2020年秋季九年级上册课内文言文对比阅读大全
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“奋战中考,不负韶华”提高班九上文言文对比阅读专题训练
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《岳阳楼记》
( 一)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】若夫淫雨霏霏,….吾谁与归?
【乙】齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。
欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。
”猎者曰,“何为?”人不对。
猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。
疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。
非独猎也,百事也尽然。
【注释)旷日:荒废时日。
1.结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项……()(2分)
A,薄暮冥冥薄:迫近B,沙鸥翔集集:集合
C.人不对对:回答
D.家富则市得良犬市:买
2.选出下列句中“然”字的意思与其他三句不同的一项()(2分)
A.屋舍俨然
B.满目萧然
C.百事也尽然
D.望之蔚然而深秀者,琅玡也
3.翻译下面句子。
(4分)
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②入则羞对其家室,出则愧对其知友
4. 甲文第一段中“感极而悲者”是指哪些人?他们感极而悲的原因是什么?(4分)
5.与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。
请你从下面提供的人物
中任选两位,并写出其与此相关的名句。
(2分)
杜甫——顾炎武——周恩来——
6.下列说法不正确的一项是()(2分)
A,甲文前两段采用对比的写法。
一阴一晴,一悲一喜,两相对照。
B.“微斯人,吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。
C.乙文是一篇寓言故事,通篇叙事,借事说理。
D.乙文说明了人在遇到困难时,不可勉为其难,有时退是为了更好地进的道理。
( 二)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】若夫淫雨霏霏……!噫!微斯人,吾谁与归?( 节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】贞观二年,京师旱,蝗虫大起。
太宗入苑①视禾,见蝗虫,掇数枚而咒曰:“人以谷为命,而汝食之,是害于百姓。
百姓有过,在予一人,尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓。
”将吞之,左右遽谏②曰:“恐成疾,不可。
”太宗曰:“所冀移灾朕③躬,何疾之避?”遂吞之。
自是蝗不复为灾。
( 节选自吴兢《贞观政要·务农第三十》)
[注]①苑:古代帝王游玩、打猎和躬耕的园林。
②谏:委婉地规劝。
③朕:古代皇帝的自称。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(5分)
( 1 )浊浪排.空( 2 )把.酒临风:( 3 )吾谁与归:( 4 )掇.数枚而咒曰( 5 )所冀移灾朕躬.2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
( 1 )忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
( 2 )人以谷为命,而汝食之,是害于百姓。
3.【甲】文描写了一阴一晴两种自然景象,有什么作用?(3分)
4.【甲】文中的范仲淹和【乙】文中的唐太宗共同具有的精神品质是什么?(2分)
( 三)阅读下面的文言文,回答问题。
(甲)嗟夫予尝求古仁人之心...吾谁与归?(选自范仲淹的<岳阳楼记》
(乙)黄冈之地多竹,大者如椽。
竹工破之,用代陶瓦。
比屋皆然,以其价廉而工省也。
因作小楼二间,与月波楼通。
远吞山光,不可具状。
夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。
宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然。
皆竹楼之所助也。
公退之暇,被鹤氅(chǎng),戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。
江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。
待其洒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
9.解释下列语句中加点词的意思。
(4分)
①予尝求.古仁人之心②居庙堂
..之高:③不可具.状④被.鹤擎
10.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是()(2分)
A、①后天下之乐而.乐
B、①以.其价廉而工省也
②烟云竹树而.已②不以.物喜,不以己悲
C、①处江湖之.远
D、①然.则何时而乐耶
②竹工破之.②子声丁丁然.
11.将下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
①微斯人,吾谁与归?(2分)
②焚香默坐,消遣世虑。
(2分)
12.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?(2分)
( 四)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】嗟夫!….吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】上①与群臣论止盗。
或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故.不暇②廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是.数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
(选司马光《资治通鉴》))
注①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②〔不暇〕顾不上。
③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。
④〔升平〕太平。
7.解释加点字(2分)
①处江湖之远则忧其.君②自是.,数年之后
8.意思相同的一项是()(2分)
A.予尝求.古仁人之心不求甚解
B.然则何时而乐.耶怏怏不乐
C.或请重法以禁之.鸿鹄之.志
D.故.不暇廉耻耳温故知新
9.翻译(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)安用重法邪?何必要用严厉的刑罚呢?
10.用文中的句子回答下列各题。
(3分)
(1)甲文表达了作者“_____________________________________”的忧乐观。
(2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“______________________________________”(3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了_________________________(用甲文中的语句回答)
( 五)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】嗟夫!….微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。
既长,知其世家,感泣辞母,去.之南都入学舍。
昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠,辄以水沃面。
往往饘粥不充②,日昃③始食。
遂大通六经之旨,慨然有志于天下。
常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(节选自《宋名臣言行录》)注:①再适,改嫁。
②饘(zhān)粥,稠粥;不充,不足,此指喝不上。
③昃(zè),太阳偏西。
8.解释加点字(2分)
①或异二者之为.()②去.之南都入学舍()
9.翻译(4分)①微斯人,吾谁与归?②或夜昏怠,辄以水沃面。
10.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起________________的作用;但两文采用的表达方式不同,甲文主要运用了___________的表达方式,乙主要运用了_____________表达方式。
(3分)
11.从乙文看范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么?(3分)
( 六)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】嗟夫!----微斯人,吾谁与归?【乙】王①,帝第五子元杰也。
尝于邸中为假山,费数百万。
既成,召僚属,置酒共观之,众皆叹美,坦②独俯首不视。
王强使视之,坦曰:“但见血山耳,安得假山!”王惊问其故,对曰:“坦在田舍时,见州县催税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。
此假山皆民租所出,非血山而何!”是时,帝③亦为假山未成,闻之亟毁焉。
(选自《纲鉴易知录》)
[注]①王:指益王赵元杰,字明哲。
②坦:姚坦,当时在益王府任职。
③帝:宋太宗。
1、翻译加点字(4分)
(1先.天下之忧而忧(2吾谁与归.(3尝于邸中为.假山(4王强使.视之
2、翻译(2分)
但见血山耳,安得假山!译句:
3.选文乙中姚坦具有什么样的品质?姚坦的言行是选文甲中哪句话的真实写照?(4分)
( 七)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】嗟夫!---噫!微斯人,吾谁与归?【乙】飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。
母有痼疾,药饵必亲。
母卒,水浆不入口者三日。
家无姬侍。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞曰:“主上宵旰,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。
少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。
”遂绝不饮。
帝初为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”
1、解词(2分)
吴玠素.服飞玠益.敬服
2、译文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
(2分)
译:
3、甲文作者提出的观点与乙文所记岳飞的品质有哪些共同点?乙文所记的几件事中又有哪些是甲文没有论及的?(4分)
《醉翁亭记》
(一)【甲】环滁皆山也…得之心而寓之酒有
【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日
与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不
可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民
知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)
13.请用“/”为下面句子断句。
(标两处)(2分)
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。
14.解释下列句子中加线的词。
(4分)
①有亭翼然临于泉上者②醉翁之意③因为本其山川④遂书以名其亭焉
15.下列各组句子中,加点词语意思或用法相同的一项是()(3分)
A.(1)山水之乐.
B.(1)在乎山水之间也.(.都属于判断句式,(2)乐.其地僻而事简(2)幸生无事之时也.
C.(1)名之.者谁?
D. (1)山.行六七里
(2)修之.来此(2)日与滁人仰而望山.
16.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
①望之蔚然而深秀者、琅琊也。
②乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
17.[乙]段中作者为亭子取名“丰乐亭”的原因是________________ _和______________(用原文语句回答)。
甲乙两段都表现了作者________________ _的思想感情(提取【乙】段中四字短语回答)。
(3分)
(二)【甲】至于负者歌于途…庐陵欧阳修也
【乙】除州之西南,泉水之涯”,欧阳公“作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记,以见其
名之义。
既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。
或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。
噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。
虽然,公之乐,吾能言之。
吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。
公乐也,
一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。
节选自曾巩”《醒心亭记》
注释:①涯:岸边。
②欧阳公:即欧阳修。
③构:搭建。
④直:当,临。
⑤洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。
⑥吾君:指皇帝:优游:悠闲自得;无为:清静自然。
⑦曾巩(1019-1083):北宋散文家,唐宋八大家之一。
此文是作者应其师欧阳修之托而写的。
9.解释下面加点的词。
(4分)
(1)伛偻
..而前陈者(4)则必即.丰乐以饮..提携:(2)泉香而酒洌.:(3)杂然
10.下列各组加线词在句子中的意义和用法,不相同的一项是()(3分)
A.临溪而.渔则必即醒心而.望
B.行者休于.树所欲有甚于.生者(《鱼我所欲也》
C.以见夫群山之.相环无丝竹之.乱耳(《陋室铭》)
D.醒能述以.文者君子深造之以.道(《孔孟论学习》
11.将选文中画线句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。
12.【甲】文的“太守之乐”与【乙】文中的“公之乐”分别指什么?(2分)
(三)【甲】环滁皆山也……【乙】
①亭以雨名,志喜也。
古者有喜,则以名物,示不忘也。
②予至扶风之明年,始治官舍。
为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。
是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。
既而弥月不雨,民方以为忧。
越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。
丁卯大雨,三日乃止。
官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
(节选自苏轼《喜雨亭记》)
【注释】①志:记。
②扶风,歧山:均为地名,在今陕西省。
③占:占ト。
④有年:年将有粮,引申为大丰收。
⑤乙卯:古代用干支纪日。
乙卯:农历四月初二。
甲子:农历四月十一日。
丁卯:农历四月十四日。
⑥忭:高兴,快乐。
10.下列加线的词解释有误的一项是()(2分)
A.醉翁之意不在酒:情趣
B.佳木秀而繁阴:草木茂盛
C.民方以为忧:刚才
D.甲子又雨:下雨
11.下列对文本理解和表述有误的一项是()(2分)
A.甲文用一个“乐”字为主线,把众多内容连缀在一起,而这些“乐”,都是为了突出作者的自我陶醉之乐。
B.甲乙两文中亭子命名的由来:甲文以作者的号来命名,而乙文以这件久旱逢甘霖的真事命名。
C.甲文第①段是交待醉翁亭的环境位置,由群山到琅琊山,由山及泉,由泉及亭,又由亭名引出太守的醉翁之意,内存的脉络是连贯的。
D.甲乙两文都表达了作者被贬后寄情山水的忧乐之意和愁苦之情。
12.把句子翻译成现代汉语。
(每小题2分,共4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也
(2)官吏相与庆于庭
13.读了甲乙两文,,你从欧阳修和苏轼身上得到什么启示?请结合实际谈谈。
(3分)
(四)
【甲】环滁皆山也……山水之乐,得之心而寓之酒也。
——欧阳修《醉翁亭记》
【乙】山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神采。
故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。
水以山为面,以亭榭为眉目,以渔钓为精神。
故水得山而媚,得亭榭而明快,得渔钓而旷落,此山水之布置也。
——《林泉高致》
1. 解释下列句子中加点的词。
(2分)
(1)有亭翼然
..临于泉上者(2)名.之者谁
2. 选出下列句子中古汉语句式不同的一项()(2分)
A.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
B. 望之蔚然而深秀者,琅琊也。
C.山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神采。
D. 故水得山而媚,得亭榭而明快,得渔钓而旷落,此山水之布置也。
3. 用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
译:
(2)故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。
译:
4.(乙)文的作者郭熙是宋代著名画家。
假如他去游览琅琊山,他会喜欢这座山吗?为什么?(3分)
湖心亭看雪
( 一)阅读下面的文言文,回答问题。
[甲]湖心亭看雪
崇祯五年十二月……更有痴似相公者!”
[乙]晚游六桥待月记(袁宏道)
西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。
歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午、未、申三时。
其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂(指夕阳)未下,始极其浓媚。
月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
1.解释下列句子中加点的词语。
(4分)
(1)湖中人鸟声俱绝.()(2)是日更定.()
(3)与杏桃相次开发.()(4)多于.堤畔之草()
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”
(2)西湖最盛,为春为月。
一日之盛为朝烟,为夕岚。
3.这两篇文章都是古代著名的写景散文,但在写法上却各有特点。
请说说有哪些不同。
(4分)
4.这两篇散文都借景抒情。
请你概括出这两篇文章分别表达了作者怎样的感情。
(4分)
【甲】湖心亭看雪【乙】西湖(袁宏道)
从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。
午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。
山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。
此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。
余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。
【丙】江雪(柳宗元)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟菱签翁,独钓寒江雪。
20.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)
(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
(2)湖中焉得更有此人!
21.用“|”划分下列一句的朗读节奏。
(2分)
此时欲下一语描写不得。
22.试简要分析“独往湖心亭看雪”一句中“独”字的表达效果。
(3分)
23.《湖心亭看雪》写的是雪后的西湖,《西湖》写的是春天的西湖,试比较两篇文章
写景方法的不同。
(2分)
24.《湖心亭看雪》和《江雪》都描写了雪景和人的活动,但所表达的感情完全不同,
请简要分析。
(2分)。