭教育，如 果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多 大的努力，都收不到完美的 效果，所以，在这里我向家 长朋友们提出几点建议：
家长注意问题：
一、管理好孩子的零花钱， 拒绝零食 二、让孩子每天佩戴红领 巾培养孩子的责任意识 三、不要让孩子来太早
光荣榜
优秀学生干部:
光荣榜
学习成绩优秀的同学有：
进步幅度较大的同学
1.部分同学不重视听，读，背诵的作业。
2.对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同 学只问答案，不问“为什么”。
3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读 课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。
4.不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！ 5.同学之间喜欢打闹，对上课铃声充耳不闻。
n 一、提高作业效率。 n 作业有时候不可能一下子全写完，
跟孩子规定好，在这个时间完成什么， 下一个时间完成什么。而且是规范完 成。
n 二、身教重于言教。
n
n 三、斥责要有效。
n 如果孩子真的做错了，到了不 得不批评的地步，一定要“有的放 矢”。弄明白孩子为什么会出现这 个问题和批评要解决什么问题。吵 一次要有一次的效果。
14
• 在学校学到的知 • 周末接受的家长 识和做人的道理 教育，回到学校 由于家长的要求 抛到脑后，家庭 和学校的要求不 教育的效果等于 一致，学校教育 零！ 的成果丧失殆尽！ • （4+10=0） （10+4=0）
1、凡事都要有个计划，学习也一样。 2、你再好好思考思考，我相信你一定能行。 3、你就按自己的想法去试一试吧。 4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 5、只要努力,下次就一定能考好。
好习惯 成就好未来
成功和失败， 都源于你所养 成的习惯。
成功是有层次的，对 于最后一名同学，考倒数 第二就是成功，因为他战 胜了一名对手。
任何时候老师严 格要求都对学生有利 的，老师的批评教育 是对孩子负责，表扬 是爱，批评更是一种 爱。
学习情况分析
光
学习成绩优异者：
荣
榜
光 进步之星 荣 榜
首先、我把我们四（**） 班的特点和目前的一些学 习情况作一个简单的介绍。 本班孩子的特点是比较活， 好动的孩子比较多，当然 也极其聪明。我们班还是 非常优秀的，无论是学习 还是其他方面。
每一个任课的老师都觉得 我们班的孩子活跃，但上课 时缺乏认真专心，总能见着 几个说悄悄话的做小动作的。 当然这是总的感觉，个别的， 好的例子当然也有。我这里 就不个别点名说了。
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速, 在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背 诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象 力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.
如果在这四方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充 分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。
有事请联系
语文老师（班主任）:
数学老师 英语老师
四·班家长会
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长会议程