“一科一品”开展优质护理服务
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礼仪
利于
相关领域国内外、区市内外技术 现状和发展趋势
贴近病 人 贴近临 床 服务好
磁性优 质护理
1984-1993年
美国
中国
以病人 质量好 为中心
2010-2016年
贴近社 会
病人
满意
医德好
理论及实践依据
坚持“以病人为中心”的护理服务为 理念,围绕责任制整体护理,履行护理 职责,提高护理技术,保证护理安全, 提供优质护理服务为宗旨,提高病人满 意度为目的,开展“一科一品”式的优 质护理服务。
项目的基础条件
与课题相关的现有技术、设备及工作基础
领导支持,科与科间的相互协作, 科室护理人员齐备,搭配好有经验的 临床护士,护理技术操作能力强的护 士做责任护士,以老带新发展护理团 队。
主要参加人员名单
各科护士长
责任护士
护理部
患者满意、社会满意、 政府满意、医院满意、 护士满意!
项目的意义和必要性
意义: 树立良好护理形象,为就诊患者 提供安全、优质,满意的护理服务。 创建必要性:一 、为患者提供最直接、 最连续、最密切、最广范的全身心的护理 服务。二、能够及时发现和解决科室存在 的实际护理问题。三、促进科室与科室间 的相互协作。四、树立医院形象、增强医 院影响力和知名度。五、创造经济效益
“一科一品”开展“优质护理服务”
2017年 朱敏
项目内容及目的
以“责任制整体护理”做起点,以 “优质护理服务”为理念,转变服务思想, 夯实基础护理,做精专科护理,挖掘各专 科护理工作亮点,激励科室创先争优,体 现各科室特色的护理服务、开创我医院” 护理品牌科室”,具体以各科室优质护理 服务措施及实施情况。
实施内容、步骤、路 线
第一阶 段(1-3月)动员组织学习 第二阶 段(4-9月)科室实施阶段 第三阶段(10-11月)讨论查找问题 第四阶段(12月)总结效果评价
项目的风险分析
可能发生的问题:责任制整体护理
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护理人员对优质护理服Leabharlann Baidu认识理解不透彻,致 工作不积极,护理服务不到位,护理技术不规 范,基础护理工作无体现,创新意识和创新能 力欠缺现象。 防范措施:加强组织学习培训,转变观 念,强化优质护理服务意识,以交叉学习的方 式督导检查,杜绝护理风险。