人教版五年级数学下册1微课PPT课件
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异分母分数加减法
德阳市中江县小南街小学：张天应
.
1
异分母分数加减法
计算： １１
＋ ２３
４２ －
５ １５
讨论思考题：
１、分母不同的两个分数，能不能直接相加减，为什么？
２、如果不能直接相加减，怎么办？
来自百度文库
３、异分母分数相加减与同分母分数相加减，有什么区别
和联系？
.
2
异分母分数加减法
１
１
２
＝
２
３
６
化 异为 同
通分
３
５
＝
６
６
分数单位不同 不能直接加减
１
３
２
６
１
２
３
６
.
3
练一练
1
5
－
(7
=
)
(
－
5)
( =
2
)= 1
2
14 ( 14 ) ( 14 ) ( 14 ) 7
7
8
＋
( =
63
)
＋
(
64
)
= ( 127 )
8
9 ( 72 ) ( 72 ) ( 72 )
5 －
12
7 ( 15
=
18 ( 36
) ( 14 ) ) － ( 36 )
(1 )
=
( 36 )
.
4
异分母分数加减法
分数单位不同 不能直接加减
1)先通分 2）再按同分母分数加减法则计算
注意：计算结果，能约分的要约分，是假分 数的要化成带分数或整数。
.
5
德阳市中江县小南街小学：张天应
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异分母分数加减法
计算： １１
＋ ２３
４２ －
５ １５
讨论思考题：
１、分母不同的两个分数，能不能直接相加减，为什么？
２、如果不能直接相加减，怎么办？
来自百度文库
３、异分母分数相加减与同分母分数相加减，有什么区别
和联系？
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异分母分数加减法
１
１
２
＝
２
３
６
化 异为 同
通分
３
５
＝
６
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分数单位不同 不能直接加减
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３
２
６
１
２
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６
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练一练
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(7
=
)
(
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( =
2
)= 1
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14 ( 14 ) ( 14 ) ( 14 ) 7
7
8
＋
( =
63
)
＋
(
64
)
= ( 127 )
8
9 ( 72 ) ( 72 ) ( 72 )
5 －
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7 ( 15
=
18 ( 36
) ( 14 ) ) － ( 36 )
(1 )
=
( 36 )
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异分母分数加减法
分数单位不同 不能直接加减
1)先通分 2）再按同分母分数加减法则计算
注意：计算结果，能约分的要约分，是假分 数的要化成带分数或整数。
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