我的未来 高中生职业生涯规划 PPT

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高中生职业生涯规划ppt课件

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(一)角色的内涵是什么 (二)生活型态的内涵是什么 (三)舒伯的生涯彩虹图 (四)学校中的角色意识有哪些 (五)学生社会角色模式如何应用?
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第二节 工作、家庭与其他生活角色的关联 (一)什么是角色冲突
Robbins(1993)将角色冲突定义为:当个体面对分歧的角色期望时所产生的不 平衡状态。个体如果顺从某个角色的要求,就很难顺从另一角色的要求,当 无法同时满足各种角色的要求时,角色的冲突就出现了(Robbins,1993) Michael R.Frone和Marcia Russell在其工作家庭冲突的交互研究中提出了 一个工作家庭冲突( work-family role conflict: WFC阿究模型.在该模型中, 研究者特别强调了工作家庭的双重性的概念.那就是,它将工作影响家庭例一 巧和家庭影响工作少一劝区别开来。
• 性格是个体对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式,是个性即人格中, 最核心的心理特征,它主要表现在同学们面对问题时“做什么”与“怎样 做”两个方面,“做什么”反映了同学们对现实的态度,表明我们追求什 么、拒绝什么;“怎样做”反映了我们的行为方式,表明我们如何去追求, 如何去拒绝。稳定的态度决定着我们的行为方式,而我们习惯了的行为方 式又体现了我们对现实的态度,这两者是统一的。
(二)合理规划高中学习生活
• 高中生职业规划就是让学生能尽早的认识自我、认识职业、认 识教育与职业的关系、学会职业决策,能根据自己感兴趣的职 业目标,从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。
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第二节 大学学习内涵与职业发展
(一)大学不彷徨:大学如何学习
• 1.战术意义上的学习:以教为学,像老师备 课一样进行学习;
• 在心理学领域,气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等 方面的一种稳定的心理特征,它表现在心理活动的各个方面,具有不以活 动内容为转移的动力特点。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动 过程的特性所制约,主要反映个人神经系统活动的特点和自然性。孩子刚 一落生时,最先表现出来的差异就是气质差异,有的孩子爱哭好动,有的 孩子平稳安静。

高中生职业生涯规划ppt课件

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守规则、有条理、谨慎保守
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职业兴趣类型
S 社会型 E 企业型
实际型:(R):愿意使用工具从事操作性 工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作 协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事 保守,较为谦虚。通常喜欢独立做事。
C 常规型
典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基 本操作技能的工作。具备机械方面才能、
体力 。 从事与机器、工具、植物、动物相
C 常规型
做事有较强的目的性。
典型职业:具备经营、管理、劝服、
R 实际型(实用型) 监督和领导才能,以实现政治、社 会及经济目标的工作。如项目经理、
I 研究型
销售人员,营销管理人员、政府官 员、企业领导、法官、律师。
A 艺术型
追求权力、有能力、有理想、善交 往
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职业兴趣类型
S 社会型 E 企业型 C 常规型
在学习的过程中积累自己专业相关知 识技能力。
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what can support you
什么是你的职业支撑点? 你具有哪些职业竞争能力? 你的各种资源和社会关系。个人、家
庭、学校、社会的种种关系,也许都 能影响你的职业选择。
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what fit you most
什么是最合适你的? 行业和职位众多,哪个才是适合你的? 选择最好的并不是合适的,选择合适
马驮着经书回到长安,到磨坊会见驴子朋友。老
马谈起这次旅途的经历,浩瀚无边的沙漠,高耸
云霄的山岭,凌云的冰雪,壮阔的波澜......神
话般的存在,让驴子听了大为惊异,好生羡慕!
驴子惊叹到:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥
远的道路我想都不敢想。”老马说 :“其实,
我们跨过的距离大体是相等的 ,当我向西域前

高中职业生涯规划 主题班会课件(共23张ppt)

高中职业生涯规划 主题班会课件(共23张ppt)
——(美)安德生
2020/5/26
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希望大家经过这次学习,能够更好的了解
自己的职业倾向,从而在专业选择和择业 过程中能够进行有意识的选择,并在工作 中扬长避短,最终在未来的职业生涯中获 得最大的成功。
2020/5/26
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4.要想实现目标我现在最欠缺的是_______
5.目前我最急需解决的问题是________ 因为:
2020/5/26
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三、怎样进行生涯规划
1、讲述:你未来想从事这一职业的理由, 并听听同学的意见
◆选择的理由: ◆同学的意见:
2020/5/26
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三、怎样进行生涯规划
2、讨论:在憧憬未来时,你都考虑了哪些因素?还应考虑 哪些因素?
担任首相后,她刚毅性格的优势得到了淋漓尽致的发挥: 她行为果断、雷厉风行;她做事从不回头,不怕议论;她意志 坚定,不为他人所左右。于是,她的性格就浓缩成了一个词
“铁娘子”
202性0/5/26 格只有选对了职业,才能发出耀眼的光芒21
如果找对职业,每一种性格 都能成功。每个人都有自己 的性格,每一种性格都有其 擅长的职业。
未来之路——高中职业生涯规划
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测试最适合你的职场领域
你参加了世界景观惊奇之旅,其中一项活动是让你站 在一扇特殊的窗户前面,按下按钮之后就可观赏到你从 未见过的景观,你希望看到的是下面哪一样?
A充满挑战的崎岖山路
B任何和食物有关的景色
C一片绿油油的草原风光 D海天一线的远眺美景 E任何和树木有关的景色
看完这些专业和职业后,你有何感想? 你现在的职业规划会动摇吗? 你认为还有哪些因素也需要考虑?
2020/5/26
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3、规划指导

职业生涯规划PPT课件完整版

职业生涯规划PPT课件完整版
周迅的成功之路
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标,并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标,同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是:目标、计划、执行。要想实现自己的目标,除了努力之外,还必须随时充分准备着,因为,当你准备好了,成功已经来了。
问题一: 为什么要进行职业生涯规划?
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么?
我将是什么样子?
我的未来。。。。
教学案例
马云,英文姓名:Jack ma,1964年10月15日出生于浙江省杭州市,本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院(现杭州师范大学)英语专业毕业,此后任教在杭州电子工业大学(现杭州电子科技大学)。1995年,在出访美国时首次接触到因特网,回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年,加入了中国外经贸部,负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年,正式辞去公职,创办阿里巴巴网站,开拓电子商务应用,尤其是B2B业务。目前,阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功,使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学,当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。

1.1中职-面向未来的职业生涯规划PPT课件

1.1中职-面向未来的职业生涯规划PPT课件
阅读下面案例,具体说明职业内涵的四个要点?
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由此我们也得出职业内涵的三个层级
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2、职业生涯与人生
(1)人生、生涯与职业
人生即人生存、生活的整个过程。 生涯是一个人一生的经历。 人的生存、生活离不开职业,职业是生涯发展的载体。
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(2)人生三大阶段
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从业阶段是人生的主要阶段,职业与人生的关系 集中体现在两方面:
三、中职生职业生涯规划的特点
❖ 1、专业定向后初次就业p18 ❖ 2、必须面对就业难的现状p18 ❖ 3、必须把个人与经济发展联系起来p18 ❖ 4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理
念p19 ❖ 5、指导自己就业和创业p20
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课后练习
1、整理本章节教材中的所有《名言》,并选 择一个你最喜欢的名言,用所学的职业生涯 规划的知识进行分析。
一是人们通过职业活动满足多种需要,其满足的 程度反映出职业生涯发展的程度;
二是人的职业活动,是一个不断学习、不断积累、 不断提升、不断发展的过程。
从业回顾阶段,人生的最后阶段。
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二、职业生涯的特点与职业生 涯规划的重要性
1.职业生涯的特点
(1)职业生涯的含义 (P15)
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(2)职业生涯的特点
“补短”即根据职业生涯发展目标,了解自己的短处,同时 不断调整自己,不断缩小自身条件与发展目标之间的差距。
人无完人,扬长补短才能最终成功。在校期间,扬长补短, 主动适应即将从事的职业的要求;择业阶段,扬长避短, 要选择能让自己“扬长避短”的岗位;就业以后,扬长补 短,更具晋升或转岗的发展前景。

课件——1.2生涯规划 筑梦未来

课件——1.2生涯规划 筑梦未来
职业生涯,是一个人一生通过职业准备、职业发展、不断追求职业理想的过
程。
寻梦之旅——课前导学
1、下列认识从事哪些职业的?
1)拍卖会上举槌询价,最后敲槌定音、决定价格的人( 拍卖)师 2)专门对资产进行估价的人( 资产)评估师 3)为保险公司推销保险的人( 保险)推销员 4)为买保险的人进行代理的人( 保险)代理人 5)为各种刑事、经济、民事纠纷提供法律咨询的人( 律师)
适合你的工作还有助理秘书、工程师、研发人员、财务金融相关 人员或人事部门等。
Answer C
业务类型的工作比较适合你。 你的个性比较好动,没有办法忍受整天坐在办公室这样会把你 闷出病来的,你不喜欢受约束,所以你的职业也比较倾向于可以常 常到外头走动的工作,比如说是拉保险、做销售等等。 摇晃不让你睡代表你做业务时,拜访客户常常会被人拒绝。送 收货员也都可以归于此类。其它适合你的工作还有业务人员、门市 人员、美容师或是餐饮旅游相关行业。
比较稳定的职业比较适合你,尤其是公司中那些比较不需要到外 面拋头露面的内勤工作。
厕所会传来开关门声和女人叹息声代表你会受到来自于上级的压 力或是主管的责骂;比较起来,你宁愿整天待在办公室里吹冷气也胜 过到外面去忍受风吹日晒;其它诸如高科技产业的技师或工程师,企 业的网络工程师或是会计等等也都是属于此类。
来自戴维的信
那个叫戴维的就是我,感谢你还为我保存着儿时的梦想。不 过我已经不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在 我的脑子里,我没有一天放弃过。50年过去了,我已经实现了那 个童年的梦想。今天,我还想通过这封信告诉其他的30位同学, 只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在 你面前。
基础模块
心理健康与职业生涯
教学课件

高中生职业生涯规划ppt

高中生职业生涯规划ppt

现在,请同学们尽可能放松。在位 置上找一种到自己觉得最舒服的姿势, 趴着、靠着、躺着。尽可能放松,放 松。 调整下呼吸:呼气—吸气—呼气— 吸气。 我们保持好这样平稳的呼吸,放松身 体的每一个部分的肌肉, 我觉的放松,放松,很放松,非常 的放松。
新的一天开始了。 现在是清晨,和往常一样,我从睡梦中醒来,正躺 在家里卧室的床上。 1 .先看到的是卧室里的天花板。看到了吗?它是什么颜色? 2 .梳洗之后,你来到衣柜前面,准备换衣服上班。要穿什么样的衣服 去上班? 3 .然后你走到饭厅,一起用餐的有谁?吃了什么早餐? 现在7点半了,我关上家里的大门,准备前往工作的地点。 4 .回头看一下我家,它是一栋什么样的房子? 这个地方给我的感觉怎 么样? 5 .我搭乘什么样的交通工具上班?有人和我在一起吗? 6 .我快到达工作的地方,这个地方看起来如何? 7 .好,我进入工作的地方,我跟同事打了招呼,他们怎么称呼我? 8 .早上的工作内容是什么? 9 .这是怎样的一份工作?…不知不觉事情做完了,我准备回家了。 10 .现在,我回到家了。家里有哪些人? 该是睡觉的时间了。我躺在早上起床的那张床铺上。 我回忆一下今天的工作和生活,今天过得愉快吗?这就是我十年后的生 活吗?渐渐地,我很满足地进入梦乡。……
3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后, 他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中 不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点 是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上 升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如 医生、律师、工程师、高级主管等等。 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可 以安稳地生活与工作,但普遍认为生活平淡缺乏 意义,而且都没有什么特别的成绩。 27%——几乎都生活在社会的最底层,生活都过 得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱 怨他人,抱怨社会。
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物理学 电子信息工程 通信工程
地理与资源科学学院
地理科学 资源环境与城乡规划管理(含资源
环境与城乡规划管理方向和房地产投资与城市土地管理方向) 地理信息系程 软件工程
计算机科学与技术
体育学院
体育教育 社会体育
教师教育学院
工学院 电气工程及其自动化 工业设计 安
感谢您的聆听
我的未来
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生 影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、 学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结 果发现:
27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思……
S岛 温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一个密 切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,弦歌不辍,充满人文气息。
E岛 显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济高度 发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政 治家、律师等,衣香鬓影,夜夜笙歌。
简单的来说,各岛的特征是:
A岛:美丽浪漫的岛屿。 I岛:深思冥想的岛屿。 C岛:现代井然的岛屿。 R岛;自然原始的岛屿。 S岛:温暖友善的岛屿。 E岛:显赫富庶的岛屿。
选择A岛 类型:艺术型(Artistic) 喜欢的活动:创造,喜欢自我表达, 喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。 喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、 诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作 曲家、乐队指挥和室内装潢人员。
2、过程: 自己将要穿越时空,来到十年后的某 一天早晨,感觉一下那是自己的生活。
3、注意: 请大家保持安静,不要干扰到其他人。
现在,请同学们尽可能放松。在位置上找一种 到自己觉得最舒服的姿势,趴着、靠着、躺着。尽 可能放松,放松。
调整下呼吸:呼气—吸气—呼气—吸气。 我们保持好这样平稳的呼吸,放松身体的每一个部 分的肌肉,
化学与材料学院
化学 材料化学 科学教育 环境工程
生命科学学院
生物科学 生物技术 园艺
法学院
法学
历史与旅游学院
历史学 旅游管理
政治教育学院
思想政治教育 公共事业管理
经济与管理学院
经济学 国际经济与贸易 工商管理 信息管理与信息系统
数学与软件科学学院 数学与应用数学 信息与计算科学 会计学 统计学
物理与电子工程学院

与《中国制造2025》规划中十大重点行业相关的专业几乎全部上
榜。这项被称为中国版“工业4.0”的规划包含新一代信息技术产业、 高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、 先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材 料、生物医药及高性能医疗器械等重点发展领域。
选择E岛 类型:企业型(Enterprising) 喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或 为了达到个人或组织的目的而善于说服 别人。希望成就一番事业。 喜欢的职业:商业管理、律师、政治运 动领袖、营销人员、市场或销售经理、 公关人员、采购员、投资商、电视制片 人和保险代理。
仅以此次活动送给十年后的自己! 希望每一位同学十年后都能成长 为你所希望的样子!
27%——几乎都生活在社会的最底层,生活都过得很不如意,常常 失业,靠社会救济,常常在抱怨他人,抱怨社会。
成功起于选择。你选择什么 样的目标,就会有什么样的成就
,就会有什么样的人生。
今天的彩蛋
生涯幻游—十年后,我选择成为怎样的人? 我的未来专业选择? 我喜欢什么样的岛屿?
1、大家一起来做梦吧! 体验下,十年后,自己是一个怎样的人?
请几位同学来分享下TA十年后的自己是什么样的?
思考:
1、你对旅程中十年后的自己还满意吗? 2、如果我按照现有的人生轨迹发展下去,十年后, 我能够变成旅程中的自己吗? 3、我应该如何做,才能让十年后的自己变成自己 所期望的那样?
同学们,或许现在的你正处于这种迷茫、 困惑、失意、无奈种种情绪当中,或许你还对 自己的未来一无所知,无比迷茫。你不知道你 活着的意义,存在着又为了什么,一切只是因 为你没有目标。
生涯幻游
现在,你回到教室里了。请注意,不 要睁开眼睛。请你慢慢感觉回到教室里, 摸摸前面有什么,动动脚,是否真的感受 回到教室了?
现在,请睁开眼睛,看看周围的一切, 欢迎旅游归来。
生涯幻游
请同学们将这一趟旅游的过程用 你的方式描绘在一张纸上。
完成后大家可以相互讨论下刚才 梦到十年后的自己是怎么样的?
这说明薪酬的确在一定程度上反映了国家产业发展的方向。嗅觉 灵敏的企业也迅速在这十大重点行业布局。所以,要想准确把脉自己 的薪酬,多关心时政消息是很重要的。
小测试
• 下面的测试可以帮助你找出你比较适 合的职业,但一切根据自己的实际情 况而定。
如果有机会让你到以下六个岛屿旅游,不用考
虑费用等问题,你最想去的是哪个?可以按照喜欢 程度选出三个。
C岛 现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政 管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组 织规划。
R岛 自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也有相当 规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修 缮房屋、打造器物、制作工具。
选择R岛 类型:实用型(Realistic) 喜欢的活动:愿意从事事务性的工作, 喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在 办公室工作。 喜欢的职业:制造业、渔业、野外生活 管理业、技术贸易业、机械业、农业、 技术、林业、特种工程师和军事工作。
选择S岛 类型:社会型(Social) 喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作, 热情关心他人的幸福,愿意帮助别人解 决困难。 喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、 心里咨询员、服务性行业人员。
文学院
汉语言文学 广告学 广播电视编导
外国语学院
英语 法语 俄语
音乐学院
音乐学(声乐) 音乐学(器乐) 音乐学 音乐学(作曲与指挥)
音乐学(电脑音乐制作)
舞蹈学院
音乐学(音乐舞蹈) 音乐学(音乐剧) 表演(中国舞) 表演(民
间舞) 表演(舞蹈编导)
美术学院
绘画 动画 平面 环艺
教育科学学院
教育学 学前教育 小学教育 心理学
选择I岛
类型:研究型(Investigative)
喜欢的活动:处理信息(观点、理论), 喜欢探索和理解、研究那些需要分析、 思考的抽象问题。喜欢独立工作。
喜欢的职业:实验室工作人员、生物学家 、化学家、社会学家、工程设计师、物 理学家和程序设计员
选择C岛 类型:事务型(Conventional) 喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定 的、有秩序的工作或活动,希望确切地知 道工作的要求和标准。愿意在一个大的机 构中处于从属地位。 喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、 行政助理、秘书、档案文书、税务专家和 计算机操作员。
这堂班会课的目的是让大家清楚的看清自我, 看清未来。为自己的人生规划!
我的人生规划:
十八岁我要考上。。。。。。(具体的学校和专业) 三十岁我要达到。。。。。。(具体的蓝图) 四十岁我要成为。。。。。。(具体人生构想) 步入老年我会。。。。。。( 过什么样的生活) 人生百年我们才可以说:
认识自己 认识社会需求 认识职业 倾听家长意见
A岛 美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。 同时,当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都 喜欢来这里找寻灵感。
I岛 深思冥想的岛屿。岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,适合夜观星 象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求 真知,喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。
我觉的放松,放松,很放松,非常 的放松。 现在,我们已经穿越时空,来到了十年后的世界, 这是2026年的一个早晨。
新的一天开始了。 现在是清晨,和往常一样,我从睡梦中醒来,正躺在家里卧室的床上。 1 .先看到的是卧室里的天花板。看到了吗?它是什么颜色? 2 .梳洗之后,你来到衣柜前面,准备换衣服上班。要穿什么样的衣服去上班? 3 .然后你走到饭厅,一起用餐的有谁?吃了什么早餐? 现在7点半了,我关上家里的大门,准备前往工作的地点。 4 .回头看一下我家,它是一栋什么样的房子? 这个地方给我的感觉怎么样? 5 .我搭乘什么样的交通工具上班?有人和我在一起吗? 6 .我快到达工作的地方,这个地方看起来如何? 7 .好,我进入工作的地方,我跟同事打了招呼,他们怎么称呼我? 8 .早上的工作内容是什么? 9 .这是怎样的一份工作?…不知不觉事情做完了,我准备回家了。 10 .现在,我回到家了。家里有哪些人? 该是睡觉的时间了。我躺在早上起床的那张床铺上。 我回忆一下今天的工作和生活,今天过得愉快吗?这就是我十年后的生活吗?渐渐地,我很满足 地进入梦乡。……
全工程 建筑装饰工程技术 机电一体化技术 工程造价 工业设计
商学院
市场营销 财务管理 工业工程
2017本科毕业生就业薪资最高的20个专业
传统的外国语言文学类和建筑类、土木类等 专业依然是高薪职业的重要专业来源。
百强中7个外国语言文学类专业,位居前15
位的就有4个,但英语没有上榜,说明英语能力
已经成为了一种
3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后,他们几乎都成 了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、 社会精英。
10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不 断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的 专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可以安稳地生活与工 作,但普遍认为生活平淡缺乏意义,而且都没有什么特别的成绩。
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