《声音是什么》练习题 - 含答案

1.一切发声的物体都在_ 振动___，人是靠___声带振动__发声的。我们通常听到的声音是靠传播的。声音的传播需要___介质__。

2.(2010广东模拟) 声音是由物体的_ 振动 __产生的，声音的传播需要___介质___，真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在_固体_中传播速度最大。

3.同学们已经知道，声音是由振动的物体发出的，但在敲击音叉时，我们能听到音叉发出的声音，却看不见音叉的振动。请同学们想办法证明音叉发声时也在振动。

(1)将轻质小球放在振动的音叉前，观察小球弹跳情况。

(2)将音叉贴在自己的面部。

(3)将音叉放入水中

4.(2010山东烟台模拟)为了探究声音产生的原因，小明设计了图1-1-1所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是（D）

5.下列属于气体振动而发出声音的是（ C ）

A.丁东的鼓声

B.哗哗的流水声

C.隆隆的炮声

D.悦耳的歌声

6.关于声音的产生和传播，下列说法中错误的是（C）

A.一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止

B.传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声

C.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢

D.声音在介质中以波的形式传播

7.在装满水的长铁管一端敲击一下，在铁管的另一端会听到__三次 _次声音，其中第一次声音是从__铁管中__传过去的，最后一次声音是从_空气__传过去的。

8.某人站在山崖前大喊一声，2 s后听到回声，此人距离山崖多远？（设当时气温为15 ℃）

S=vt=340m/s×2s=680m d=S/2=680/2 m=340m

9.关于声音，下列说法中正确的是（ B）

A.声音在不同介质中的传播速度相同

B.一切发声体都在振动

C.真空也能传声

D.声音在空气中的传播速度是3×10 m／s

10.在房间里谈话比在旷野里谈话听起来响亮，这是因为（ C ）

A.房间里的空气不流动，不利于声音的传播

B.旷野的空气比较稀薄

C.在房间里回声和原声混在一起，使原声加强

D.以上说法都不对

11.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑洼洼的，俗称“燕子泥”，其目的是为了（ B ）

A.防止声音发生振动

B.减弱回声

C.增强回声

D.为了装饰剧场

12.下列关于声现象的说法中正确的是（ B ）

A.声音在真空中传播得很快

B.回声是声音的反射现象，人能听到回声需要一定的条件

C.只要有物体的振动，人总能听到振动发出的声音

D.声音传播速度与介质的种类无关，与温度有关

13.一根长约10 m的铁管，管内装满了水，一个人在铁管的一端敲一下，另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到（A）

A.一次敲击声

B.两次敲击声

C.三次敲击声

D.四次敲击声

14.天坛公园里的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理有（ A ）①声音的反射②声音在空气中的传播③声音在墙壁内的传播④利用回声增强原声的现象

A.①②

B.①②③

C.①③

D.①②③④

15.《梦溪笔谈》中有这样的叙述：行军夜宿，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。这是因为__声音在固体中的传声效果最好（速度快）__。

16.如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球被_ _弹起_______，这个现象表明__声音是由振动产生的___。如果在月球

表面做这个实验，能观察到的现象是_小球会被弹起_，但听不到声音_。

17.(2010浙江杭州模拟)某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00 s第一次听到回声，又经过0.50 s再次听到回声。回声测距是利用了声波的_____反射____,已知声速为340m/s，则两峭壁垒森严间的距离为_____425____m。

18.科学探究方法:(1)______（2）______（3）______（4）______

（5）_____（6）______（7）______

19.什么是声源?

20.声音传播条件？

21.声音的传播介质有哪些？

22.声音是什么？

23. 声音是以什么形式传播的？

24.什么是回声？

25.声音在空气中的速度是多少？

26.声速结论：（1）____________________

（2）____________________