人教版初中七年级上册生物：第二章 被子植物的一生 复习课件

5、（09·辽宁锦州）下图是桃花的结构示意图。
（1）图中①__④__⑤__⑥__（_或__①__④__⑤__）构成 雌蕊；花粉在_②_____中。
（2）此桃花授粉后，⑥_______能发 育成种子；_⑤______被害虫吃掉后将 不能结出果实。
（3）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在 生产实践中一般都采用__嫁__接___的繁殖方法。
成熟区
D
D
C
C
B
B
A
A
练习
在根尖的四个部分都做上标记后，将幼苗种植 在城有疏松土壤的玻璃器皿中，使根贴壁生长。一 段时间后，可以看到跟上的颜色标记最先消失的是 （ D） A.成熟区 B.分生区 C.根冠 D.伸长区
二、枝条是芽发育成的
那对于像竹子、小麦等有节植物的茎又 是怎么长高的呢？
1、小明在一棵小树离地1米的部位做了一个记号， 一年以后此记号离地（ A ） A.等于1米 B.大于1米 C.小于1米 D.不能确定
发芽率=发芽的种子数/供检的种子数×100%
问题：种子是如何萌发形成幼苗的呢？ 突破种皮的顺序：先胚根后胚芽。
胚根→根 胚轴→连接根和茎的那段 胚芽→茎和叶
1、（2011年十堰）在”探究种子萌发的环境条件”实验中，四个瓶
设置如下表，下列组合中不构成对照实验的是（ C ）
瓶内的水量 放置位置
1 无 橱柜
第三单元 第二章 被子植物的 一生 复习课件
萌发条件：环境条件和自身条件
种子的萌发 萌发过程
生
发芽率
物
根尖的结构和生长
圈 中
幼叶→叶
植株的生长 芽的发育 芽轴→茎
枝条
芽原基→侧芽
的
生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物
绿
色
花的结构：花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
植 物
开花 和结 果
传粉：花粉落到雌蕊的柱头上的过程
2 适量 橱柜
3 适量 冰箱
4 大量 橱柜
A、1和2 B、2和3 C、1和4 D、2和4
2、（2011年湖州）早春播种以后，常用“地面覆盖”的方法促进早
出苗，其主要原因是（ C ）
A、种子萌发需要避光
B、防止风沙
C、保温、保湿有利于种子萌发 D、防止鸟类取食食物
3、种子萌时，首先突破种皮的是（ A） A．胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.胚乳 4、（09．辽宁锦州）下表为某小组同学用大豆种子探究 “种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是 （ C）
子房壁 胚珠 卵细胞
子房
1、黄瓜的一朵雌花中最主要的部分是（ C ） A.花瓣 B.雌蕊 C.雄蕊和雌蕊 D.花萼 2、玉米开花时如果遇到连绵阴雨，果实产量就会 降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因（B ） A.风大，气温低，花粉不成熟 B.花粉被雨水冲落，影响风力传粉 C.阴雨，子房不能发育 D.风大、气温低，影响昆虫传粉
思考：小明家栽了一棵树苗，但是顶端不小心 被折断了，小明爸爸坚持要栽上，认为不影响小树 长高，但是小明确认为不妥，假如你是小明，你应 该怎么来劝说爸爸？
木本植物茎的结构
1、竹子是草本植物，竹子的茎不能逐年加粗的 原因是没有（ B ） A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.导管
花粉
柱头 花柱
思考：
将水稻种子播到25℃，湿润疏松的 土壤里，一段时间后，种子萌发了，而 将大米播种在同样的地里，也能萌发吗？
练习
1、将粒大饱满不在休眠期的甲、乙两组小 麦种子分别在25℃温度下种在干燥肥沃和贫 瘠湿润的两块地中，那么两组种子萌发的情
况是（ B ） A.甲先萌发 C.同时萌发
B.乙先萌发 D.不能确定
环
一定的水分
使种皮变软、透气，水能溶解 和转运物质，为萌发提供营养。
浸种
境
充足的空气
氧气参与呼吸作用，分解有 机物。
中耕松土
条
件
适宜的温度 温度过高或过低，都会妨碍有
机物的转化和呼吸作用的进行。
早春地 膜覆盖
自身 条件
种子必须是活的，饱满的；胚必须是完整的； 不在休眠期等。
发芽率的测定 1、为何要测定：为了保证产量 2、如何测定： 采用抽样检测的方法 3、如何计算：
复习要点
1、被子植物的一生要经历哪几个阶段？种子的萌发需要哪些基本 条件？如何设置对照实验来探究种子萌发需要哪些外界条件？农业 生产中为何要测定种子的发芽率？如何测定？种子萌发的大致过程。
2、植物的根为何能不断生长？枝条是怎样发育而来的？植株的生 长需要哪些营养物质？其中需要量最大的无机盐有哪些？
瓶号
种子所处的环境
实验结果
1
不放水，置于温暖处
未萌发
2 放少量水，置于温暖处
萌发
3 放少量水，置于冰箱保鲜层 未萌发
4 放过量水，使种子淹没于水 未萌发 中，置于温暖处
（1）本实验中，对照组是__2__号瓶。
（2）根据实验结果，你得出的实验结论是
_种_子_萌__发_所_需_要__的_条_件__是_适_宜_的__温_度_、__一_定_得_水__分_和_充__足_的_空_气____。
相同点
不同点
菜豆种子 有种皮和__胚_（包括__、__、__、__） 子叶_两___片， 无__胚__乳__
玉米种子 有种皮和__胚_（包括__ 、__、__、__）子叶__一__片。 有_胚__乳__
收集资料
1.许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。 2.在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下 过一场小雨，不用浇水就可以播种了。 3.播种前往往要耕地、耙地，使土壤变得疏松。
7、（2011·广东）下图为菜豆种子萌发的过程，请据图
回答：
（1）处于①阶段时，萌 发所需的营养物质由种 子的_子__叶__提供，萌发 所需的能量通过_呼__吸__ 作用提供 ①② ③ ④
（2）处于④阶段时，体内有机物合成必需的原料是：_水_和__二__ ___氧__化__碳___。 （3）对④进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让 __根__毛__受到损伤。请另举一例在生产实践中提高移栽成活 率的措施：_遮__阴__、_去__掉__部__分__枝_叶__等__等__。
物需要量最大的无机盐有哪些？为何一次施肥不能
太多？ 给植物的生长提供无机盐。 含氮、含磷和含钾的无机盐。 一次施肥过多，会造成“烧苗”现象。
1.（09·绵阳）农谚说“有收无收在于水，收多收少在于 肥。”下列无机盐中，植物生长发育需求较少的是（ D ） A、含氮的 B、含磷的 C、含钾的 D、含铁的 2.（09·绵阳）实验探究表明，大豆根尖生长最快的部位 是（ B ） A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠
A、果皮和种皮 B、胚芽 C、子叶 D、胚根
7、为探究种子萌发的外部条件，某生物课外小组的同学设计
了如下的实验方案。
①用四个洁净的罐头瓶分别贴上1、2、3、4的标签，并将罐
头瓶放到；
②在四个瓶中各放入2张餐巾纸，并在其上均匀放上10粒绿
豆种子，然后依照下表中的处理方式操作
内容
处理 方法
1号瓶 拧上瓶 盖
罐头瓶 实验材料
①
干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花
②
干燥的大豆种子
处理 环境
拧紧瓶盖 室温 拧紧瓶盖 室温
A.温度
B.空气
C.水分
D.阳光
5、（08·江苏泰州）下列不是种子萌发时所需的条件是（ B ）
A、充足的空气
B、充足的阳光
C、适宜的温度
D、一定的水分
6、种子萌发时，把胚乳中的营养物质转运给胚的结构是（ C）
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生
被子植物的一生大多很短暂，人的一生也稍 纵即逝，我们应该珍惜现在的大好时光，好好学 习！
学习目标
1、进一步熟练掌握本章的基础知识。 2、通过复习对本章知识形成一定的知识网络体系，从 整体上来把握被子植物的一生。 3、培养归纳知识，运用知识解决问题的能力。 4、增强珍爱生命、关爱环境的意识。
部分实验结果分析与结论：（1）根据__2__号和__3__号 实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。
（2）根据2号和4号实验结果的对比分析，可以说明种子萌 发时需要_适__宜__的__温_度___。
讨论：上述装置中放入10粒种子，而不是1粒种子，这 样做的目的___避__免__偶_然__因__素__。
置于室 较多的清水，使种
使餐巾纸湿润，拧 子完全淹没在水中，然
上瓶盖
后拧紧瓶盖
置于室温环境
置于室温环境
4
撒上足量的清水， 使餐巾纸湿润，拧 上瓶盖
放在冰箱内
实验结果预测：一段时间后，___2__号瓶中的种子会萌 发成幼苗，_1_、__3_、__4__瓶中的种子不会萌发。
3、一朵花是由哪些部分组成的？其中最重要的是哪个结构？何为 传粉与受精？传粉受精以后，果实和种子是如何形成的？何为人工 辅助授粉？
被子植物的一生都要经历生长、发育、繁 殖、衰老和死亡的过程。 被子植物一个完整的生命周期： 种子→幼苗→生长→开花→传粉→受精→结果
种子萌发的基本条件：
基本条件
原理
农业应用
风媒花：依靠风力传粉的花
特点： 1.花粉多而轻盈 2.柱头常有分叉和黏液
果实和种子的形成
子房壁
果皮
珠 被
种皮
受精极核
胚 乳
受精卵 胚
果 实
种 子
1、（2011·湘潭）果农在果园放养蜜蜂后，柑橘挂果率明显 提高。这是因为蜜蜂能帮助（ B ） A、开花 B、传粉 C、子房发育 D、花粉成熟 2、（2011·济源）西瓜是解暑的佳品，西瓜果实中含有许多 粒种子，这是因为花的结构中含有多个（ D） A、子房 B、雄蕊 C、花药 D、胚珠
（4）桃花的花瓣有5枚，这是由___基_因___控制的。桃花的⑤ 中只有一个⑥，所以它形成的果实中的种子为___1__粒。
6、（09·四川绵阳）下图为绿色开花植物受精过 程示意图，据图回答：
（1）图示结构最终将发育 成__果__实__。 （2）[ 3 ]_花__粉_管__中的精 子与[ 4 ]_卵__细__胞__结合形 成受精卵，受精卵将来发 育成种子中的__胚___。
植物的根能不断生长的原因：
靠_分__生__区__的__细__胞__分__裂___使细胞数目增多； 靠_伸__长__区__细__胞__的__生__长___使细胞体积增大。
知识链接：根尖的结构
成熟区 ：吸水和无机盐最主要的部位 伸长区 ：根生长最快的部位 分生区 ：具有分裂能力 根冠 ：保护分生区细胞
3.将大小相同的油菜分别栽到A、B、C、D四个盆中，其
它条件都相同，施哪种肥料，植物长得最茂盛（ B ）
A.磷肥
B.氮肥
C.钾肥
D.三种都要
4. （2011潍坊）参观寿光蔬菜博览会时发现，有许多植
物无土栽培在各种营养液中，这些植物吸收营养物质主
要靠根尖的（ C ）
A、分生区
B、伸长区
C、成熟区
D、除根冠外的所有区域
3、（2011·汕头）一朵花在传粉受精发育成桃子的过程中， 不会凋落的部分是（ D ） A.萼片 B.雄蕊的花药 C.花瓣 D.雌蕊的子房 4、（2011淄博）甘甜多滋的桃肉、西瓜子、葵花籽分别 是由下列哪项发育而来的（ C ） A、子房、子房壁、胚珠 B、子房、胚珠、子房壁 C、子房壁、胚珠、子房 D、胚珠、子房 、子房壁
受精：精子和卵细胞融合成受精卵的过程
果实和种 子的形成
子房壁→果皮
胚珠
珠被→种皮 受精卵→胚
种子
果实
本章命题规律
本章考点较多，题型以实验探究为主，探究 种子萌发的条件、变量的控制和数据的分析统计； 其次，识图分析题也出现频繁，考查花的结构， 花是怎样发育成果实的；还有一类是单选题，考 查花、果实的结构、种子的萌发或传粉受精等知 识点。
（3）如果想进一步探究“光对种子萌发的影 响”，在上述基础上该如何设计探究方案？探 究的结论又是什么？
另取一瓶编号为5号，在2号瓶设置条件的基础上放 到暗处或用黑布包裹，种子也萌发了。
结论：种子萌发不需要光。
种子的萌发过程
练习
人们吃的豆芽，食用的白嫩部分主要是由 种子的哪一结构发育的。（ B ） A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
花瓣
{雄 花药
蕊 花丝
萼片
花托 花柄
柱头
花柱 雌 蕊
子房
珠被
胚珠 极核
卵细胞 纵切放大 一朵花中最重要的结构是_雌__蕊__和__雄__蕊_，因为只 有它们与_开_花__结__果__有直接关系 。
传粉和受精 虫媒花：依靠昆虫传粉的花
传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。 特点：1.鲜艳的花被 2.甜美的花蜜 3.芳香的味道
枝条的发育： 由叶芽发育而成
有分生组织：能 使芽轴不断增长 发育成叶 发育成茎 发育成芽
新的枝条是由__幼_嫩__的__茎__、__叶_、__芽__组成的。
知识回顾：植株的生长需要哪些营养物质？
这些物质通过怎样的途径获得？
水、无机盐和有机物。 水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机
物通过植物的光合作用制造。 知识回顾：人们为何要给庄稼和花草施肥？植